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文檔簡介

四年級語文教組計劃我們四年級教研組，一共兩個平行班，共兩名語文教師，雖然我們教研組，班級數量少但是作為我們小學部的最高年級作為小學的中段我們需要承擔的責任面臨的任務還是蠻艱巨的為了能夠促進學生語文綜合素養的提升提升教師職業素養，具體工作安排如下：一、隊伍建設結合學校的整本書閱讀課題工程的開展們四年級組要加強此方面的理論學習和研究并且在語文教學中進行實踐激發學生的閱讀興趣培養學生的閱讀習慣，并且將教學實踐中的一切收獲或者反思及時記錄。在平時的教學中，雖然我們只有兩個平行班，兩個語文老師了，也要加強互相交流和學習，互相聽課，互相評課，使集體教研落到實處、細處。尊重學生的主體地位實改進自身的教學策略課堂效率的提升。二、常規落實上課之前充分進行備課，根據學生學情設計教學活動，在實際教學中也要靈活的調整策略從而使絕大多數孩子能夠在課堂上能夠有所進步和提升獲得表現的機會。認真批閱作業，仔細進行反思。將學生出現的問題進行記錄，上課時重點強調，對于表現突出的同學進行表揚和鼓勵。雖然我們教師少，但是也不能忽視集體教研，比如集體備課，對于教學中的問題要拿出來發揮集體的智慧去解決相互之間也要加強學習共同進步和提升教學能力，促進四年級學生整體的進步。三、特色活動根據學校的工作安排結合我們四年級學生的具體學情本學期開展形式多樣、豐富多彩的學生活動，如：主持手抄報展評活動、讀書征文活動、課本劇表演活動等。使學生在多彩的活動中提高學習語文的興趣，培養良好的學習習慣，提升語文的綜合素養。四、組內研討根據學校提出“一人一節精品課和整本書閱讀課題組的要求我們詳細制定了研討課的節數和時間屆時一定會精心備課認真上課并做好課后的集體教研工作。另附教學工作配檔表：教學工作配檔表

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周

教學活動安排檢查批閱寒假作業，學習第一單元寒假讀書征文，推薦讀書《夏洛的網》并開始閱讀書寫比賽，學習第二單元回顧并處理習題繼續閱讀《夏洛的網》學習第三單元，閱讀課展示漢字達人比賽，繼續閱讀《夏洛的網》學習第四單元《夏洛的網》讀書成果展示期中考試學習第五單元推薦讀書《綠野仙蹤》并開始閱讀，經典誦讀展示學習第六單元繼續閱讀《綠野仙蹤》學習第七單元，閱讀課展示學習第八單元書香少年頒獎制定復習計劃，開始期末復習期末復習期末復習期末測試總

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