高中政治（部編版）必修3《政治與法治》第三單元人民當家作主第九課全面依法治國的基本要求9.4《全民守法》同步學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.理解全民守法的內(nèi)涵、標準；理解推進全民守法的要求。2.知道全面推進依法治國是一個系統(tǒng)工程，是國家治理領(lǐng)域一場廣泛而深刻的革命；3.通過學(xué)習(xí)，明確全民守法是依法治國的基礎(chǔ)。【重點難點】1.教學(xué)重點：理解全民守法的內(nèi)涵與標準。2.教學(xué)難點：理解如何推進全民守法。【知識梳理】一．全民守法的內(nèi)涵1.內(nèi)涵：所有社會成員普遍尊重和信仰法律、行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。2.要求(1)建設(shè)法治中國，必須推動全民守法，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。(2)全民守法要求依法行使權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)全民守法要求依法履行義務(wù)①在享有權(quán)利的同時，公民也負有相應(yīng)的②只有所有的人都依法履行自己的義務(wù)，才能維護公共安全和社會秩序。(4)全民守法意味著依法維護自己的正當權(quán)益①當自己的合法權(quán)益遭受侵害時，應(yīng)通過的手段，理性維權(quán)。②可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式，解決爭議、化解矛盾，不應(yīng)訴諸暴力或其他違法手段。二．推進全民守法1.要著力增強全民觀念，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立至上、法律面前人人平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。2.要調(diào)動人民群眾投身實踐的積極性和主動性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。3.要不斷加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚公序良俗，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任。【核心梳理】1.維權(quán)(1)維權(quán)是指維護個人或群體的合法權(quán)益。維權(quán)的范圍可能包括人身損害、土地糾紛、醫(yī)療事故、婚姻、家庭、繼承等民事糾紛，以及所進行的行政及司法訴訟。(2)要依法維護自己的正當權(quán)益。當自己的合法權(quán)益遭受侵害時，應(yīng)通過合法的手段，理性進行維權(quán)。2.提升全民法治觀念(1)法治觀念是指人們對法律的性質(zhì)、地位、作用等問題的認識和看法，也就是依靠法律管理國家、管理經(jīng)濟和治理社會的觀念。法治觀念的實質(zhì)是指憲法法律至上、依法治國的理念、意識與精神，(2)法治觀念是法治體系運行必不可少的組成部分，與制度規(guī)范相互作用、相輔相成。增強全民法治觀念，引導(dǎo)干部群眾尊法學(xué)法守法用法，是法治中國建設(shè)的思想基礎(chǔ)，對于全面推進依法治國具有重要現(xiàn)實意義。【素養(yǎng)提升】1.(2021湖北仙桃中學(xué)等重點高中高一聯(lián)考)2021年2月.某微博博主仇某為博取網(wǎng)民關(guān)注，發(fā)表惡意歪曲事實真相、詆毀貶損衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論，引發(fā)公眾強烈憤慨。2021年3月1日，南京檢察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪，對仇某批準逮捕，同時決定開展公益訴訟調(diào)查工作，以法為據(jù)為英雄烈士正名。這一事件告訴我們()①檢察機關(guān)行使監(jiān)察職能以維護社會公平正義②公民在法律上是權(quán)利的主體也是義務(wù)的主體③尊重和保障人權(quán)是我國立法的一項重要原則④法律反映了民眾意愿，應(yīng)得到全社會的遵從A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2021浙江寧波效實中學(xué)高一期中)有關(guān)法律規(guī)定，法定休息日、節(jié)假日全天以及工作日12時至14時18時至次日8時，禁止在已竣工交付使用的住宅樓內(nèi)進行產(chǎn)生噪聲的裝修等擾民作業(yè)。市民王某在裝修房子時未按規(guī)定時間施工，嚴重影響鄰居周某的生活。周某多次與之交涉未果后將之訴至法院，王某被判賠償周某精神損失費5000元。這一案例啟示我們()①及時公開司法程序和結(jié)果能夠保證公正司法②訴訟方式是解決爭議和化解矛盾的最佳途徑③公民在行使權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)利④當合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)通過合法手段理性維權(quán)A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2021天津南開高三二模)全面深化依法治國實踐，必須堅持厲行法治，推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。這要求公民()①貫徹嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法的法治精神②增強權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的法治意識③營造在法律面前一律平等的法治環(huán)境④增強法治觀念，自覺守法，解決問題靠法A.②④B.①③C.①②D.③④4.(2020湖南長沙一中高二階段考試)霸車、霸座、霸路等各種“霸”字霸屏，“我霸我有理”“別人都這樣做我為什么不可以”的心態(tài)對社會秩序造成嚴重破壞這種行為迅速受到媒體和社會輿論的極大關(guān)注和嚴厲批評，有關(guān)部門迅速回應(yīng)民意，制定和完善相關(guān)規(guī)則，并及時懲處了有關(guān)人員。這體現(xiàn)了()①有權(quán)力不可任性，越界必然受到道德譴責或法律制裁②公民要自覺捍衛(wèi)自身權(quán)利，管理社會秩序③公眾責任意識的覺醒，推動了相關(guān)規(guī)則制度的完善④公民要樹立責任意識，遵守和維護社會公序良俗A.①④B.②③C.①②D.③④5.(2021福建廈門高二期末)新修訂的《上海市軌道交通乘客守則》明確指出，乘坐上海市軌道交通工具的乘客，在車內(nèi)使用電子設(shè)備時，禁止使用外放功能。讓地鐵成為城市文明進步的載體，需要公民()①提高自身素質(zhì)，踐行文明進步要求②弘揚公序良俗，通過立法來促進文明行為③提高規(guī)則意識，爭做遵紀守法的好公民④增強法治觀念，對不文明行為進行制裁A.①②B.①③C.②④D.③④6．2021年10月7日，網(wǎng)民“羅某平”在新浪微博發(fā)表侮辱抗美援朝志愿軍英烈的違法言論，造成惡劣影響。三亞市公安局吉陽分局已經(jīng)以涉嫌“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”對羅其平刑事拘留，案件正在進一步辦理中。這表明（）①公民要增強權(quán)利意識，守住道德和法律底線②英雄烈士不容褻瀆，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地③公安機關(guān)要公正司法，維護法律的權(quán)威④網(wǎng)民應(yīng)自覺守法，共同營造良好的網(wǎng)終環(huán)境A．①③ B．①② C．②④ D．③④7.(2020山東臨沂平邑、沂水高一期中聯(lián)考)材料一 周六晚上，小輝請同學(xué)到他家小區(qū)的空地開生日晚會。他們高談闊論，大聲喧嘩，直至深夜，引起了周圍居民的強烈不滿。為此，小輝很困惑(1)請從依法行使權(quán)利的角度為小輝解惑材料二增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)，要求把法治教育納入國民教育體系和精神文明建設(shè)創(chuàng)建內(nèi)容。依法治國“從娃娃抓起”,讓法治意識、法治思維、法治精神成為教育的重要內(nèi)容，從一開始就植根于每個孩子的頭腦深處。(2)推進法治社會建設(shè)，應(yīng)增強全民法治觀念。說說青少年應(yīng)如何提高自身法律修養(yǎng)。第三單元人民當家作主第九課全面依法治國的基本要求9.4《全民守法》同步學(xué)案參考答案【知識梳理】一.1.依法(1)社會主義法治(3)義務(wù)(4)合法二.1法治憲法2.依法治國【素養(yǎng)提升】1.C【詳解】檢察機關(guān)行使檢察權(quán)，監(jiān)察委員會行使監(jiān)察權(quán)，①表述錯誤。公民在法律上是權(quán)利的主體也是義務(wù)的主體，仇某有在網(wǎng)絡(luò)上自由發(fā)表言論的權(quán)利，但也有遵守憲法和法律的義務(wù)；“詆毀貶損衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論，引發(fā)公眾強烈憤慨”“以法為據(jù)為英雄烈士正名”,體現(xiàn)了法律反映了民眾意愿，應(yīng)得到全社會的遵從，②④正確切題。材料不是在強調(diào)立法，③表述正確但不合題意。2.D【詳解】材料未涉及司法公開的問題，而且“公開司法程序和結(jié)果能夠保證公正司法”也夸大了公開司法程序和結(jié)果的作用，①表述錯誤且不合題意。訴訟方式是解決爭議和化解矛盾的途徑之一，②中“最佳途徑”表述過于絕對，排除。材料中對裝修等擾民作業(yè)的時間加以法律限制，啟示我們公民在行使權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)利；“周某多次與之交涉未果后將之訴至法院”啟示我們當合法權(quán)益受到侵害時公民應(yīng)通過合法手段理性維權(quán)，③④正確切題。3.A【詳解】推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，這要求公民增強權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的法治意識，增強法治觀念，自覺守法，依靠法律解決問題，②④正確切題。“貫徹嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法的法治精神”的主體是執(zhí)法機關(guān)而非公民，①不合題意。“營造在法律面前一律平等的法治環(huán)境”的主體是國家，不是公民，③不合題意。4.D【詳解】材料強調(diào)公民應(yīng)自覺履行義務(wù)，樹立責任意識，遵守公序良俗；有關(guān)部門迅速回應(yīng)民意，制定和完善相關(guān)規(guī)則，體現(xiàn)了公眾責任意識的覺醒，推動了相關(guān)規(guī)則制度的完善，③④正確切題。有權(quán)力不可任性，強調(diào)的是擁有公權(quán)力的單位或個人不可濫用權(quán)力，不是指普通公民的權(quán)利，①不合題意。管理社會秩序的主體不是公民，②排除。5.B【詳解】《上海市軌道交通乘客守則》規(guī)定乘客在車內(nèi)禁止使用外放功能。讓地鐵成為城市文明進步的載體，需要公民提高自身素質(zhì)，提高規(guī)則意識，踐行文明進步要求，爭做遵紀守法的好公民，①③正確切題。公民沒有立法權(quán)，②錯誤。公民沒有執(zhí)法權(quán)，④錯誤。6．C【詳解】①：材料強調(diào)公民要增強義務(wù)意識，不是權(quán)利意識，①排除。②：公安局吉陽分局已經(jīng)以涉嫌“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”對羅其平刑事拘留，說明英雄烈士不容褻瀆，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，②符合題意。③：公安機關(guān)是行政機關(guān)，不能公正司法，③說法錯誤。④：網(wǎng)民“羅某平”在新浪微博發(fā)表侮辱抗美援朝志愿軍英烈的違法言論，造成惡劣影響。說明網(wǎng)民應(yīng)自覺守法，共同營造良好的網(wǎng)終環(huán)境。④符合題意。故本題選C。7.答案(1)公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小輝和同學(xué)們有權(quán)使用小區(qū)公共空間，但不應(yīng)影響周圍居民休息。(2)①樹立憲法法律至上、法律面前人人平