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文檔簡介
第5頁共5頁2023年?教師專業技?術人員年度?考核個人總?結范文一?年來,認真?學習貫徹_?__精神,?嚴格遵守《?中小學教師?職業道德規?范》要求,?落實教育局?、學校工作?部署,以重?實際,抓實?事,求實效?為教學工作?的基本原則?,以培養學?生創新精神?和實踐能力?為重點,以?新課程改革?為契機,深?化課堂教學?改革,認真?落實課程計?劃,落實教?學常規,落?實教學改革?措施,大力?推進素質教?育,使所任?班級教學質?量有了大面?積提高,現?就將一年以?來工作情況?總結如下:?一、認真?學習,提高?思想認識,?樹立新的理?念1、堅?持每周的政?治學習和業?務學習,緊?緊圍繞學習?新課程,構?建新課程,?嘗試新教法?的目標,不?斷更新教學?觀念。注重?把學習新課?程標準與構?建新理念有?機的結合起?來。通過學?習新的《課?程標準》,?認識到新課?程改革既是?挑戰,又是?機遇。將理?論聯系到實?際教學工作?中,解放思?想,更新觀?念,豐富知?識,提高能?力,以全新?的素質結構?接受新一輪?課程改革浪?潮的“洗禮?”。2、?通過學習新?的《課程標?準》,使自?己逐步領會?到“一切為?了人的發展?”的教學理?念。樹立了?學生主體觀?,貫徹了民?主教學的思?想,構建了?一種民主和?諧平等的新?型師生關系?,使尊重學?生人格,尊?重學生觀點?,承認學生?個性差異,?積極創造和?提供滿足不?同學生學習?成長條件的?理念落到實?處。將學生?的發展作為?教學活動的?出發點和歸?宿。重視了?學生獨立性?,自主性的?培養與發揮?,收到了良?好的效果。?二、教學?工作教學?工作是學校?各項工作的?中心,也是?檢驗一個教?師工作成敗?的關鍵。一?年來,在堅?持抓好新課?程理念學習?和應用的同?時,我積極?探索教育教?學規律,充?分運用學校?現有的教育?教學資源,?大膽改革課?堂教學,?加大新型教?學方法使用?力度,取得?了明顯效果?,具體表現?在:(一?)發揮教師?為主導的作?用1、備?課深入細致?。平時認真?研究教材,?多方參閱各?種資料,力?求深入理解?教材,準確?把握難重點?。在制定教?學目的時,?非常注意學?生的實際情?況。教案編?寫認真,并?不斷歸納總?結經驗教訓?。2、注?重課堂教學?效果。針對?學生特點,?以愉快式教?學為主,不?搞滿堂灌,?堅持學生為?主體,教師?為主導、教?學為主線,?注重講練結?合。在教學?中注意抓住?重點,突破?難點。3?、堅持參加?校內外教學?研討活動,?不斷汲取他?人的寶貴經?驗,提高自?己的教學水?平。經常向?經驗豐富教?師請教并經?常在一起討?論教學問題?。聽公開課?多次,使我?明確了今后?講課的方向?和以后課該?怎么教和怎?么講。4?、在作業批?改上,認真?及時,力求?做到全批全?改,重在訂?正,及時了?解學生的學?習情況,以?便在輔導中?做到有的放?矢。(二?)調動學生?的積極性。?在教學中?尊重孩子的?不同興趣愛?好,不同的?生活感受和?不同的表現?形式,使他?們形成自己?不同的風格?,不強求一?律。有意識?地以學生為?主體,教師?為主導,通?過各種游戲?、比賽等教?學手段,充?分調動他們?的學習興趣?及學習積極?性。讓他們?的天性和個?性得以自由?健康的發揮?。讓學生在?視、聽、觸?覺中培養了?創造性思維?方式,變“?要我學”為?“我要學”?,極大地活?躍了課堂氣?氛,相應提?高了課堂教?學效率。?(三)做好?后進生轉化?工作作為?教師,應該?明白任何學?生都會同時?存在優點和?缺點兩方面?,對優生的?優點是顯而?易見的,對?后進生則易?于發現其缺?點,尤其是?在學習上后?進的學生,?往往得不到?老師的肯定?,而后進生?轉化成功與?否,直接影?響著全班學?生的整體成?績。所以,?一年來,我?一直注重從?以下幾方面?抓好后進生?轉化工作:?1、用發?展的觀點看?學生。應?當縱向地看?到:后進生?的今天比他?的昨天好,?即使不然,?也應相信他?的明天會比?今天好。?2、因勢利?導,化消極?因素為積極?因素。首?先幫助后進?生找到優、?缺點,以發?揚優點,克?服缺點。?其次以平常?的心態對待?:后進生也?是孩子,厭?惡、責罵只?能適得其反?,他們應該?享有同其它?學生同樣的?平等和民主?,也應該在?稍有一點進?步時得到老?師的肯定。?3、真正?做到曉之以?理,動之以?情。首先?做到“真誠?”二字,即?教師不應有?絲毫虛偽與?欺哄,一旦?學生發現“?有假”,那?么教師所做?的一切都會?被看作是在?“演戲”。?其次做到“?接受”,即?能感受后進?生在學習過?程中的各種?心理表現和?看法,如對?學習的畏懼?、猶豫、滿?足、冷漠,?錯誤的想法?和指責等,?信任他們,?鼓勵他們自?由討論。最?后做到“理?解”二字,?即通過學生?的眼睛看事?物。4、?關心學生身?體健康,注?意保護視力?,指導開展?豐富多彩的?班級活動,?積極參加學?校___的?各項活動,?搞好班級的?經常性管理?工作,對學?生進行常規?訓練,培養?學生養成良?好的學習、?生活習慣。?5、經常?與家長保持?聯系,互通?情況,取得?家長的支持?和配合,指?導家長正確?教育子女等?。通過以上?工作,本班?學生紀律、?學習、生活?習慣、日常?行為規范等?都有了較大?轉變,為今?后的教育教?學工作打好?了基礎。?篇二:教師?專業技術人?員年度考核?個人總結范?文轉眼_?_年進入年?末,過去的?一年中,在?室領導的指?導下以及師?傅們的幫助?下,使我對?理論知識和?分析操作有?了更新更深?刻的認識,?有了一定的?提高,受益?匪淺。我也?在從思想到?行動,從理?論到實踐各?方面努力,?努力使理論?和實踐緊密?結合,不斷?提高自己的?專業業務素?質。工作中?我也存在一?些不足之處?,我會在以?后的工作中?努力改進,?把工作完成?的更加圓滿?。現將本?年度工作總?結如下:?1.思想上?,我積極向?上,積極學?___的理?論知識,從?報刊,黨員?文摘和電視?等渠道學_?__的知識?和政策,使?自己的思想?覺悟提高,?保持黨性,?爭做一名合?格的___?人。爭取做?好黨員的帶?頭模范作用?,認真工作?,愛崗敬業?,積極主動?認真的學習?專業知識,?工作態度端?正。2.?業務工作上?:本年度_?_月,完成?室領導下達?的高含量三?氧化二鉻中?硅磷的含量?和高含量二?氧化鈦中鋁?的測定定值?工作。__?月,參與了?本年度化驗?員工專業理?論知識培訓?工作,主講?《分光光度?法》和《配?位滴定法》?,共計8課?時。__月?,在領導的?指導下,完?成冶金工業?部部標《硅?鋇合金-鉍?磷鉬藍光度?法-磷含量?的測定》分?析方法的起?草實驗,及?相應的起草?說明書、正?式文本。在?工作中,得?到領導的指?導和師傅們?的幫助,從?中學到了很?多專業知識?,提高了分?析和解決問?題的能力,?使得理論知?識和實踐得?到有機結合?。3.補?充專業知識?方面,積極?閱讀專業書?籍,利用互?聯網查詢學?習專業知識?,近期閱讀?的書籍有《?理化分析》?,《電感耦?合等離子分?光光度分析?》等。在?擔任化學分?析組丙班班?長期間,團?結班員,認?真完成各項?任務,在大?家和團結合?作下,班內?工作開展順?利。班內工?作總結如下?:___?節約成本方?面,班成員?對各分析實?驗室的藥品?和用電用水?進行監督,?做到人走燈?關,節約用?水。降本增?效的活動取?得較好效果?。___?分析質量方?面,班內抽?查合格率保?持在較好水?平。本班不?斷加強崗位?信息反饋機?制,對班內?在生產過程?中出現的問?題能夠反饋?到班組技術?員和組長處?,使問題及?時得到解決?。3.生?產安全方面?,堅持每天?班前班后會?說安全,班?內全年安全?工作的重心?放
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