第64頁共64頁外出考察學習體會：學經歷、找差距、謀開展、求變化外出考察學習體會：學經歷、找差距、謀開展、求變化。楊體旺7月1日至10日，我有幸參加了我縣領導外出考察學習活動。此次學習活動是我縣創新干部教育培訓機制的表達，選派了66名干部赴浙江大學進展學習培訓，并赴浙江娃哈哈集團、山東蒼山縣和臨沐縣進展實地考察。我非常珍惜這次學習考察時機，在聆聽授課時，專心聽講、及時消化；在點上參觀時，仔細觀察、主動請教；在交流討論時，踴躍發言、熱烈討論。這次學習考察，不僅增長了學習經歷、開闊了眼界、增長了見識、啟迪了思維，更有一種茅塞頓開、耳目一新的感覺。現談一點體會，與大家交流。一、學到了理論這次學習，時間雖然不長，但所學課程設置科學合理，內容豐富，主要有《領導干部的工作智慧和人生追求》、《縣域經濟開展與經濟轉型》、《城鄉詳細規劃理念與浙江經歷》、《民營經濟開展》、《招商引資的理論與理論》等十個專題。翁禮華教授在講授《領導干部的工作智慧與人生追求》中，對領導者的職能作了更科學的定位，向我們傳授了做事先做人的道理，讓我深受教育。他講到新時期賦予領導者的宏觀職能就是為人民效勞和構建和諧社會，領導者的微觀職能是管人管事管協調，使我更加明確了作為一名黨員干部的人生追求與價值取向，強化了為人民效勞的宗旨意識。郭祥才教授做《堅持科學開展觀》的輔導時，給我們講授了科學開展觀的時代背景、豐富內涵、本質特征、開展目的等，讓我進一步領會了科學開展觀的內涵。顧益康教授講授的《統籌城鄉開展與美麗鄉村建立》讓我們進一步明確了統籌城鄉開展的重大意義和美麗鄉村建立的科學內涵。通過認真聆聽浙江大學教授的講授，再結合實地考察，從理論到理論，無不使我們深受教育和啟發，增強了我們的理論素養，拓展了我們的知識面。二、學到了經歷在考察中，我們看到了浙江、山東人思想解放、艱辛奮斗的創業精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創新的創造精神。我們開闊了視野，認識到了差距。臨沭縣是山東沂蒙____老區的一個縣，是臨沂市九個縣中面積最小的一個縣，在歷史上更曾經是貧困縣，現轄12個鄉鎮，300個行政村。就是這個不起眼的小縣城近年來卻聲名鵲起，名揚大江南北。臨沭縣工業經濟興隆，已根本形成化工、機械、復混〔合〕肥、五金、柳制品、食品、釀酒、紡織等優勢支柱產業，并涌現出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龍頭骨干企業。臨沭縣小型手扶拖拉機、醋酸乙酯等消費才能全國第一，復混〔合〕肥年消費才能達1000多萬噸，被國家質檢總局授予“全國爭創優質化肥消費基地先進縣”稱號，并是五金錘類和航海索具類產品消費、出口基地和脫水蔬菜制品大縣。臨沭縣的經歷是：一是大力施行“工業強縣”戰略，擴張經濟總量。始終把工業經濟作為建立經濟強縣的重點來抓，著力培植大企業、大產業、大品牌。二是強力推進招商引資和工程建立，增強經濟開展后勁。一方面，大力向上爭取工程，持續加大工程建立力度。另一方面，充分發揮領導干部的引導推動作用、個產業招商辦的牽頭作用和企業的主體作用，下大力氣推進招商引資。三是加快推進城鎮化進程，城鄉統籌開展。四是著力開展現代農業，推進新農村建立。圍繞開展現代農業、增加農民收入，在穩固糧食消費的同時，大力開展優質、高產、高效、生態農業。五是加強以民生為重點的社會建立，開展各項事業。蒼山縣位于山東省最南部，與江蘇省邳州市相鄰。總面積1800平方公里，耕地面積140萬畝，山區和平原各占一半。現有17個鄉鎮〔街道〕、1個省級經濟開發區，1147個行政村，143萬人口。近年來，蒼山縣以“區域經濟特色化、特色經濟產業化、產業開展規模化”為指導思想，突出蒼山特色優勢，做足特色產業開展文章，逐步形成了以蔬菜精深加工、輕工制品等特色產業格局，有力地推動了縣域經濟開展，獲得了山東的南菜園、中國大蒜之鄉、中國牛蒡之鄉、中國蔬菜之鄉、中國果菜無公害十強縣等美譽。蒼山縣深化開展好工程、大工程、重點工程建立幫扶工作，以抓好抓工程建立帶動就業、增加稅收、加快轉型、促進晉級，全面進步縣域經濟開展質量和速度。其主要經歷：一是以工程建立廣泛帶動就業。蒼山縣對全縣工程進展認真梳理排查，通過召開工程建立發動會和調度會，及時傳達工程建立進度情況，并安排部署下步工程建立工作重點，有力地推進了工程建立的進度，實現了工程建立快、帶動就業好的良好場面。二是以工程建立擴張縣域經濟。蒼山縣緊緊圍繞抓好工程建立，促進經濟社會又好又快開展這一中心目的為根本，重點突出好工程、大工程和市級重點工程的幫扶工作，不斷加快工程建立速度，使其成為蒼山縣域經濟開展的新增長極。三是以工程建立加快轉型步伐。為進一步加快經濟轉型步伐，蒼山縣在把好工程建立關的同時，通過大力引進一批科技含量高、市場前景好、環境污染少的工程，以效勞業工程為打破點，不斷優化工程構造，從政策上、審批上、用地及資金上給予大力支持，加快工程施行力度，使縣域經濟開展構造更加合理，進一步加快轉型步伐。四是以工程建立加快產業晉級。蒼山縣突出抓好蔬菜產業、現代物流、礦業經濟三大支柱產業，并建立健全三大支柱產業工程建立幫扶力度。對蔬菜產業施行“三品三化”建立，不斷進步產業技術和產品質量，對現代物流發揮龍頭帶動作用，加快物流園區建立步伐，加快物流產業信息化提升工作，加快推進礦產資整合，大力推進礦業精深加工工程建立，啟動礦業循環經濟產業園建立，凝聚開展礦業經濟的合力三、主要啟示他山之石，可以攻玉。浙江、山東的好思路、好經歷、好做法值得我們借鑒，給我很多啟示。〔一〕加強干____伍教育培訓是耿馬經濟開展的保障。這次學習感悟和收獲頗多，開闊了視野，翻開了思路，激發了學習熱情，引發了我對一些社會問題的考慮。同時，也讓我深切地感受到我們不僅知識匱乏，而且知識面比較窄。我們必須用科學理論來武裝自己，使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦，把握好政治大方向，進步駕馭全局才能，以適應新形勢變化的要求，真正在工作中做到開拓進取、與時俱進。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會現代化建立的偉大變革中，我們不熟悉、不理解的東西很多，要適應新形勢的變化和開展，就必須堅持學習、學習、再學習。學習必須有良好的學風，堅持理論聯絡實際，發揚創新精神，落腳點是要學以致用。要始終緊跟時代開展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開拓新境界。這次學習的很多課程都啟發我們，只有跨出固有的框框、跳出習慣思維，才能找到新的工作方法和措施，才能進步領導藝術和領導才能，才能增強全心全意為人民效勞的本領。如今，耿馬縣正在推進橋頭堡建立。大手筆建立，需要有大氣魄，不同尋常的創業精神。這就需要加強人才資建立，夯實開展根底。我個人以為，要徹底改變我縣的貧困落后相貌和狀況，首先干部是第一要素。要提升干部素質，就需要加強干部培訓工作。類似的培訓，我們相關部門應多組織。〔二〕擴大對外開放程度是耿馬經濟騰飛的必由之路。我們要學習浙江、山東立足全國、放眼世界的寬廣視野，不斷進步對外開放的層次和程度，大規模引進外資，鼓勵和引導企業積極開拓國際市場，支持一些傳統優勢產業向境外轉移，形成多層次、寬領域的對外開放新格局。過去，耿馬由于開放、創新的意識不強，沒有樹立大開放促進大開展的理念，加之，受境外局勢的影響，外向型經濟開展滯后，致使改革開放的氣氛不濃，沿邊開放程度較低。中央的沿邊開放和面向西南開放橋頭堡的重大戰略部署，為耿馬帶來了無限開展的空間和機遇，為推動耿馬走出大山、面向海洋、實現跨越開展，提供了重要的戰略機遇，耿馬從對外開放的末梢推向了對外開放的前沿。我們要抓住“橋頭堡”戰略的施行機遇，抓好孟定邊境經濟合作區建立，促進我縣外向型經濟開展，創始對外開放新場面。〔三〕抓好產業工程是加快耿馬縣經濟開展的關鍵。工程是耿馬經濟開展的核心力量。要以工程建立廣泛帶動就業，以工程建立擴大縣域經濟，以工程建立加快轉型步伐，以工程建立加快產業晉級。要從配套根底設施、配套產業基地、培育市場品牌、健全效勞體系等方向入手，加強對根底性、長遠性、戰略性、前瞻性工程的謀劃，強化工程規劃、儲藏和申報，施行一大批投資規模大、科技含量高、市場前景好、引領作用強的重大產業開展工程。特別是工程投資主管部門，要加強工程規劃與工程協調效勞工作，加強與工程相關部門的溝通，實現規劃一批、儲藏一批對產業開展能起推動作用的大工程、好工程，并積極向上爭取落實。同時，要安排必要的工程前期費，加大工程前期工作投入與招商引資力度，認真研究完善并聯并審制度，使工程不停留在規劃層面而真正能落地建立，形成產能，不斷增強產業開展后勁。〔四〕拓寬融資渠道是加快耿馬縣產業開展的保障。縣區要有工業工程，關鍵是要招到商，引到資。要充實產業招商隊伍，進一步豐富招商形式和招商內容，通過利用外資和區域合作、激活民資和現有企業延伸做大等途徑，努力進步招商引資的成效，促進工程在工業園區落地生成。要把招商引資作為統籌雙邊、多邊開放合作的關鍵舉措，作為進步利用外資，借助外力加快開展的重中之重，以產業招商為重點，引資、引技、引智并舉，突出招強引優，優化資配置，以大工程引進大投資，大投資拉動大增長。構建招商平臺，創新招商方式，強化工程儲藏包裝，突出隊伍建立，增強要素保障，加強協調效勞，吸引更多客商入耿開展。繼續施行“山海合作”方案，大力引進央企、省企、民營企業和其他戰略投資者，以招商引資放大沿邊開放的投資乘數，激活民營經濟活力，推動縣域經濟爭先進位，拉動全縣經濟增長。推進對緬合作，拓展沿邊開放深度和廣度。堅持平衡、普惠、共贏開展方向，加強與緬甸互利合作。學先進、找差距、謀大事、求大變，需要跳出耿馬看耿馬。通過這次學習培訓和參觀考察，我更加堅決了做好工作的信心，更進一步增強了開展的緊迫感和責任感。在以后的工作中，我將反復考慮，把學到的精神、經歷和做法運用到詳細工作中，為全縣經濟社會又快又好開展奉獻力量。社區后備干部外出考察學習體會最近，全市上下黨政領導干部都在認真地學習貫徹中組部下發的《關于實在解決干部選拔任用工作中幾個突出問題的意見》，華僑區黨委、管委會按照市委組織部的統一部署，組織領導班子成員及全區廣闊組織人事干部集中學習了《意見》精神，并對《意見》中提出的嚴厲整治跑官要官、買官賣官、帶病提職等用人上不正之風和____現象的11條重要措施展開了討論。本人通過參加集中學習和討論，結合個人自學情況，現就嚴厲整治用人上的不正之風和____現象，實在把好選人用人關，談談點滴考慮，詳細歸納為強化六個堅持，做到六個嚴把。一、堅持干部四化標準，嚴把干部選拔任用標準關。江____指出，按照____化、年輕化、知識化、專業化方針，建立一支可以擔當重任、經得起風浪考驗的高素質領導干____伍，是黨和國家長治久安的根本大計。因此，我們必須堅持任人唯賢、公正正派，把那些身體力行重要思想，在政治上始終保持清醒和堅決，在重大關頭和各種風浪中經得起考驗的干部；把那些具有為人民效勞的本領和程度，有謀事之策、干事之才、成事之力，按照的要求，積極選拔任用在帶著廣闊群眾創造美妙生活的實踐中做出突出奉獻的干部；把那些可以理論聯絡實際、親密聯絡群眾、求真務實、埋頭苦干、艱辛奮斗、開拓創新并且具有高尚品德和人格，嚴于律已、清正廉潔的干部；把那些政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬的人，選拔到各級領導崗位上來，樹立和堅持正確的用人導向。在選拔任用干部工作中，要堅持四看，做到三用三不用：看干部的思想素質、看干部的作風、看干部的實績、看干部的群眾公認度。用講政治、顧大局，與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的道路方針政策的人，堅決不用陽奉陰違、個人嚴重的人；用勤奮敬業，不事張揚、不善表功的人，堅決不用心思不在工作上，撥弄是非、鬧不團結的人；用說真話、干實事，言行一致、光明磊落的人，堅決不用弄虛作假、做外表文章，只對上負責，不對下負責的人。二、堅持走，嚴把群眾公認關。為進一步推進干部選拔任用工作科學化、民主化、制度化建立，在干部的選拔工作中進一步體現黨內民主，堅持群眾道路，落實群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權和監視權，在民主推薦和干部考察工作中要進一步貫徹落實群眾公認原那么。一是考察對象的提名必須經民主推薦并為多數人推薦。凡選拔黨政領導干部，其考察對象必須經過民主推薦提出。民主推薦原那么上采取會議投票推薦。提名作為考察對象的人選必須是民主推薦中多數人推薦的；二是組織和個人的推薦必須進入民主推薦的程序。組織醞釀推薦的交流提拔人選必須在干部所在單位進展民主測評或在更大范圍進展民主推薦，得到多數群眾擁護的方可列為考察對象；領導干部個人推薦的人選必須按規定程序進展民主推薦，如人選不是多數群眾擁護的，不得列為考察對象；三是重要職位的人選推薦要擴大推薦范圍。民主推薦范圍應在《干部任用條例》要求的推薦范圍內進展，重要領導職位應視領導職位情況和干部情況在熟悉理解干部的更大范圍內進展，應注意聽取黨代表、人大代表、政協委員的意見；四是民主推薦中應推行兩推一述做法。民主推薦應按規定程序進展，首次推薦不能產生多數人推薦的人選時，那么實行兩推一述方法。即：第一次會議投票推薦后，假設推薦人選未得到多數人認可，那么由黨委根據推薦得票情況按適當多于擬任職人數研究確定第二輪推薦陳述人；陳述人按要求在第一次推薦范圍內進展個人情況和履職打算的陳述后，由參會人員進展第二輪投票推薦，黨委根據第二輪民主推薦情況集體研究確定考察對象；五是全面推行干部的差額考察、定量考察。新提拔進黨政領導班子人選，原那么上應差額考察，差額考察情況應客觀、如實報告。考察方式根據干部情況和考察范圍情況決定，應注意綜合運用個別談話、素質測評、數量線型分析^p等方法進展定性定量考察。三、堅持公開、公平、公正原那么，嚴把民主推薦關。在干部選拔任用推薦前，必須根據空缺職位特點及組織人事部門對干部情況的分析^p，慎重選擇推薦單位，認真制定推薦方案；推薦時，必須堅持會議推薦和談話推薦兩種方式同時運用，不能以民主測評代替民主推薦，也不能以考察談話代替談話推薦；推薦中，要公開空缺職位、公開任職資格條件、公開推薦范圍、公開符合任職資格的干部。正確引導群眾推薦，努力克服推薦票信息失真失實問題，做到既充分尊重民意，又不簡單地以票取人。要標準個人署名推薦，并積極探究與民主推薦相結合的科學方式。四、堅持廣泛傾聽群眾意見，嚴把干部考察關。對干部考察工作一定要端正考察指導思想，堅持既注重聽正面意見、又注意聽反面意見，既重視多數人的意見、也重視少數或個別人的意見，既要到干部所在單位理解情況、也要根據需要到干部曾經工作過的單位理解情況，真正做到客觀、公正、全面評價干部。要保證考察組有充足的時間，通過對干部社會交往、生活作風、家庭關系、興趣愛好等多方面的理解，深化考察干部情況。要不斷改進考察方法，實現個別談話、實地考察、專項調查、經濟責任審計等多種方法的有機結合，積極推行在談話或更大范圍內發放無記名征求意見表的做法。要堅持實行考察預告，對反映考察對象存在嚴重問題且線索詳細的，要采取考察組直接調查、成立調查組專項調查、責成所在單位黨委〔黨組〕調查等方式進展調查核實，在情況沒有弄清之前，組織人事部門不得向黨委〔黨組〕提出任用建議。五、堅持民主決策，嚴把任用決策關。黨的十六大提出，要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原那么，完善黨委內部的議事和決策機制，進一步發揮黨的委員會全體會議的作用。《黨政干部選拔任用條例》中明確規定：選拔任用黨政領導干部，應當按照干部管理權限由黨委〔黨組〕集體討論做出任免決定，或者決定提出推薦、提名的意見。可以說，集體討論、民主決策是科學合理地選拔任用干部的根本保證，可以真正把德才兼備的優秀干部委以重用。因此，勢必導致吏治____，出現用人上的獨斷專權或變相的個人專權，給缺德少才、投機鉆營和靠行賄買官者以可乘之機，對黨的事業和各項建立事業貽害無窮。而黨內民主、集體決策是黨章和黨紀黨規賦予每一個黨委〔黨組〕常委〔成員〕的權利，有權利卻不去爭取和行使，違心地對一把手默許所求，給干部工作和其他各項事業帶來損失，顯然是對黨和人民的不負責任，也是一種瀆職行為。黨內民主是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。吏治____是最大的____，對黨的生死存亡和事業開展至關重要。只有實在執行黨內民主制度，才能鏟除吏治____和辦好一切事情。而民主制度的落實決不能由某個人來操縱，必須發揮集體的力量必須嚴格遵守民主集中制原那么，嚴格執行票決制規定，堅持做到五不，即考察不充分不上會、醞釀不充分不研究、介紹不充分不討論、討論不充分不表決、問題未查清不提拔。討論干部次數不宜過頻，每次數量不宜過多。對意見分歧較大或問題尚未查清的干部，不得急于作出提拔使用的決定六、堅持干部任用程序，嚴把任前公示關。在干部選拔任用工作中實行任前公示制是我國社會在民主政治的又一表達，是防止領導干部任用片面性的一種方式。它把擬任黨政領導干部置于人民群眾的監視之下，對組織部門客觀、真實地理解擬任干部的情況，減少領導干部任用上的錯誤以及施行，親密干群關系，純潔黨性等都有積極作用。因此，除特殊崗位外，對擬提拔人選既要在單位和系統內公示，也要通過報紙、電視和播送電臺等媒體，向社會公示。對群眾反映強烈和問題性質嚴重、線索詳細的，要及時查核。在規定期限內未查清楚需要繼續查核的，要暫緩任用。對查實問題嚴重的，不予任用。外出考察體會考察歸來話開展外出考察體會考察歸來話開展××短短的山東之行，開闊了我們的視野，學習參觀得到了不少的收獲，對我們的考慮和理論予以極大的幫助。在鎮黨委、鎮政府正確的領導和強有力的支持下，我們大蘭旗正在開展中前進。素有蔬菜村之稱的大蘭旗村，仍以棚菜事業為主，因地制宜地開展著保護地。這次從山東考察回來，感想很多。×首先：讓我們進一步認識到科學技術是第一消費力，沒有先進的科學技術也就不可能使我們的村民走上致富的道路。在山東的壽光蔬菜基地里，我們見到了一望無際的新品種韭菜——三色韭，生長旺盛，三種顏色從根部〔更多精彩自“秘書不求人”〕由上依次是白、黃、綠、煞是好看，據那里的技術人員介紹這種新品種的韭菜能連續種五年，不會影響質量。在整個學習參觀過程中，我們沒有見到一個農民，全部是機械化作業。先進的科學技術會帶著農民走上致富的道路的。所以，我們村兩委班子通過交流思想，下一步準備在高效溫室大棚上做文章。利用科學技術，推廣新品種，發動更多的農戶去小區。理論證明，高效溫室大棚保溫性能好，有利于新品種的推廣。同時我們還要擴展百畝舊棚基地，如今已經解決了水的問題，管路已裝好，已打好一口米的小井。下一步我們村兩委班子要把電路問題解決好，上幾臺卷簾機，實現機械操作，再也不用人為卷簾了，這樣將節省人力和時間。×其次：要根據當地實際謀開展，在山東參觀南山集團時，發現集團____根據地理位置因地制宜開展多種工程，致使企業做大做強，也使當地農民富甲一方。因此，我們也要結合本村實際去搞，除保護地產業外，繼續開展“三禽”產業，我們觀察到在北山開發小區有邊角地塊，這些地塊不能建大棚，也不能種地，剩下來實在是可惜，通過群眾集思廣義，搞養殖是可行的，我們也做了大量的群眾思想工作，發動他們上山搞養殖，如今已有四戶上山，預計今年年末建成萬只蛋雞小區。使這些地塊變廢為寶。×想法還很多，但也有不成熟的地方，我們將在前進中探究。我們村兩委班子會繼續以“三個代表”重要思想為指導，在鎮黨委、鎮政府的領導下高舉雙手歡呼和迎接大蘭旗展新的春天的到來！會腳踏實地埋頭苦干，共同譜寫大蘭旗新時期開展更加壯麗的新篇章。赴蘇州學習考察體會:學蘇州經歷促船營開展赴蘇州學習考察體會:學蘇州經歷促船營開展內容顯示中學蘇州經歷促船營開展——赴蘇州學習考察體會中共xx區委組織部長賈恒2023年10月9日至20日，我參加了全省市縣黨委組織部長赴蘇滬培訓班，充分領略了蘇州地區發生的翻天覆地變化，所見所聞，感慨萬千。蘇州市實行市管縣體制，下轄5個縣級市、7個區，總面積8488平方公里，水域面積占42.5%。總人口584萬，其中市區人口209萬。改革開放特別是____同志南巡講話以來，蘇州市國民經濟持續、高速增長，綜合經濟實力明顯增強：2023年全市實現gdp總量3450億元，比2023年增長12.31%。全年實現財政收入585億元，比2023年增長14.27%。全市根底設施和社會各項事業同步開展，文化衛生、體育、方案生育、社會治安綜合治理等各項工作全面進步，城鄉居民生活到達了小康標準。5個縣級市中有4個進入全國百強縣前10名。培訓班的時間雖然很短，但收獲很大。下面從對蘇州成功經歷的理解和如何將這些經歷用于指導我們的工作兩個方面來談談個人的學習體會。一、對蘇州主要經歷的理解近年來，蘇州創造了驚人的開展速度，以三年翻一番的速度增長、開展和變化，走出一條自我積累、自我開展的創新之路。蘇州的根本經歷很多，在學習考察中給我留下深化印象的主要有以下四個方面：第一，開展意識強。改革開放20多年來，蘇州對經濟開展這個問題，從來沒有動搖過，從來沒有偏離過，在任何情況下都始終把加快開展作為執政興市的第一要務，敢闖敢干，敢為天下先。上世紀80年代初，蘇州不是經濟特區，也不是沿海開放城市，但他們積極尋找機遇，出臺優惠政策，創造了不是特區、勝似特區的投資環境，成為跨國公司和臺商投資比較密集的地方。談到抓住機遇、加快開展，蘇州有一個最典型的事例給我的啟發很大。1992年4月，____同志南巡講話發表后，蘇州市委明確提出蘇州開展戰略調整為大開放大開發戰略，并且在市委文件上明確提出市縣兩級都要辦開發區，這在全國都是少見的。蘇州有16個開發區，除蘇州工業園區以外，其它開發區的批件都是在1992年就拿到手的，之后開始名正言順地進展開發區建立，從而贏得了蘇州多年經濟開展的主動權，這種強烈的開展意識很值得我們學習。1994年，蘇州市創辦了中新結合開發的蘇州工業園，在我國開了國際合作興辦開發區的先河，創造了比經濟特區建立層次更高、與國際合作更嚴密的開發區形式。尤其值得我們學習的是，蘇州干部群眾在推進開展上有著良好的精神狀態，“謀開展、促開展、求開展、比開展”的氣氛非常濃重。第二，招商引資精。我在學習考察中得知，蘇州各級領導干部全年大部分時間都用在抓招商、跑工程、下企業上。蘇州把招商引資工作列入“一把手”工程，領導身體力行，各部門協調配合，專業招商人員全力以赴，形成了上下結合、條塊配合、舉全市之力的招商引資工作格局。在辦理審批手續時，不拖不推，能快那么快，主動為外商提供良好效勞，就連醫院、學校也對外商發放綠卡，盡一切可能提供方便。他們還非常注重抓好專業招商隊伍建立，招商機構都裝備懂外語、懂經濟、會會談、會公關的專業人員，必要時還聘請科研專家參與招商活動。對招商人員明確任務，獎罰清楚，比方蘇州新區負責招商工作的人員，實行年薪制，重壓力、重獎勵，全市上下凝聚了一股招商引資的宏大熱情和力量。蘇州各地在招商引資方式上，一是精明；二是精細；三是精誠。已經從當初的招商引資向今天的招商選資轉變。蘇州的招商引資工作不單是哪一個部門的事情，而是各部門齊抓共管。大家心往一處想，勁往一處使，從而形成了強大的招商引資合力。第三，人才機制活。蘇州以促進經濟社會開展為根本出發點，以高層次人才隊伍建立為抓手，不斷加強人才資才能建立，推進人才構造調整，創新人才工作機制，優化人才成長環境，建立了一套完善的人才管理與引進體系。一是注重加強對全市人才工作的調查研究和宏觀指導，建立與經濟社會開展相協調的人才工作機制，努力形成黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職、親密配合、社會力量廣泛參與的人才工作新格局。蘇州重視加強對人才工作的考核和對人才工作的投入，樹立人才投入是效益最大的投入的觀念，不斷健全政府、社會、用人單位和個人多元人才投入機制。二是以高層次人才隊伍建立為抓手，加強人才資才能建立，發揮高層次人才作用。重點培養與吸納高層次人才、創新型人才、外向型人才、復合型人才和高級技能人才。建立公開、競爭、擇優為導向的人才選拔機制，形成民主、開放的人才工作機制。在拓寬識才選才渠道方面，他們加強與開發區、社會團體、行業協會的溝通，把高級技能人才和青年人才、婦女人才與農村實用人才納入人才培養總體規劃，努力將全社會更多的高層次人才納入視野。三是完善人才效勞體系，進一步優化了人才成長環境。蘇州加快了研究生城和國際教育園建立，實行開放、結合的辦學機制，通過調整專業設置，采取招生和委培等形式，培養更多的高層次人才和高技能人才，滿足快速開展的經濟社會形勢對不同層次人才的需求。他們依托開發區優勢，強化效勞功能，建立和完善了暢通的創業融資、成果轉化及交易渠道。在人才市場建立方面，蘇州注重有形人才市場和無形人才市場的協調開展，疏通公有制組織與非公有制組織、不同地區之間的人才流動渠道，形成合理有序的人才流動機制。第四，效勞環境優。蘇州各地非常注重營造良好的開展軟環境，努力打造“親商、安商、富商”的效勞品牌。他們為了進步辦事效率，搞行政效勞一條龍，建立了一個行政效勞中心，將40個職能部門的610個審批及效勞事項在中心進展“一站式”辦理。所有的企業要進來，只要在行政效勞中心里邊跑跑，所有的手續就都辦妥了。在創設優良的效勞環境上，他們提出對外商“不講不能辦，只講怎么辦、馬上辦”，并專門成立了“馬上辦辦公室”，著力打造“零障礙、低本錢、高效率”的效勞品牌。蘇州工業園區推出了“1對1”特色效勞，投資者只要進管委會一個大門，只需在一個窗口，面對一個工作人員，就能辦妥全部手續。在蘇州，無論哪個部門，辦什么事情，都有標準的程序要求。所需材料、標準、時限、誰負責以及負責人不在時誰接替等內容全部公布上墻，絕不允許外商白跑一趟的事情發生。蘇州強調招商引資過程就是一個全民發動的過程，人人都是投資環境。蘇州工業園區舉辦的一次汽車博覽會，區管委會辦公室副主任一個人一上午就與20多家參展企業簽定合約，汽車展覽涉及的場地征用、資金投入、收益分配等事情復雜而敏感，一個辦公室副主任怎么決定得了？答案很簡單，對于這些事情，園區都有明確規定，并早已公諸于眾，可操作性也很強。這位副主任說，就是園區“一把手”去，也是這么做。蘇州還注重為外商提供合格人才，在工業園區內的工作人員都是大專以上學歷，80%以上到達英語六級程度，可直接用外語同外商對話。由于對投資環境、政策、人員素質有了較高的滿意度和信譽度，外商們反過來不遺余力地向外推薦蘇州，紛紛介紹自己的關聯企業前來考察投資，獲得了“以商引商”、“以外引外”的葡萄串效應。二、借鑒蘇州經歷，做好組織工作，推動我區經濟快速開展通過學習考察，我們在認真總結蘇州經濟開展的形式和規律，深化領會蘇州經歷和做法的本質與內在精神的同時，更重要的是如何把學到的理念、做法和經歷運用到我們的實際工作中去。下面結合本部門工作實際，就如何借鑒蘇州經歷，創造性地開展工作，推動我區經濟快速開展談談個人體會。第一，要進一步解放思想，樹立強烈的開展意識。解放思想是一個長期的過程，無論是先進地區還是落后地區，都有一個不斷解放思想的問題。要想實現快速開展，首先要解決的就是開展意識問題。我們要把蘇州敢闖、敢試的思維觀念學到手，就要勇于抑制在快速開展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙開展的條條框框，樹立強烈的開展意識。一是要不斷強化率先意識。我們要在全區廣闊干部群眾中形成一個率先開展的強烈意識。實現率先開展，標桿一定要定高，假設定低了，經濟開展就難以獲得良好的效果。要在廣闊干部群眾中，形成一個搶機遇、謀開展、爭率先的責任感和緊迫感。樹立開展意識一定要完好地把握科學開展觀，那就是在保持加快開展、率先開展的同時，還要堅持協調開展、可持續開展。只有完好地把握科學開展觀，才能保持率先的態勢。二是要不斷強化機遇意識。機遇偏愛有準備的頭腦，對有準備的頭腦，機遇到來的時候就可能把它抓住；對沒有準備的頭腦，機遇就會和他擦肩而過。我們在干部群眾當中，要強調擅長捕捉機遇，敢于抓機遇。蘇州在建立開發區方面，就是在1992年搶先抓住了機遇，做到先行一步，從而為蘇州多年的經濟開展贏得了主動權。三是要不斷強化創新意識。創新是一個地區經濟和社會事業開展永久的主題，包括思想觀念的創新、體制機制的創新、工作的創新和技術的創新。我感覺，應該在干____伍中好好地提倡創新精神，選拔干部時要傾向于敢于創新的同志。創新需要“膽”和“識”兩個方面，只有“膽”沒有“識”可能就變成違法亂紀；只有“識”沒有“膽”可能就會停滯不前。鼓勵干部創新，首先一把手肩膀要硬、眼睛要明、心胸要寬，這樣才能鼓勵下屬進展創新。第二，要著力進步領導干部的素質和管理經濟工作的才能。要通過強化學習和培訓，逐步進步領導干部的素質和才能。一是堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，進步把握方向總攬全局的才能。“理論素養是領導素養的靈魂”，一個領導干部只有理論上清醒，政治上才能堅決，方向上才能正確。歷史和改革開放的理論證明，只有掌握了馬克思理論，擅長運用馬克思的立場、觀點和方法觀察、分析^p和解決問題，才能進步從政治上把握方向、總攬全局的才能，才能創造性地貫徹執行黨的根本道路和各項方針政策，才能打破難點，快速開展社會市場經濟。二是把握社會市場經濟理論和規律，進步搶抓機遇加快開展的才能。開展是第一要務，加快開展首要的是加快經濟開展。各級領導干部不管是否直接從事經濟工作，都應該認真學習經濟理論，把握經濟規律，進步運用經濟理論指導經濟開展的才能，進步圍繞經濟建立中心開展各項社會事業的才能。三是準確把握社會開展規律和趨勢，進步構建和諧社會的才能。當前，社會開展日新月異，我們面臨的各種矛盾和問題紛繁復雜。解決這些矛盾和問題，建立民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力和安定有序的和諧社會，需要各級領導干部加強對構建社會和諧社會的理論研究和理論探究，深化認識新時期各種矛盾和問題的新動向、新特點，進步在市場經濟條件下進展社會管理的本領。四是加強黨性鍛煉和作風建立，進步修身和自律的才能。領導干部每時每刻都面臨著權利、地位、利益的考驗，要通過強化學習和培訓，進步領導干部的宗旨意識，深化群眾，樹立科學的開展觀和正確的政績觀。要加強作風建立，使領導干部正確對待名利，打牢思想根底，筑牢思想防線，拒腐防變，廉潔自律，把握住人生方向，把自身的人生價值和理想追求融入于工作理論中。第三，要加大招商引資力度，形成招商引資合力。以經濟建立為中心，就必須以工程建立為龍頭，以招商引資為生命線。工業化要以大量的投入為支撐，招商引資是非常重要的渠道。蘇州利用外資程度逐年進步，其中一個重要原因就是靈敏新穎的招商方式。因此，我們必須在創新招商引資方式方法上進展認真的研究，立足于出實招、重實效。一是建立一支專業化的招商隊伍。通過組建專業隊伍重點招商、專業招商、小分隊招商；選派優秀年輕干部赴國內外興隆地區學習，進展重點招商；通過已引進外商的成功示范和穿針引線，以“商”引“商”。要把一些精兵強將，對開展經濟有熱情的干部選到招商引資工作上來，只有建立了這樣一支團隊，才能推動整個地區的經濟開展。在招商引資過程中，還要注意“招商選資”問題，就是在吸引外資和民資的過程當中，要看科技含量和產業層次、看投資強度、看產出效益、看對生態環境是否有影響。要通過這些標準來調控雙方的選擇，這樣招商引資的質量才能不斷得到進步。二是要打造良好的投資經營和生活環境。有些時候，招商引資并不在招商引資本身，主要是在招商引資之外，也就是要打造良好的投資經營和生活環境，這對能否成功招商起著至關重要的作用。所〔更多精彩自“秘書不求人”〕以，我們全區廣闊干部群眾人人都要有一個招商意識，各部門要各司其職，秉承“親商、安商、富商”的理念，發揮出自己的職能作用，優化經濟社會開展環境，為營造良好的投資經營和生活居住環境出一把力。如公檢法部門要開展創立“平安船營”活動；組織人事部門要選好人、用好人；紀委要保證我們的干部勤政、廉政、優政等等。三是對招商引資隊伍，要出臺一系列鼓勵措施，把他們的實績和收入掛起鉤，充分調動招商引資工作的積極性。第四，要加強人才的引進與管理，搭建人才開展的平臺。在市場化高度開展的情況下，政府在人才管理和開發上仍然起一個很重要的支撐作用。在工作中，要通過抓規劃、制定政策和搭建相應平臺，來進一步落實“黨管人才”這一重要舉措。一是合理制定區域的人才開展規劃和吸引人才的政策。在制定人才開展規劃的時候要充分考慮產業開展的要求，分別建立起具有前瞻性的長期預測體系、中期需求預測體系和短期預測體系。通過這三個預測體系的建立和完善，確立政府在人才規劃方面的指導作用、引導作用、落實方案對供需雙方組織有效的供需調節的作用。規劃制定后，要有落實機制，制定出吸引人才的政策。如今從外表看，人才市場上人才很多，但企業還是會覺得它所需要的人才很難找得到，這就是供需構造體的一個矛盾。政府應該在緊缺人才和重點人才上制定吸引人才政策，為本地企業吸引人才。如減少企業在招聘人員方面的費用，降低這些人才來到本地的生活本錢，包括住房、培訓等各個方面。開展這方面工作，政府必需要和企業親密聯絡，知道他們的困難在哪里，然后針對他們突出的困難來制定相應的吸引人才政策。二是要為人才的引進和管理搭建相應的平臺。搭建平臺包括：搭建工作平臺，為他們提供就業崗位；搭建創業平臺，鼓勵自主創業；搭建再教育、再培訓平臺，使他們有時機再進步；搭建生活平臺，解決后顧之憂。第五，要加強基層組織建立，為實現經濟快速開展提供堅強的組織保證。一要加強各級黨委領導班子建立。通過先進性教育，進一步增強領導班子凝聚力和戰斗力。班子成員要圍繞中心工作，團結協作，齊心協力，形成“心齊、氣順、風正、勁足”的良好場面。二要加強學習，進步黨員素質。通過加強學習，教育引導廣闊黨員增強“凝心聚力、求真務實、快速開展”的大局意識，強化黨員的責任意識和奉獻精神，正確對待改革中的利益關系調整，積極做好宣傳群眾、穩定思想、理順情緒等工作，主動分擔黨委和政府的改革壓力，推動城鄉各項改革的深化開展，保持社會穩定。建立完善與時代要求相適應、為不同層面黨員所承受，落得實、效果好的黨員教育管理、開展黨員、表彰鼓勵、考核評價等相關制度，認真研究探究發揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，努力形成黨的基層組織建立和黨員教育管理工作常抓不懈的工作機制。縣領導外出學習考察體會創新體制機制創優開展環境創越生態開展--赴利川、來鳳等地學習考察體會體制機制決定一個地方開展的活力、經濟的創造力和社會的競爭力。體制新、機制活那么環境優、開展快。為扎實推進“四個領先”大討論活動，中國____長陽土家族自治縣縣委、縣政府組團赴利川、來鳳、宣恩、五峰等地學習考察。所到之處開展迅猛，其主要經歷在于當地黨委、政府堅持解放思想，敢闖敢干，建成了一套有利于推動經濟社會跨越開展的體制機制。長陽要在高起點上攀登更高目的、實現更大跨越，迫切需要我們結實樹立“不進那么退、中進亦退”的緊迫意識，時刻保持一種開放的心態，加快構建領先周邊、充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學開展的體制機制，營造干事創業的正能量和強大氣場，發動全縣干部群眾以特大的決心、特大的氣魄、特大的干勁，加快建立宜昌衛星城，打造武陵山科學開展示范區。一、創新工程建立機制，扎實抓好“雙提雙抓”活動，營造資要素集聚的產業環境工程是經濟工作的生命線，要通過工程落地拉動，帶動經濟增長。對長陽來說，投資既是關鍵，也是根底。要把抓好投資和工程建立作為當前第一大事、第一戰略，舉全縣之力，抓好“雙提雙抓”活動，加快推進旅游、礦產、農業、、根底設施建立、私營經濟、工業等“七個10億”產業開展，圓滿完成“雙提雙抓、確保全年完成投資70億爭取80億元”目的任務。一是創新招商引資工作機制。創新招商引資方式，采取以商招商、上門招商、網上招商等方式打造開放合作平臺，進步招商實效和引資質量；增強園區承載力，圍繞園區開展規劃，優先引導行業龍頭企業、技術領先企業進入園區，形成產業聚集；實行最嚴格的效勞承諾制、最嚴肅的限時辦結制、最嚴厲的行政問責制，積極推動環境招商。建立健全重大工程招商責任落實、重大外來投資工程評審、部門結合審批等工作機制，完善招商引資促進體系。進一步完善招商引資工程督辦檢查問責機制，針對工程建立質量及進度、軟環境建立、干部作風轉變等方面做好責任落實督辦檢查工作。二是創新工程企業推進機制。在效勞企業、效勞工程上對企業和業主“高看一眼、網開一面、扶持一把”，真正放下架子、撲下身子，換位考慮，把企業的事當做自己的事，把工程建立中的困難當做自己的困難，實在解決好工程建立中的難題。按照“一個工程、一名領導、一個專班、一套機制、一抓到底”的“五個一”推進機制要求，進一步改善效勞質量，優化效勞環境，促進工程建立快簽約、快開工、快推進、快投產。大力施行“中小企業成長工程”、“優強企業倍增工程”，支持企業不斷擴大規模、增強科技實力、進步管理程度，為企業開展營造優良的外部開展環境，確保企業茁壯成長。以培育創業主體、拓展創業空間、完善創業政策、構筑創業平臺、優化創業環境、提升創業效勞程度為重點，培養一批創業帶頭人和民營企業家，促進產業集聚和經濟社會打破開展。圍繞快速、有利于開展的目的，進一步推進展政審批流程再造工程，確保審批時限縮短一半以上；加強職能整合，健全效勞長效機制，著力解決“中梗阻”等現象，收獲更多的“改革紅利”。三是創新投融資機制。積極盤活存量資產，充分利用土地、股權、重大根底設施等公共資產和資，化資為資產，化資產為資本，化資本為資金，集聚資本、集中資金、盤活存量，走以城養城、以城建城、以城興城之路。充分發揮土地收儲調控作用，按照科學、合理配置的原那么，加強對上爭取、挖掘存量潛力，拓展城鄉開展空間，保證重點區域、重要載體、重大工程的規劃施行。搭建投融資平臺，按照“政府主導、市場運作、法人經營管理”新形式，以匯豐和投資開發、匯豐和城市建立投資、金路交通投資有限責任公司、安居住房建立投資開發公司、國土資開發公司等構架為根底，整合歸集優質資產，做大做實做強投融資平臺建立。創新投融資形式，采取BT、BOT、發行債券等方法籌措資金，引導企業運用債券、融資租賃等方式，擴大融資規模，確保資金“借得來、用得好、本錢低、還得起”。加大企業上市培育力度，鼓勵企業進入場外市場進展股權交易，增加直接融資比重。二、創新城鄉統籌體制機制，加快推進“四化同步”示范區建立，營造環境優美的人居環境緊緊抓住被納入宜昌“1+5”都市區規劃的重大機遇，按照“一江兩岸、一城兩區”的總要求，以加快新型工業化、信息化、城鎮化和農業現代化進程為核心，加快新區建立和舊城區改造步伐，推進城市拓展和擴容，實現產城共育、以業興城。積極照應宜昌“大城夢、宜昌夢”，實現“都市后花園、長陽夢”愿景。一是高起點規劃。城鎮建立寧可慢一點，也要把規劃搞好。要圍繞規劃建立30平方公里、包容20萬人的縣城建立目的，高起點、大手筆編制好清江新區、丹水新區、磨市新型工業園區的規劃。要堅持交通引領，加快推進龍五一級路建立；要加快丹水新區道路建立，做到規劃一次到位，分步施行。要堅持示范帶動，積極謀劃“龍磨高”四化同步示范區建立，積極支持龍舟坪、磨市、高家堰等鄉鎮率先開展，為全縣城鎮化建立發揮好帶動示范效應。二是做強產業支撐。在大力開展工業、傳統特色農業產業的根底上，積極探究文化、旅游、現代效勞業等產業開展路子，做亮做響旅游與安康食品兩張名片，努力實現三大產業協調開展，防止城鎮“空心化”和產業“孤島化”。加強旅游工程招商引資和重點工程建立，狠抓精細化管理，力爭在規模和效益上實現“兩個倍增”，3到5年內，將清江畫廊打造成中國著名商標，清江畫廊企業爭取上市。在安康食品上，要以增量、增質、增效為目的，按照規模化、標準化、專業化的要求，進一步整合資，捆綁資金，加快“五個一萬畝”基地建立，全力推進農業特色產業基地開展，壯大農產品加工龍頭企業，促進企業上規模、上程度，力爭5年內培育出2個產值過100億的產業，2個過50億、5個過10億的企業，3個著名商標，3個上市企業。三是抓好城鎮管理。堅持結合執法抓重點、綜合整治抓熱點、日常監管抓常態，不斷加大根底設施建立力度，創新城市管理體制機制，通過開展環衛作業質量考核、市容秩序執法、道路立面整治和交通環境整治等一系列綜合執法行動，提升市民素質和城市形象，促進城鎮管理程度的進步。三、創新社會管理體制機制，深化開展“春風行動”，營造開通開放的人文環境按照縣委統一要求，深化推進“春風行動”，進一步探究建立活動開展的長效機制，健全基層網絡，做到小事不出片、組，大事不出村、鎮，確保到達治安案件與刑事案件明顯下降、____總量明顯下降的“雙降”目的。一是加強基層根底工作。大力倡導痕跡管理，每個鄉鎮、部門、村、中心戶都建一本民情帳、一本化解賬、一本銷號賬。嚴格領導、部門“包案”責任制考核，真正做到“案結事了”。扎實開展以城市管理執法、旅游秩序執法、漁業消費秩序執法和秩序執法為主要內容的“四項執法”行動、“打非治違”和平安消費大檢查等行動，充分發揮我們強大的思想政治武器和法律武器，堅決理直氣壯地依法打擊各類違法行為，維護法律尊嚴，匡扶正義、弘揚正氣，凝聚正能量，努力促進社會和諧穩定。二是注意正確引導正面宣傳。大力弘揚尊商重企、鼓勵創新創業的開展文化，認真挖掘和及時總結在工程建立、企業開展過程中涌現出的好經歷和好作法，提振干部群眾干事創業的精氣神。大力宣傳身邊的好人好事。“生活不是缺少美，而是缺少發現美”。鏡頭、筆頭要對準這些“小人物”、“小事情”，關注身邊民生、關心身邊眾生，廣泛宣揚身邊的好人好事，以美抑丑、以善治惡，形成良好的社會導向。抓好典型特色宣傳，主動出擊，集中力量打造在全國、全省有影響力、震撼力的典型，使長陽的品牌樹起來、形象靚起來、影響大起來。三是狠抓社會治安綜合治理。緊緊圍繞建立平安長陽的目的，建立健全社會治安綜合管理工作機制，認真落實社會治安綜合治理工作目的責任制，嚴厲打擊各類違法犯罪行為，不斷增強人民群眾的平安感。四、創新工作落實體制機制，深化開展教育理論活動，營造廉潔務實的政務環境政治道路確定之后，干部就是決定的因素。要嚴格按照縣委統一安排部署，深化開展“干部接地氣，一線論英雄”活動，在全縣上下樹立一種腳踏實地、勇于擔當節省辦事、求真務實的新風氣，努力實現黨群干群關系明顯好轉、辦事效率明顯好轉。一是進一步增強行動力。加快整合資，建立統一、協調、精簡、高效、廉潔的管理體制。深化開展群眾道路教育理論活動，敢于查找問題、剖析原因，有的放矢、對癥下藥，著力解決形式、奢靡之風等方面存在的突出問題。繼續深化干部人事制度改革，加強干____伍建立，提升干部整體素質。堅持關口前移、防患于未然，加快完善權利運行監視機制，促進清正廉潔。二是進一步增強執行力。大力提倡“承受任務不找借口、執行任務不講困難、完成任務不留余地”的工作作風，把最好的干部、最多的資、最強的力量投放到經濟一線上，做到決策在一線落實，問題在一線解決，成效在一線表達，創新在一線推廣。堅持領導干部帶頭，轉作風接地氣。工作做到踏石留印、抓鐵有痕。深化推進治庸問責，著力解決“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”等問題，讓善抓落實、敢抓落實的干部得利。三是進一步增強落實力。健全監視制度、豐富民主形式、拓寬民主渠道，進一步增強監視的有效性。充分發揮縣委、縣政府督查室、“雙提雙抓”辦公室的作用，通過調研督查、集中督查、跟蹤督查等方式，突出催促檢查重大決策部署的施行情況、重點工作的進展情況、重大工程的建立情況，進一步增強督查的權威性。健全督辦、專人督辦、“催辦單”督辦、下訪督辦、通報情況督辦和協調會督辦等制度，進一步推開工作落實。教師外出學習體會理解教育暨自然分材教學在我校施行已近一年，我們收獲的是大部分教師都認同這教育理念，都能開出令人眼睛一亮的自然分材課；而困惑的是如何通過課改使我們的班級管理做得更加有效、使課堂真正做到高效、使學生學得實在、使教師教得快樂，從而全面進步我們的教學質量。從課改前沿得知山東xx二中的“271高效課堂”教學形式，該工程改變了教師的教與學生的學的方式，做到“以學定教”，效果斐然。我們慕名來到xx二中參觀學習，聽報告、觀隨堂課、訪學生教師、逛校園、買資料，我們驚嘆于該校課改的累累碩果，結合我們施行的理解教育，我認為這次培訓學習受益匪淺。主要體會如下：一、管理即培訓、即培養師生良好的習慣。xx二中的課堂高效首先來自于班級的有效管理。他們用所謂的“三駕馬車”即“班級行政管理”、“高效學習小組”、“高效學習科研小組”對班級施行分層分小組管理，每班九到十小組，每組六人，他們有激人奮進的班級目的和口號，每個小組有各自的學習成長目的、口號和組員行為準那么。通過與同學們談天，我們理解到他們組成新的班級或小組團隊后第一件事是培訓，落實“人人有事做、事事有人做”的團隊建立精神，落實小組成員學習探究策略，落實自律細那么和每人每天高效學習方案等。他們的管理目的就是要培養教師良好的從教習慣和學生生活、學習習慣，習慣一旦養成，學生的學習潛能就被開發出來，從而促成了安康人格的形成。因此，我們看到的二中學生是：課上精神飽滿；展示時板書工整、圖說明晰，點撥時聲音洪亮、激情四射、分析^p到位、自信又謙虛；課間文明禮貌、輕松自在、沒有吃零食現象；集會快而靜、做操動作齊而有勁；午休靜校時所有同學在寢室睡午覺，下午上課前他們昂首挺胸從宿舍闊步走向教室。習慣這么好的學生，學習不好那才是怪事。xx二中的課堂是顛覆傳統的。他們基于對學習內容和班級學生組成的研究，認為20%的知識學生自學能會、70%的知識合作學會、10%的知識需要教師，發現一個班級的學生通常有特優生約20%、優秀生約70%、待優生約10%，從而設置了他們的課堂時間分配為：讓學生自學、討論、展示約30分鐘〔70%〕、由教師指導、點撥、答疑約10分鐘〔20%〕、請學生自結、穩固、檢測約5分鐘〔10%〕。他們的教室是真正意義上的“學室”、“學堂”而非“講堂”，學生成為學習的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務是一旦學生點撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課教師首先呈現的是學習目的，所有學科的第三個學習目的都是：激情投入、體驗學習…的快樂(或享受…的樂趣),然后是導學案修改信息反響,其次是站立討論、展示，再次教師點撥，最后穩固，作業是完本錢堂課知識訓練案或下一堂課的導學案。我們無不被學生課前良好的自學習慣、很強的學習才能和課堂上精彩的展示感動著。二、文化支撐是課改成功的保障漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著：“故事從這里開始”，“求是創新、至善唯真”，完美表達了校長“應把每個孩子的人生變成一個成功而精彩的故事”的辦學理念，學校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又鼓勵人心的文字命名。行政樓〔敏行樓〕后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業班捐植，校園內的所有景觀石上刻著勵志的名言錦句。教學樓的走廊、通道都是各班自行設計的班報欄和學習園地，內容為：學法交流、時政播報、文苑、經典題型推薦等，每周一更換；班級里有班長每周寄語、最正確學習小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經典句型、數學物理公式定理等。每班都有諸如：“弘博”“致遠”等富有書卷氣的班級命名和勵志的班訓、班級目的。學校社團是二中校園文化建立的一道亮麗風景線。學校設立學生會總會，年級設立學生會分會，學生自愿組織和參加各種社團〔全校共有39個社團〕，所有社團歸屬學校社團聯盟，社團聯盟和各分社團均有完好的工作章程，嚴格做到活動與學習不沖突。他們的周末一律制止補課，周末都安排社團自主活動，教師僅負責場地管理，學生會的檢查浸透到學生管理的各個環節，但重點負責學生在周末的學習和活動組織，社團活動由政教處審批。校園內公共宣傳欄里公布的是每月優秀教師照片與介紹、優秀小組成果、社會理論剪影、學生作品、海量閱讀優秀成員、各社團活動簡報等，使我們真正感受到一種團結、活潑、積極的校園文化。三、“271高效課堂”vs“自然分材教學”xx二中施行的“271高效課堂”工程最大的成功是幾乎每位學生學習才能都得到很好培養，這與自然分材教學的理念高度吻合。而從實際課堂觀摩來看，“271課堂”要求教師把相應的文本編成練習〔分課前的導學案和課后的訓練案〕，強調的是把課堂學習前移到課前先完成導學案，課內再討論、展示的根本上都是答案分析^p、然后小結穩固，正如一些聽課教師質疑，這樣的教學是否會降低教師的程度；自然分材那么強調讓學生的學習發生在課堂，學生在自學指導書的幫助下課內完成獨立自學、合作互幫、分享釋疑、點撥建網、限時檢測、知者加速、分層作業等環節，教師在編寫自學指導書時既要關注重點、難點與考點，又要在自學提示中設計不同層次的問題和解決學生在自學中可能遇到的障礙，施行“以學定教”、“小目的、大任務”的教學策略，教師要擅長利用課堂生成性知識和技能，從而使我們的課堂更加有生命力，這對教師的綜合素質要求就更高了。總之，xx二中之行，我們收獲良多，體驗到“教是為了不教”的教育境界。xx二中教師的敬業精神、學校文化建立、班級小組培訓、學生的習慣培養和目的鼓勵、課堂的有效展示等都是可以直接嫁接到我們施行的自然分材教學，打造出我們自己特色的高效課堂。“找問題、找差距、找目的”心得體會“找問題、找差距、找目的”根據上級文件精神，我所組織學習了"找問題、找差距、找目的"專題會，我作為社區民警借此時機整理一下思緒，回憶工作以來自己各方面的表現，自我查找工作的缺乏之處。我轄區的外來人口數量增多，流動加快，跨度加大，成分趨雜，外來人口違法犯罪成為影響社會治安的重要因素。而我作為社區民警，對外來人口管理根底工作薄弱的現狀，我把加強外來人口管理工作列入今年"基層根底建立年"活動的一項重要任務，針對外來暫住人口主要集中的幾個工地，力爭在摸清底數的根底上，建立完善長效管理機制。為解決排查登記工作面臨的困難，認真制訂排查登記方案全面推進我所流動人口社會化管理。宣傳發動到位。針對以往抓暫住人口、出租房屋管理工作中，廣闊房屋出租戶、用工單位、暫住人員對相關的法律意識較為薄弱，配合職能部門依法管理的主動性、自覺性不高的現象。我所從三個方面強化宣傳發動，努力進步群眾法律意識和出租房主的守法經營意識，營造濃重的排查整治氣氛。一是強化社會面宣傳。利用主動上門效勞等形式，大力宣傳暫住人口、出租房屋管理有關的法律法規，同時，明確規定對回絕、阻礙排查登記的人和事要依法嚴肅處理。逐步實現流動人口、出租房屋的社會化、動態化管理，進步外來人口信息的鮮活性，努力使流動人口管理步入正常化軌道。二是強化高危人員管控。通過日常檢查、網上比對、信息研判等方法，積極依托流動人口高危群體分析^p系統，建立健全高危人群的發現預警、重點管理、有效控制和準確打擊等各個環節的工作機制。采用民警上門效勞、定時走訪群眾，走進群眾家中辦實事，增強群眾與民警之間的民警意識。物建信息員、耳目布控、有償舉報等方法，查清其身份情況、前科劣跡、隨身物品和活動軌跡等情況，實在落實防控措施，力爭從中發現犯罪規律和線索，效勞于打防控工作。通過這次"找問題、找差距、找目的"學習，使我們認識到必須真心實意為人民群眾做好事，辦實事。以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做好永懷愛民之心常辦利民之事，遵守為民之責。民警：韓乾外出聽課學習體會篇一：外出聽課學習心得體會構建以學生為中心的課堂——參加全市根本功比賽聽課心得體會烏爾遜學校紅英2023年4月14—4月18日，我有幸去滿洲里參加了“呼倫貝爾市數學根本功比賽和地理根本功比賽”聽課，聽了11節數學課分別為《解二元一次方程組》《實際問題與二元一次方程組》《函數的圖像》等三節課內容，聽了7節地理課。《____、澳門》和《中東》內容，在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學習的大好時機,可以獲得不少教學經歷。通過本節課學習，我主要有以下一些體會：一、充分備課是上好課的根本保障備課是教學的根本要求，而備課的關鍵是對教材的解讀，假設教師挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的數學問題，讓教師越講越糊涂。因此在解讀教材上下功夫是我們每位教師必須進展的內容。當然，備課的另一個側重點是要關注學生。學生是學習的主人，是課堂的生命。因此教師在備課時應多從學生的角度出發，看怎樣預設才能讓學生由不會到會，由不懂到懂，只有充分的備教材、備學生、備教法，才能有足夠的底氣，才能在新課程施行的過程中不偏離教學的重點、難點，去生成和豐富課程內容。二、教師要有良好的自身素質。教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。如牙克石韓迎路教師無論是上課的技巧還是教學過程的設計，都做得比較成功。他這堂課的構思非常好，一開始就用幽默的語言對學生進展談話，這不僅吸引了學生，而且給聽課的教師也得到一種享受。在教學過程中，發現學生有疑問的問題，他能用有效的方法去引導學生解決問題。三、創設情境導入形式多樣、學生興趣高漲。如地理課比賽中新左旗的郝玲教師教學時引用了視頻導入中展示的中東的戰爭圖片和感人至極背景音樂相結合來導入《中東》這節課。又如在扎蘭屯王慶偉教師的數學課教學運用了《西游記》任人物孫悟空探妖千里行為舉例導入。雖然教學導入只是課堂中微小的組成部分，但我們不能無視，要慎重待之，它不僅僅是技術也是一門藝術。好的導入猶如樂曲的前奏，強烈的吸引學生，主動的進入狀態，為新課教學創造良好的開端。在這次活動中，我看到的是教師與學生真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統一體。多數教師都放手讓學生自主探究解決問題，如滿洲里二中的滕玉娟教師在教學中講應用題時，列舉一些簡單的問題〔學生的筆和本〕，就讓學生自己通過動腦、動口去解決，滿洲里五中的孫丹教師和阿榮旗都興梅教師為學生提供了自由發揮，處理問題的空間，并且教師不斷鼓勵學生積極嘗試，主動去探究問題，讓每個學生都有參與考慮和發表意見的時機，讓每位學生都成為學習的主人。無論是數學還是地理課當中對于學生一時想不出來的問題，每一位教師都很有耐性的對學生進展有效的引導，充分表達“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。通過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創設的情境，目的明確，為教學效勞。另外，在數學教研員的反響中提到課堂允許學生出現錯誤，允許學生出現分歧，允許學生出現自己的預設中沒有的問題，創設的情境真正為教學效勞，課堂的原生態味兒十足，這點讓我更深化體會到教師要有深沉的教學功底，課堂上臨時應變的才能要強。總之，這次活動使我受益匪淺，讓我東得的數學課的魅力和對地理課的加深的濃重的興趣，也使得我感觸到我要不斷進步自己的教學程度和對其他學科的理解來加深我的業務程度。構建以學生為中心的課堂——參加全市根本功比賽聽課心得體會烏爾遜學校紅英2023年5月7日篇二：數學教師外出聽課心得體會數學教師外出聽課心得體會暨赤峰市中學數學根本功大賽2023年9月27日，由市教育局教研室組織的中學數學根本功大賽評比活動在敖漢旗新惠二中舉行，我有幸參加了這次觀摩活動。看到參賽的每一位教師都以自己的特色詮釋著數學課堂教學中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于會場中，傾聽著教師們一堂堂精心準備的課，在這里，我親身領略著他們對教材的深化解讀，感受著他們對課堂的準確把握，體會著他們對學生的親密關注。他們在開啟學生智慧大門的同時，也讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念，引發了我對課堂最優化的考慮。回憶教師們的優秀課堂，我們可以看到每位教師的特點。有的教師擅長設計各種活動環節進步課堂氣氛，有的教師課堂語言幽默豐富惹人好感，有的教師課堂緊湊主題突出，還有的教師激情飽滿不僅令學生陶醉、癡迷，也讓聽課的教師們連聲贊嘆，佩服他們能在短短的四十五分鐘內，不僅完成課堂教學的設計，還配有畫面優美的課件教學。并且參賽教師都能充分運用多媒體課件，以圖文并茂，聲像俱佳的表現形式，大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受，將課堂教學引入全新的境界。在應用現代化教學工具的同時，并能很好的與傳統的數學教學手段相結合，做到嚴謹和生動相結合，既進步了教學效率，又到達理解決數學問題的目的。我覺得先不管學生的配合與否，光從教師身上我們就能感受到數學的多樣和精彩。1、扎實的根本功游刃于課堂,同時教師們具有優美圓潤的音色，親切大方的教態，靈敏的教學機智，拉近了學生和教師的間隔，容易讓學消費生親切感，更能在教師的引導下，充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學習。２、豐富的教學語言激情于課堂。教學語言確實是一門值得我們潛心研究的藝術，運用得恰到好處的教學語言能把學生引出狹小的課堂，深化人的心靈深處-3、重視數學與生活的聯絡教師作為學生學習的引導者為學生提供活動的舞臺，調整學習的方向，是關鍵時刻予以適當點拔的學習過程的支持者。在課堂學習中，學習的材料來不再是單一的教材，更多的是從學生的生活經歷中來。導入的設計既具實用性又具時效性。再加上教師創造性的將融入此處，用生活中的數學，既調動學生學習的積極性，又穩固了剛學過的知識，而且還為后面的知識埋下伏筆。4、重視學生學習方法的指導和良好學習習慣的養成中學階段是學生學習習慣養成的重要階段。在教師的課堂中，我們不僅能看到教學環節精彩的設計，教師對于學生學習方法的指導和學習習慣的養成也尤為重視。小組合作學習是一種有效的學習方法，但這種學習方法也容易流于形式。教師在活動前明確提出“怎樣分工合作，才能做得快”，讓學生有意識地對小組成員進展分工合作，再通過傾聽一個小組的合理分工，對其它小組進展指導。不僅使活動開展有序，更重要的是進步學生的合作意識并為以后的合作活動提供范例。使學生在學習中體會了成功的喜悅，增強了學生的自信心。本次活動反映了新課改以來，教師教學方式的多元；數學教學以生活為泉，更重視數學本質，注重挖掘蘊涵的數學思想；重視引發學生認知沖突，注重學生的認知變化。在教學活動中，師生互動，啟發引導，緊緊圍繞學生的興趣，圍繞數學本質，注重進步課堂教學的有效性。在這些課中，參賽教師教學目的明確，教學內容明晰，教學方法靈敏，很好地表達了新課程理念。每節課都是氣氛活潑，學生參與互動性強，每節課我們看到的是教師和學生的互動，看到的是教師和學生的交流，不再是以前的教師教和學生學的兩個過程，而是一個統一體。教師并不是一味的向學生講解知識點的重要，并不是一味的指導學生如何解題，更多我們看到的是教師在引導學生漸漸發現問題，體驗數學的本質。我對此次學習感觸頗深，認為短短的一天多的時間，收獲多、收獲的質量高、學習的感悟深，使我深深感受到了更強的危機感和緊迫感。我們要在今后的工作中，不斷學習新課程理念，努力進步自身的業務程度，結合我校實際，認真反思我的工作，虛心向各位教師學習，特別是在如何關注學生的學習困難，如何通過現有的教學設施高效課堂教學，不斷改進教學方法，努力進步教學質量等方面多作探究，力爭為我校中學數學的開展作出自己的力量。木頭營子中學篇三：外出聽課心得體會外出聽課心得體會惠在學校領導的安排下，我有幸和學校五位教師一起到太原參加了為期兩天的全國教育名家山西片區小學語文課堂展示研討會。作為一名年輕教師，這樣一次學習時機來之不易，非常感謝學校領導對我們年輕教師的培養。在山西現代雙語學校的報告廳里，我們觀摩了張龍的《將相和》，羅才軍的《臨死前的嚴監生》，何捷和吳琳的作文課，王崧舟的《望月》及講座《閱讀教學，指向文本秘妙》，和于永正的作文《學寫對話》及講座《語文教師要有目的意識、過關意識》。真可謂大師！我欣賞吳琳的潤物細無聲；欣賞張龍的以學定教；欣賞羅才軍的幽默幽默；欣賞何捷的抓特點加聯想；更欣賞王崧舟的詩意語文；于老的簡簡單單、扎扎實實，還欣賞-他們親切的微笑、精準的語言、巧妙的引導、淋漓盡致的表演，精湛的教學藝術，讓我受益匪淺，回味無窮。近間隔地感受大師的人格魅力以及高超的教學藝術，使我更加深愛小學語文課堂教學。最讓我記憶猶新的是于永正教師《學寫對話》的教學,他氣定神閑，生動活潑、不厭其煩地表演。特別是在練習寫“小猴子和猴媽媽”對話這個環節，他先讓學生分角色讀對話體會人物心理，然后再和學生表演了這個對話。年逾古稀的于教師在和學生表演時，把小猴子表演的惟妙惟肖，詼諧有趣。學生們在哈哈大笑之余，看到情境的真實再現，調動了自己的寫作興趣，很順利的完成、豐富了這個對話的寫作。讓學生在快樂的氣氛中受到教育，更讓聽課的教師們連聲贊嘆，這樣的功底豈是一日可為？這樣的作文課學生還會抓耳撓腮嗎？我想這就是作文課的最高境界吧！在這次學習中，我想孩子們不僅僅學會了怎樣寫對話，還掌握了一點表演的技巧。這堂課給我最深的感受就是于老的簡單有效、目的不高、要求不高、訓練扎實。在后來的講座中，于教師的《語文教師要有目的意識、過關意識》對我以后的教學方向是一種很好的引導。首先，我們要有簡單語文的教學理念，把握好目的寫好字、讀好書、作好文。于老提倡少做題，多讀書、好讀書、讀好書，讀整本書。〔看教師出身的教育家著作的書〕其次，就是在實際教學過程中做到簡單、扎實。詳細就是教學目的簡約、教學內容簡要、教學過程簡潔、教學方式簡煉、語文作業簡化。還詳細地告訴教師把好關，學生的閱讀教學要“過五關”，作文教學“過四關”。在課堂中，扮演好“組織者”和“引導者”的角色，要創造性的使用好教材，創造性的設計好教學活動，讓孩子們參與整個活動過程，探究知識進而掌握所學知識。最后于老希望教師做到；明確目的、落實目的，為學生負責，手把手的教、實打實地教。總之，從這次活動中，我確實學到了許多新的教學方法和新的教學理念，同時也明白了于老的“簡單語文”并不“簡單”。在今后的工作中，我會努力加強自身學習，真正做到簡單有效，訓練扎實。在理論中不斷探究總結，學習別人長處，彌補自身缺乏，不斷進步、進步、磨煉，豐富自己的教學經歷，形成自己的教學風格。學習勞模找差距心得體會有幸聆聽了勞模們的先進事跡，心里久久難以平靜，先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進展了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼，不禁為他們崇高的品質和無私奉獻的精神所折服，為他們處處為別人著想、為企業著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種典范的力量，勞模事跡對廣闊干部尤其是對我，教育和引導意義重大。先進代表的事跡告訴我們，我們是黨的領導干部，所以我們必需要轉變作風、深化基層，理解情況，解決問題；必需要聯絡群眾、聽取意見，剖析原因，調查研究；必需要點滴做起，腳踏實地，勇挑重擔，勤勉履責；必需要求真務實，大膽探究，創新創造，雷厲風行。我作為設備能科的領頭雁，一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設備系統，勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的缺乏，對照先進找差距，通過對標找差“正衣冠”，通過整改缺乏“治治病”。聯絡我的工作實際，結合走群眾道路活動，感覺自己與勞模先進相比，在以下幾方面存在差距：一是知識業務程度不高，由于自己所負責的科室專業繁多，涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能計量、TpM、5S、固定資產、物資方案等領域，不同崗位不同要求，往往忙于處理事情，為自己找這樣那樣的理由而放松學習，以致于每個專業只是理解所然而理解不到所以然。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，不斷學習新知識、掌握新情況，在學習中開闊眼界、增長見識，在理論中更新知識、進步素養，這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，不斷提升自己及時發現問題、透徹分析^p問題和科學解決問題的程度，成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。二是日常管理方式不靈敏，沒有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員，特別是遇到急難險重任務到來的時候，在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下，站在領導的角度，以命令的方式給大家提要求，加負荷，甚至要求沒有任何借口地服從，無視了對科員的關心、理解和保護，沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理，沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈敏管理方式；在科務會和其它一些場合總結發言時，盡管對科員的努力抱有肯定，但更多是批評，口頭上說的更多的是缺乏，沒有做到軟硬結合、褒貶清楚。雖然自己是不經意所為，但卻挫傷了大家的積極性，被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距，找到差距就要補差距，我要改進自己的管理方式，不僅關心大家的工作，更要關心大家的思想和生活，多與科員溝通和交流，及時理解他們的思想動態，適時征求他們的意見，出現不和諧音符不急于批評和考核，而是調查研究，理解原因，根據不同情況不同性質采取不同管理方式，對理解問題不同產生的思想偏向，及時交流和談心；對所站角度不同產生的逆反心態開展換位考慮；對成心不履行崗位的職責的科員提出批評，對重復性問題屢不整改的科員進展考核。名校考