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文檔簡(jiǎn)介
中班安全教案《腸胃小鬧鐘》幼兒園中班下學(xué)期安全教案《腸胃大鬧鐘》
活動(dòng)目標(biāo):
1、曉得定時(shí)的睡、按時(shí)喝茶就是人體的一種須要,常吃零食可以影響身體有利。
2、初步的介紹人體生物鐘,能講出什么時(shí)間該搞什么事情。
3、愿按時(shí)的用餐,掌控零食和正常的作息。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、鬧鐘一個(gè)
2、熊寶寶小圖片或短毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上存有一個(gè)可以敲擊時(shí)針的鐘。
3、幼兒用書(shū):《腸胃大鬧鐘》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出具鬧鐘,演出熊寶寶的一天生活教師:早上鬧鐘作響了,熊寶寶下班了,該喝茶了。
教師:中午鬧鐘作響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,剩飯剩菜午飯?jiān)摵任缬X(jué)了。
教師:晚上的時(shí)間至了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,剩飯剩菜晚飯看看一會(huì)電視熊寶寶就利莫尼了,該睡了。
2、鼓勵(lì)幼兒探討為什么要選時(shí)間睡、按時(shí)喝茶、使幼兒初步認(rèn)知人體生物鐘的含義。
教師:熊寶寶為什么這些時(shí)候必須搞這些事情?
探討:你存有過(guò)到時(shí)候就想要喝茶、就像是睡的感覺(jué)嗎?
3、使幼兒看看小熊演出,并介紹常吃零食可以影響正餐的食欲。
演出:小熊早上、中午亂吃零食,老師敲擊小熊肚子上的鐘提示信息生物鐘的蓄亂,至吃飯時(shí)間就不敢喝。
教師:小熊這樣亂吃零食,身體可以存有什么感覺(jué)。
探討:如果我們不嚴(yán)格遵守人生生物規(guī)律可以怎么樣?
4、鼓勵(lì)幼兒探討:如果爸爸媽媽飯菜還沒(méi)搞好,自己肚子餓了怎么辦?
教師:可以先吃一兩塊餅干,但無(wú)法多喝,或在大人的容許下先吃菜,或者協(xié)助爸爸媽媽搞一些事情,謀求大家能快一點(diǎn)喝至飯菜。
5、使幼兒
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