



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
為自己的心靈上把鎖作文生活當(dāng)中,人人都有一些不愿意被別人知道或者不愿意被公開的并且和公共利益無關(guān)的個(gè)人秘密,這些秘密就是隱私。隱私包括私人信息、個(gè)人私事和私人領(lǐng)域。
當(dāng)自己的隱私受到保護(hù)時(shí),自己才能自由的放松身體和心靈,獲得生活的安寧,體會(huì)到生活的樂趣和做人的尊嚴(yán)。相反,如果自己的隱私被擴(kuò)散,別人知道了自己許多內(nèi)心的秘密,就會(huì)有意無意的議論自己,給自己增加許多的煩惱,讓自己心煩意亂,忐忑不安,影響自己的正常生活,損害自己的身心健康,尤其是心理的健康。公民的隱私受到侵害也會(huì)對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來不利的影響。當(dāng)公民的隱私受到侵害會(huì)對(duì)他人、社會(huì)產(chǎn)生不信任,會(huì)造成人際關(guān)系惡化,產(chǎn)生矛盾和糾紛,造成社會(huì)不安定。因此,公民的隱私應(yīng)該受到保護(hù)。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,公民的隱私權(quán)受到侵害的事情經(jīng)常發(fā)生。其中,未成年人的隱私權(quán)受到侵害的現(xiàn)象更加普遍。
為了保護(hù)公民的隱私,我國法律明確規(guī)定,公民享有隱私權(quán)。根據(jù)法律規(guī)定,隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。它包括私人生活安寧權(quán)、個(gè)人信息保密權(quán)和私人通信保密權(quán)。保護(hù)公民隱私權(quán)具有重要的意義。對(duì)個(gè)人來說,隱私權(quán)維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。隱私權(quán)使公民對(duì)個(gè)人秘密的有了自由的決定權(quán);隱私權(quán)還劃定了個(gè)人領(lǐng)域與公共場(chǎng)所的界限。對(duì)社會(huì)來說,法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)人際關(guān)系融洽,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)的安定。
為了自己的健康成長,為了讓自己和別人和諧相處,我們中學(xué)生一定要維護(hù)隱私權(quán)。那么,我們中學(xué)生究竟該怎樣做呢?
為了維護(hù)隱私權(quán),我們首先要增強(qiáng)隱私方面的自我保護(hù)意識(shí)和能力。很多時(shí)候,個(gè)人的隱私被泄露受到侵害并不是侵害者有意而為,而是由于被侵害者疏忽大意造成的。比如,自己的日記寫過后隨便放在桌面上離開,這時(shí)同桌無意之中看到了這本書,隨手翻看,發(fā)現(xiàn)了其中的“秘密”。還有,有的同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí),很痛快的就把自己的密碼和個(gè)人真是的信息透漏給別人。上面的事例表明,保護(hù)自己的隱私,必須要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)需要通過學(xué)習(xí)明確隱私的內(nèi)容,更需要深刻認(rèn)識(shí)到隱私被擴(kuò)散后的后果危害。只有做到了這兩點(diǎn),我們?cè)陔[私方面的自我保護(hù)意識(shí)才會(huì)增強(qiáng)。
有了隱私方面的自我保護(hù)意識(shí)還不夠,還要有自我保護(hù)能力。還以保護(hù)日記當(dāng)中的隱私為例,當(dāng)自己想到日記放在桌面上不合適時(shí),僅僅說明自己有了防范意識(shí),還要采取防范的辦法。我們可以使用上鎖的日記本,也可以把日記本放在課桌里面,還可以委托自己最信任的人保管。另外,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí),以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。
當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵害以后,我們可以采用自行與侵權(quán)者協(xié)商等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。如果我們合理的要求被拒絕,我們可以向法院起訴,運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。
為了維護(hù)隱私權(quán),我們還要尊重他人隱私,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。比如,有的人未經(jīng)允許就進(jìn)入別人的臥室;有的人喜歡打聽別人的收入;有的人隨便翻看別人的書包;有的人喜歡追問別人的家庭情況。在別人拒絕或者不樂意的時(shí)候,這些行為都是對(duì)別人的隱私權(quán)不尊重的表現(xiàn)。自己的隱私重要,別人的隱私也很重要。我們換位思考,結(jié)合自己想一想別人的感受,盡快改掉不尊重別人隱私權(quán)的壞習(xí)慣。
尊重他人隱私,還需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí),承擔(dān)起對(duì)他人隱私的責(zé)任和信譽(yù)。朋友之間常常會(huì)分享一些個(gè)人的秘密。自己的朋友把心中的秘密告訴給自己后,自己就應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任,要守信用,為朋友保密,不要把朋友的秘密告訴給別人。如果違反諾言,不負(fù)責(zé)任的傳播朋友的隱私,那樣做就是不道德的表現(xiàn),不但會(huì)傷害朋友,還會(huì)失去朋友的信任。
保護(hù)隱私,有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考試題及答案
- 2025年圖書館學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試試題及答案
- 醫(yī)師考核人文試題及答案
- 求刷java面試題及答案公眾號(hào)
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模型分類試題及答案
- 項(xiàng)目管理流程圖的繪制方法試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法試題及答案
- 政治決策的科學(xué)化過程試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師2025考試難度試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試學(xué)習(xí)策略試題及答案
- 2024年上海市黃浦區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 初中數(shù)學(xué)《相似三角形》壓軸30題含解析
- 2024年海南省中考數(shù)學(xué)試題卷(含答案解析)
- 云南省食品安全管理制度
- 河南省鶴壁市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 2024八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題突破第11講正方形中的幾個(gè)常用模型探究含解析新版浙教版
- MOOC 電路分析AⅠ-西南交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 托育運(yùn)營方案
- 物理因子治療技術(shù)護(hù)理課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-《稅率》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 公路日常養(yǎng)護(hù)巡查制度范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論