重陽節活動主題班會教案農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長期長壽的含意，為豐富孩子的社會學問，培育孩子敬老、愛老、助老的美德，下面是整理的關于重陽節主題班會的幾篇教案，盼望對大家有所關心。

重陽節主題班會一

訓練目的：

在重陽節來臨之即，利用班會活動告知同學們要敬重老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來激勵我們以好的學習成果來回報父母。

活動預備：

上網查找資料，同學間相互爭論，嬉戲，關于重陽節詩詞接龍，歌曲，音樂預備等。

活動過程：

一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在膚淺而暖和的氣氛中體會感悟重陽節的深刻內含

主持人：敬重老人是中華民族的優良傳統，也是我們責無旁貸的義務，所以我們應當多給父母一些關懷，真心的關懷就象一杯清茶，它足以暖和冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。

(1)、獨唱《愛的奉獻》

(2)、寫下你的真心話

讓同學抒情話語說出對父母的真心話。

(3)、詩詞接龍

(讓同學了解，敬重老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發揚古人的傳統)

(4)、全班同學學問搶答。

二、常懷感恩之心，貼近父母心靈

父母是登天的梯，父母是拉車的牛。我們一天一天的長大，父母卻一天一天的年輕木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，寬闊的草原支撐起一位歌者mdash;mdash;騰格爾hellip;hellip;支撐，可以是一種救濟，可以是一個借口，可以是存在下去的理由hellip;hellip;聽完這段話，你想到了什么?讓同學說出內心的想法

(5)、歌曲觀賞。

帶著父母殷切的盼望，帶著自己的幻想，乘上抱負之馬，從今起程，信任我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美妙的明天奮斗!

三、總結。

主持人：祝福天下全部的老人重陽節歡樂，歲歲平安!身體健康!長命百歲!信任我們八(4)班的同學是秀的。敬重老人、孝敬父母是傳統美德，我們要以身作則，將傳統美德發揚光大!

重陽節主題班會二

教學目的

1、讓同學從“自我”中走出來，知道要敬重老人。(重陽節)

2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好同學。教學重點：

讓同學通過了解重陽，爭論敬重老人，會得到別人的贊揚，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程：

主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”主持人乙：今日我們播上敬重老人的種子，就能獲得心靈的歡樂。

合：六(1)班

主題班會現在開頭。

主持人甲：請聽古詩齊誦(朗誦者：)

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙：請聽《重陽節的來歷》

農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開頭過此節日.由于與久久同音,九在數字中又是數,有長期長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，熬煉一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的珍貴財寶，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照看老年人是千秋萬代的事，我們要樂觀參加到學校、社會“尊老敬老”活動中去。

在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實事;為學校的老老師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張：同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，信任你們會做得更好，你們肯定會做一個人見人愛人夸的好孩子。

主持合：六(1)班

主題班會到此結束。感謝同學們的支持，各位老師再見。

重陽節主題班會三

重陽節快到了，為了對同學進行尊老敬老的思想品德行為訓練，五(一)班班委會設計了一次主題班會。《九月九日重陽節尊老敬老》

一、活動目標：

1、使同學了解重陽節的來歷。

2、使同學了解重陽節的習俗。

3、讓同學知道尊老敬老的義務和責任。

二、課前預備、

1、收集重陽節的相關資料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目適當排練。

三、活動內容、

1、介紹重陽節的由來和習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝愿語。

5、說一說預備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

重陽節主題班會四

活動目標：通過搜集重陽節的相關學問，初步感悟重陽佳節的文化;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通溝通，了解當今社會尊老敬老的實際狀況，培育同學語言表達、運用信息、資料統計等力量，培育同學尊老敬老的傳統美德

活動過程：

一、復習，回顧重陽傳統文化

1、老師宣布班會主題;(老師：同學們，大家好。今日是農歷九月初九，是我國的傳統節日mdash;mdash;重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今日，在這個特別的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上臺!

2、班長：感謝大家(手指大屏幕)mdash;mdash;讓我們一齊宣讀班會主題mdash;mdash;“感悟重陽文化，傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現在開頭”。

3、復習介紹關于重陽節的學問。

班長：同學們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什么。

班長：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都特別重視尊老敬老方面的訓練。以前我們曾經學習過《*規》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《*規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《*規》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

友愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究，傳承中華傳統美德

班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道，重陽節又稱老人節，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自愿結合成了小組，主動行動起來，了解現在社會上尊老敬老狀況、爭論為長輩過重陽節的詳細做法，下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

(1)看視頻：

第一小組組長：同學們好，我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動，知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億，這就表明我國已經提前進入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典范資料，請大家先看一段視頻。看完后，請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1“常回家看看”)

組長：誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名hellip;hellip;)

組長小結：正如大家所說的，工作再忙、學習再緊急也不要忽視自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子，年弱多病之際更需要我們的關懷。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人團聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神勸慰。

(2)配樂，朗誦詩歌

組長：上了年紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，盼望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

《孩子，我想對你說》

孩子!當你還很小的時候，

我花了許多時間，教你漸漸用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最終連要說什么，

我也一并遺忘。

孩子!你遺忘我們練習了好幾百回，

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?

所以，我經常重復又重復的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我連續沉醉在這些回憶中吧!

切望你，也能陪著我閑談家常吧!

孩子，現在我經常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發時，手還會不停地抖。

不要督促我，要對我多一點急躁和溫順，

只要與你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。

孩子!

如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，漸漸地，

就像當年一樣，

我帶著你一步一步地走。

(3)講尊老敬老事跡

組長：我信任，通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家肯定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節，每時每刻我們都要關注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模范的評比表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典范人物，下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵：同學們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡，請看大屏幕：

(他是一名一般的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、丟失勞動力量的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子漸漸走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會召喚延信精神，道德模范花開香滿神州!

王寧宇：同學們好，現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨，是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居，她無兒無女無房無經濟來源，張品正像親人一般，無微不至地照看了她30多年。1981年，張品正“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還特地學會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的細心照看下，幸福、歡樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

班長：她們為我們介紹的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的“全國道德模范評比表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實，像這樣的道德模范，還有許多。趙云亮冒著生命危急捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動擔當贍養孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用，會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節學問，感悟敬老情，每名同學都寫了有關重陽節的征文，大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說：董宇同學在作文中寫道：“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥。”郝有為同學說：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操勞。”

一句句樸實的話語，道出了同學們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，“當我們年輕時不懂事，當我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應當感受到爺爺奶奶的辛苦，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感謝之情，下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長：今日就是重陽節，我們同學有什么準備呢?看，其次組同學已經預備好了，我們請他們來為大家講一講。

3、今日就是重陽節，我們同學有什么準備?

(1)念信

組長2：這次班會前，我們為了籌劃班會活動內容，讓每位同學給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經收到了父母們的來信，今日在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶盼望我們做什么。

下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的盼望即一封信)

(2)表演

組長2：今日就是重陽節，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意預備了一些道具，請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)

師：第三組同學的想法很好，表演得也很到位。今日就是重陽節，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們專心去做;看來你明白了我們班會的目的hellip;hellip;)

(3)寫心愿

組長2：老師曾經訓練我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要敬重自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中肯定有許多想法。今日我們第三小組為每名同學都預備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)

現在請大家在愛心上寫下你對天下全部老年人的祝愿。(放音樂寫)

誰情愿來讀一讀。

盼望大家回去后送給我們身邊的老老師、老鄰居以及一切需要我們關懷照看的老年人。

班長：最終，讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領：落葉在回旋，譜寫一曲感恩的樂章，

齊：那是大樹對滋養它的大地的感恩;

領：白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫著一幅幅感人的畫面，

齊：那是白云對培育它的藍天的感恩。

領：不要由于一路的風雨，齊：而忘了天涯的彩虹;

領：不要由于匆忙的腳步，齊：而忘了沿途的風景;

領：不要由于生命的沉重，齊：而忘了一顆感恩的心。

領：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的漂亮;

領：感恩歡樂,齊：讓我們學會幸福地開放笑容;

領：感恩日升,齊：讓我們在光輝中有光明的心情;

領：感恩日落,齊：讓我們在學習后能夠安心的休息。

領：由于感恩，齊：才會有多彩的世界;

領：由于感恩，齊：才會有真摯的情意;

領：由于感恩，齊：才會有美妙的生活;

領：由于感恩，齊：才懂得生命的真諦。

齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領：讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我信任，

齊：我們在關懷關心老人的同時，同樣會感到無邊的歡樂和幸福。

班長：全體請坐。下面請教室領導為我們今日的班會作總結。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有很多個尊老敬老的感人事跡，今日我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。盼望同學們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!

班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束。

重陽節主題班會五

主題：九九重陽節，濃濃敬老情

活動目標:

1.使同學更清晰地了解重陽節文化與意義，明確節日對自己生活的影響以及感恩訓練的意義。

2.感受革命前輩為我們制造的新時代生活的美妙，心懷對老一輩人的崇敬之情。

3.感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的關心和意義。

活動過程:

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷，以及兩則關于重陽節的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、同學收集材料展現，了解重陽文化：一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。1989年，我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前，我國的老人總數已超過一億，已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的學問、閱歷是我們社會的珍貴財寶。二是“壽”文化。青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭季節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力制造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與進展，尤其是高科技進展的今日世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們制造的幸福生活。

四、同學發言：我們應當怎樣表達感恩之情?同學談自己的感悟。

五、共享歡樂：部分同學向全班同學展現重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中關心長輩所做事情的照片。還有個別同學為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展現出來。

六、小組爭論：感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

活動效果:

1.通過“九九重陽節，濃濃敬老情”主題班會，使同學進一步了解了重陽節文化與意義，明確了感恩訓練的深層含義。

2.通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創下今日幸福生活的不易，以及今日世界迅猛進展的狀況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3.通過小組爭論，培育了合作精神，發揚了民主作風，并在全班同學中引起共鳴，形成全都合力。

篇六

活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩訓練從感受父母爺爺奶奶的哺育之恩開頭，從小讓孩子對老人心存感謝、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

活動目標：

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感謝老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培育同學敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

主持1：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”

主持2：“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅。”

主持1：秋風送爽，果實飄香。上個月，也就是金秋十月的二十六日，同學們知道是什么節日嗎?對啊，是一年一度的老人節mdash;mdash;“九九”重陽節。

主持2：重陽節又稱敬老節，盡管今年的重陽節已經過去，但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會轉變。

主持2：可是當今社會，也有極少數人不敬重老人，把老人視為累贅，看作負擔，不盡贍養義務，請看小品《如此孝敬》。

主持1：為了讓大家更好地了解重陽節，繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統，前段時間，我們班就圍繞“九九重陽節，濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動。今日，我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

主持2：本次活動共分為4個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。(課件出示)

請各組仔細預備，首先有請第一組mdash;mdash;重陽溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動，成果展現

1.重陽溯源組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

(2)組員1介紹重陽節的由來1：

首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

10月26日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個特別溫馨的傳統節日。古人認為，九為“陽數”，象征吉利、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

(3)組員2介紹重陽節的由來：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節正式成為節日，是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅除出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

關于重陽節的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，*了幾年后，有一天，費長房突然發覺恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍，想避開災禍，你必需做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務必喝點菊花酒，這樣災難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了四周的高山，其次天，恒景一家回到家中，發覺所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從今，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳奇終歸是傳奇，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的消遣活動。

感謝大家，我們組的介紹完了。

2.重陽美食組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!“民以食為天”，大家都知道，中國的很多傳統節日都離不開吃，那你們知道，端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子，中秋節吃月餅，那重陽節呢?(吃重陽糕)對，我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

(2)組員1：大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃mdash;mdash;栗子糕(課件出示)。

北京有重陽節吃花糕的習俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為*，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

(3)組員2：大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的*，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時插上象征吉利的小旗即可。

(4)組員3：大家好!我來給大家展現一下各式美味重陽糕的圖片。

3.重陽習俗組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節這天，我國民間有許多活動，一般包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

(2)組員1介紹重陽習俗之一：登高(課件出示)。

重陽登高，是節日主要習俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避災之意。登高特殊受老年人重視，是高有高壽的意思，因此人們認為登高可以長壽。

(3)組員3、4分別介紹重陽習俗之二：插茱萸(課件出示)。

大家好!聽了前面同學的介紹，大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

古人認為茱萸可以辟邪，現代醫學認為，它除了防蟲，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效。可見，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜愛將帶果實的枝葉采下來插在頭上，還喜愛單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

大家好!聽了我們組的介紹，同學們肯定會想這種植物畢竟長什么樣呢?請看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

不過，重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開頭少見了。因此，現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后，覺得特別圓滿的一件事。

(4)組員2介紹重陽習俗之三：品酒賞菊(課件出示)。

菊花，是我國名花，也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉利酒”。

古時菊花酒，是頭年重陽節時專為其次年重陽節釀的。九月九日這天，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一齊用來釀酒，放至其次年九月九日飲用。傳奇喝了這種酒，可以延年益壽。詩人們，賞菊飲酒，吟誦詩句，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了伴侶邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

4.重陽敬老組

(1)組員1推舉敬老書籍(《二十四孝》)。

1989年，我國把重陽節又稱為“敬老節”“老人節”。其實，從古至今，重陽敬老之風是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事，編成了