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文檔簡介
年校園建議書錦集七篇2022年校園建議書錦集第一篇
尊敬的校長:
您好!
我們的學校是一個漂亮的學校。
有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學校學習已有六年之久。
雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。
例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生志愿參加到保護環境的隊伍中。
二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學開展獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學開展批評和教育。
三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。
2022年校園建議書錦集第二篇
尊敬的校長:
您好!
我們每天在學校里生活,學校就像我們的“家”。可是,每天放學后我經常看有許許多多的的垃圾“躺”在干凈的地面上。如小紙片、糖和塑料瓶等等。
經過調查后,我知道了大部分都是xx年級同學在家里帶來的零食吃完后隨手扔,還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。
所以我向校長提出以下建議:
一:抽出一點時間來給低年級小朋友講解關于保護環境的知識。
二:在校園里多放一些垃圾桶,以便同學們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。
三:再多種一些綠色植物美化我們的校園,也讓小朋友們最好不要帶零食到學校吃。
最后我希望校長能采納我的建議,讓我們的校園更加的美麗。
2022年校園建議書錦集第三篇
xxx:
1、大力節約資源。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源。
不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。
清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔
進垃圾箱。
地球的***,世界的美好,需要全社會的共同努力。
老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善周村的環境質量盡力。
最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。
xxx
日期
2022年校園建議書錦集第四篇
同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,為了讓我們能在這種溫馨的環境中努力學習安康成長。學校經過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對學校公物、校園環境持另類態度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和-諧氛圍。校園是我家,美麗和-諧靠大家。為養成良好的生活習慣,創立文明和-諧校園,我校政教處提出以下建議:
一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。
二、愛護學校環境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物,保護環境衛生。
三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不隨意挪動桌椅。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。
八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇、飲水機的電源,節約每一度電。
九、愛護衛生間內的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
為此,學校開展了“環境保護,衛生監視”文明崗志愿活動,希望同學們人人爭做“環保衛士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學校政教處向大家呼吁:請大家參加我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護環境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。請廣闊師生互相監視,發現不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣闊師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內,您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。
2022年校園建議書錦集第五篇
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
這一次我演講的題目是保護校園。為了校園的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創小學生日常行為規范學校。美化我們的校園環境,樹立起文明愛護環境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。
一,愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二,保護環境。在校園任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三,一周一掃。環境衛生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛生時間最長,從此來提高同學們愛護環境的自覺性。
同學們讓我們團結一致,共創一所干凈衛生,美麗舒適的花園式校園吧!
2022年校園建議書錦集第六篇
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的校園里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,校園里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇里,經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向校園提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而志愿參加到保護環境的行列中來。
3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級開展適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。
5.對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他開展教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環保作出一份奉獻。
2022年校園建議書錦集第七篇
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中表達。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創立文明校園,我們建議同學們做到以下“八無”:
無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明安康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創立和諧文明的校園而努力吧!
校園文明建議書范文附加篇親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體同學言行相隨,才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比方有的同學說臟話、粗話,損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,建設靠大家,因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份奉獻。在此,我向全體同學發出如下建議:
1.文明學習,積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習,不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網,自護自律。不瀏覽不安康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節約用水,循環利用;節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
校園文明建議書范文附加篇同學們:
校園是我們的家,我們是學校的主人,創立文明校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從點滴小事做起、從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生。結合學校“文明教育月”活動,德育處、校團委、學生處向全校同學發出如下建議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌
青少年學生充滿著青春活力,衣著打扮要表達青春特征,奇裝異服,不做濃妝艷抹,不留長發,不燙發、染彩發,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式,提倡穿校服。
二、舉止文明,塑造良好形象
得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為新時期的中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實踐者與傳播者。
三、言語文明,盡展儒雅風范
提倡文明用語,規范交際用語。語言的藝術應表達在生活和學習的方方面面,對待不同的交流對象應使用不同的交際語言,做到大方、得體、規范,能溝通、會溝通、擅溝通,多一份問候、少一點傷害。“十字”禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。
四、校園文明,營造
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