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文檔簡介
專業技術人員
綜合素質的培養與提升
主講:林茜QQ:45764881專業技術人員的種類
在改革職稱評定,實行專業技術職務聘任制后,中央職稱改革工作領導小組批轉了30個專業技術職務試行條例,在此基礎上,歸并為20個專業技術職務類別:工程技術人員、農業技術人員、科學研究人員(含自然科學研究、社會科學研究及實驗技術人員)、衛生技術人員、教學人員(含高等院校、中等專業學校、技工學校、中學、小學)、民用航空飛行技術人員、船舶技術人員、經濟人員、會計人員、統計人員、翻譯人員、圖書資料人員、檔案人員、文博人員、新聞出版人員、律師和公證人員、廣播電視播音人員、工藝美術人員、體育人員、藝術人員、企業思想政治工作人員及海關專業人員。一、素質概述素質的涵義:廣義與狹義素質的理解:1、首先是教化的結果;
2、自身努力的結果;
3、是一種比較穩定的身心發展的基本品質。職業素質的體現1、有勇氣積極主動承擔責任2、持續的學習欲望和良好的學習習慣3、永不言敗、堅忍不拔的意志4、良好的組織和協調能力5、善于處理好人際關系6、擁有良好的品質
提高自身素質
選擇與決策,人生存的基本技能職業適應與自我塑造“管好自己,不給社會添麻煩”知道事物應該是什么樣,說明你是聰明人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經驗的人;知道如何使事物變得更好,說明你是有才能的人。——狄德羅(法國哲學家)職業能力
由于職業能力是多種能力的綜合,因此,我們可以把職業能力分為一般職業能力、專業能力和綜合能力。
1、一般職業能力
2、專業能力
3、綜合能力人文素養的培養與提升
人文,是人類文化的簡稱,是指人類社會的各種文化現象。人類精神世界三大支柱:科學、藝術、人文。孟子曰:仁義禮智根于心,其聲色業睟然,見于面,盎于背,施于四體,四體不言而喻。人文素養1、人文知識:是人類關于人文領域的基本知識2、人文思想:是支撐人文知識的基本理論3、人文方法:是人文思想中所蘊含的認識方法4、遵循人文精神:民族精神、時代精神從根本上是人文精神的具體表現。科學就是我們無法決定自己生命的長度,人文就是我們能夠增加生命的厚度。——于丹
提高人文素養的途徑和方法1、人文意識的培養2、人文精神的培育3、人文傳統的傳承和國家意志的滲透文化素質一、文化的起源二、文化的定義:廣義與狹義三、文化素質的概念四、文化素質基本內容:科學素質、人文素質、專業技能、生活知識
文化素質的五種美的表現:
學識淵博之美道德高尚之美多才多藝之美聰穎智慧之美人格魅力之美我確信美是人類生活的要素,或者還是各種要素中之最要者。
——梁啟超身心素質一、身體素質二、心理素質三、良好心理素質的表現美國1998年導致死亡的前十大原因排名死亡率(%)死亡原因死亡原因的歸因*131.0心臟病DS223.2癌癥DS36.8中風DS44.8肺病S54.2所有事故A1.9機動車事故A63.9肺炎和流感S72.8糖尿病D81.3自殺A91.1腎病101.1慢性肝病和肝硬化A達到個人最佳健康狀態的10步1、有規律的進行鍛煉。2、營養飲食,膳食平衡(多吃水果、蔬菜和谷物,以及低脂肪和低熱量食物)3、維持適當體重。4、每晚睡眠7-8個小時;每天休息或放松。5、系好安全帶,駕駛摩托帶頭盔。6、不吸煙,不吸毒。7、適度飲酒。8、有保護、安全的性行為。9、定期的健康/牙科檢查;采用醫學養生法。10、保持樂觀態度和發展友誼。個人價值的“自我實現”需要馬斯洛需求層次理論良好心理素質的表現一、具有充分的適應能力二、能充分的了解自己,并對自己的能力做出適度的評價三、生活的目標切合實際四、不脫離現實環境五、能保持人格的完整與和諧六、善于從經驗中學習七、能保持良好的人際關系八、能適度的發泄情緒和控制情緒九、在不違背集體利益的前提下,能有限度的發揮個性十、在不違背社會規范的前提下,能恰當的滿足個人的基本需求禮儀素質禮儀的涵義禮儀與思想道德素質:誠實守信、謙恭禮讓、勤勞節儉、團結互助、尊敬師長。總之,思想道德修養與禮儀修養是一個具有較高素質修養的人必備的兩個方面,思想道德修養是內在的基礎,禮儀修養是思想道德修養的外在表現形式,兩者是相輔相成的。禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容禮儀與文化藝術修養:人之所以區別于其他動物是因為人懂得欣賞美、擁有美和創造美。禮儀與心理素質修養:自尊、自信、自省、自新語言素質語言素質的概念:指一個人能準確規范的運用語言,闡述觀點見解、表達思想感情等具有的基本素質。語言表達方式包含口語表達和文字表達。語言傾聽素質語言素養包含三類:專業語言態勢語言情感語言身體語言語
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