第四節提高就業能力就業市場的動態就業形勢——機遇與挑戰并存、希望與困難同在就業壓力大機會多多

就業難問題突顯就業形勢趨緊

大學畢業生總量大幅度攀升

供需結構性矛盾突出

黨和政府高度重視

我國經濟的持續增長

中國與世界的一體化進程加快

第三產業將有更大的發展

高校普遍加強了就業指導服務工作就業準備轉變就業觀念是前提，是基礎正確的擇業觀念

積極主動擇業觀念

發展就是就業靈魂的擇業觀念

先就業后擇業觀念

面向基層擇業的觀念

專業相近、脫離專業擇業的觀念

大眾化擇業的觀念

自主創業的觀念

靈活就業的觀念3

積極的心態是找到工作的關鍵！怎樣移動富士山？

[美]詹姆斯·H·波倫怎樣移動富士山？這個問題是比爾·蓋茨對那些渴望應聘微軟公司的大學畢業生提出的一道面試題。而對此，比爾·蓋茨的解釋是：它沒有固定的正確答案，我只想了解這些年輕人有沒有按照正確的思維方式去思考問題。最明智的選擇

一個年輕人，覺得自己懷才不遇，有位老人聽了他的遭遇，隨即把一粒沙子扔在沙灘上，說：“請把它找回來”，“這怎么可能”年輕人說道，接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上，“那現在呢？”他說。——如果你只是沙灘中的一粒沙，那你不能苛求別人注意你，認可你。如果要別人認可你，那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。Ifyoudon’tlikesomething,changeit.Ifyoucan’tchangeit,changeyourattitude.Don’tcomplainMayaAngelou:無論你想做什么，現在就做

著名畫家柯羅，為一位年輕畫家指出了這位年輕人作品需要改進的地方，“謝謝您，”年輕畫家說，“明天我就將它全部修改。”柯羅激動的說：“為什么是明天，要是你今晚就死了呢？”

——你也許會滯留原地，但時間絕對不會。（Youmaydelay,buttimewillnot）

——富蘭克林你必須用手中的牌玩下去艾森豪威爾年輕的時候，有一次和家人玩牌，他連續幾次都拿到很糟糕的牌，情緒非常不好，態度也開始惡劣起來。她母親見狀說了段令他刻骨銘心的話：“你必須用你手中的牌玩下去，就好比人生，發牌的是上帝，不管是怎樣的牌，你都必須拿著，你所做的就是盡你全力，求得最好的結果。”

Nothingcanstopthemanwiththerightmentalattitudefromachievinghisgoal.Nothingonearthcanhelpthemanwiththewrongattitude ——ThomasJefferson

有一只小獅子問母親：“媽媽，幸福在哪里？”母親說：“幸福就在你的尾巴上啊。”于是，小獅子轉起了圈，追著自己的尾巴。母獅子笑著說：“孩子，幸福不是那樣得到的，只要你昂首向前走，幸福就會一直跟著你。”

幸福就在你的尾巴上Allhappinessdependsoncourageandwork——

Balzac你只能不停地前進

當肖邦已經是非常知名的演奏家時，他遇到十年前一起在街頭演奏的伙伴，發現他仍在他們當年一起占到的那塊最賺錢的地方演奏。伙伴遇到肖邦非常高興，問他現在在哪里演奏，肖邦回答了一個很有名的音樂廳，伙伴驚訝的說：“怎么？那里門口也很好賺錢嗎？”

“最賺錢的好地盤”同樣是一個“風平浪靜的小港灣”，那位伙伴停留在那里，甚至有些沾沾自喜，卻沒有意識到自己的才華，潛力，前程全都被這塊“最賺錢的好地盤”葬送了。

一個富商在他雙胞胎兒子生日那天在其中一個孩子的房間里堆了很多玩具，而另一個孩子的房間里則是很多馬糞，結果第一個孩子看到很多的玩具卻還是愁眉不展，說：“這里沒有一個是我要的”。而另一個卻非常高興，說：“看來爸爸要送我的小馬就在附近。”

你要送我的小馬就在附近Nothingisgoodorbadbutourthinkingmakeitso——Shakespeare如何獲得樂觀的心態：——用你的行動去影響你的心態——不要經常說消極詞語——心懷感激——學會自我激勵領悟放棄法則在南美洲有一種奇特的動物——蜘蛛猴，要捕捉它們非常容易，你只要在一個玻璃瓶里放一顆花生，然后放在那里。蜘蛛猴剛好可以把手伸進瓶子去拿那粒花生，一旦它們握住花生，手就抽不出來。但它們就是不肯放手，所以……

知道自己想要什么的一半是知道自己在得到它之前必須先舍棄什么。——SidneyHoward本能的目光

某家報社舉辦這樣一次有獎智力競賽，如果盧浮宮不幸失火，你只有時間救出一幅畫，你會選擇救哪幅？答案最多的是《蒙娜麗莎》，但是得獎的答案卻是——救那幅離出口最近的。Wemustdothebestwecanwithwhatwehave. ——EdwardRowlandSill比爾·蓋茨說過：“生活是公平的，你要去適應他”

從事帆船運動的朋友說：“當一個人在大海中航行時，他當然不可能改變海面的風向，但他卻可以通過不斷調整船上的風帆，讓自己一直向目的地駛去”

學會適應如果山不過來，我們就過去有位大師，潛心修煉了多年，終于練成了“移山大法”。有人向他請教，他說：“要移山其實很簡單，如果山不過來，我們就過去”

人類可以通過改變自己的態度去改變自己的生活，這是屬于每一代人的最偉大的發現。

——WilliamJames所以，怎樣移動富士山？（找到好工作？）答案很簡單，那就是如果富士山不過來，我們就過去！大學生職業生涯規劃側重點在于——學習（廣義的大學習）《白上大學》？《北大畢業等于零！》？李開復的忠告：大學時代——這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育和建立知識基礎。這很可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的學習成長歷程。關于大學學習的“WWW.COM”

1，Why：書到用時方嫌少

知識改變命運教育改變人生知識經濟時代人的價值寓言：A，驢的生產力B，一個勾的價值

學習的成本與收益平衡么？學費+住宿費+學習生活費=？

機會成本工作的話每月1000元，一年12000元

每天你學習收獲了有多大價值的知識呢？

2，what：學習什么？

是不是僅僅上好課，考好成績就行呢？那些沒有找到合適工作的畢業生很多是考試成績優良的。他們為什么沒有通過知識改變命運呢？我們必須學習真正“有力量的知識”和塑造自己有價值的能力

領導能力實踐經驗創新能力表達能力基礎知識專業知識技能大學習的內容基礎通用知識：

1，英語2，計算機及網絡運用3，數學4，中文表達5，各個所在專業的基本知識

術業有專攻沒有人可以做到無所不能，即使如此，他也可能一事無成！一招鮮，吃遍天！專業之專必須是精深的、權威的、通透的。一個人的核心競爭力立身之本技能考試高手并不意味著是工作中的能手書呆子：“百無一用是書生！”

動手能力是中國學生的一大缺憾知識要轉化為真正有效的操作技能來之能戰，戰之能勝

表達能力展現自我：“酒香也怕巷子深“

推銷你自己當眾演說至關重要良好溝通：思路清晰語言簡潔富有感染力幽默領導能力大學生職業目標不僅僅是做專才，還應著力塑造自己的領導管理能力。盡可能參加班委會、學生會和社團等組織學習組織、協調、管理的技巧學會樹立威信培養自己的“影響力”

實踐經驗“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”——美國諺語飛行員的飛行時間就是其最重要的資歷。微軟要求新聘編程員有十萬行的編寫經驗。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”

創新能力教育家B．F．Skinner曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

江澤民：創新是民族進步的靈魂！死記硬背的知識越來越不重要。讓自己成為具有想象力的意識開放的人創新能力教育家B．F．Skinner曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

江澤民：創新是民族進步的靈魂！死記硬背的知識越來越不重要。讓自己成為具有想象力的意識開