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文檔簡介
2021-2022學年高考物理模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一電荷量為q的正點電荷位于電場中A點,具有的電勢能為Ep,則A點的電勢為EqP.若把該點電荷換為電荷量為2q的負點電荷,則A點的電勢為()A.B.C.D.2、如圖所示,是一個質點在時間內的v-t圖象,在這段時間內,質點沿正方向運動的平均速度大小為v1沿負方向運動的平均速度大小為v2則下列判斷正確的是()A.v1>v2 B.v1<v2C.v1=v2 D.以上三種情況均有可能3、如圖所示,一管壁半徑為R的直導管(導管柱的厚度可忽略)水平放置在磁感應強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里;沿導管向左流動的液休中,僅含有一種質量為m、帶電荷量為+q的帶電微粒,微粒受磁場力影響發生偏轉,導管上、下壁a、b兩點間最終形成穩定電勢差U,導管內部的電場可看作勻強電場,忽略浮力,則液體流速和a、b電勢的正負為()A.,a正、b負 B.,a正、b負C.,a負、b正 D.、a負、b正4、如圖為模擬遠距離輸電的部分測試電路。a、b端接電壓穩定的正弦交變電源,定值分別為,且,理想變壓器的原、副線圈匝數比為k且,電流表、電壓表均為理想表,其示數分別用I和U表示。當問下調節電滑動變阻器R3的滑動端P時,電流表、電壓表示數變化分別用ΔI和ΔU表示。則以下說法錯誤的是()A. B.C.電源的輸出功率一定減小 D.電壓表示數一定增加5、如圖所示,長為L的輕繩一端固定在O點,另一端系一質量為m的小球,在最低點給小球一水平初速度v0,同時對小球施加一大小不變,方向始終垂直于繩的力F,小球沿圓周運動到繩水平時,小球速度大小恰好也為v0。則正確的是()A.小球在向上擺到45°角時速度達到最大 B.F=mgC.速度大小始終不變 D.F=6、如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質細線系住放在斜面上,細線另一端跨過定滑輪,用力拉細線使小球沿斜面緩慢向上移動一小段距離,斜面體始終靜止.移動過程中()A.細線對小球的拉力變小B.斜面對小球的支持力變大C.斜面對地面的壓力變大D.地面對斜面的摩擦力變小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一定質量的理想氣體經歷如圖所示的一系列過程,、、和這四段過程在圖上都是直線段,其中的延長線通過坐標原點O,垂直于,而平行于,平行于軸。由圖可以判斷()A.過程中氣體分子的密集程度不斷減小B.過程中外界對氣體做功C.過程中氣體內能不斷增大D.過程中氣體從外界吸收熱量E.過程的內能減小量等于過程中氣體內能增加量8、如圖所示,水平面內的等邊三角形ABC的邊長為L,頂點C恰好位于光滑絕緣直軌道CD的最低點,光滑直導軌的上端點D到A、B兩點的距離均為L,D在AB邊上的豎直投影點為O.一對電荷量均為-Q的點電荷分別固定于A、B兩點.在D處將質量為m、電荷量為+q的小球套在軌道上(忽略它對原電場的影響),將小球由靜止開始釋放,已知靜電力常量為k、重力加速度為g,且,忽略空氣阻力,則A.軌道上D點的場強大小為B.小球剛到達C點時,其加速度為零C.小球剛到達C點時,其動能為D.小球沿直軌道CD下滑過程中,其電勢能先增大后減小9、如圖所示,在一電場強度為E的勻強電場中放一金屬空心導體,圖中a、b分別為金屬導體內部與空腔中的兩點,當達到靜電平衡狀態后,則有()A.a、b兩點的電場強度都為零 B.a點電場強度為零,b點不為零C.a、b點的電勢相等 D.a點電勢比b點電勢高10、如圖所示為粗細均勻的裸銅導線制成的半徑為r的圓環,PQ為圓環的直徑,其左側上方的圓面積內存在垂直圓環所在平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,圓環的電阻為2R。一根長度為2r、電阻為R的均勻金屬棒MN以圓環的圓心O點為旋轉中心,緊貼著網環以角速度ω沿順時針方向勻速轉動,轉動過程中金屬棒與圓環始終接觸良好,開始時MN與PQ重合()A.金屬棒中感應電動勢的最大值為B.時間內通過金屬棒MN的橫截面電荷量為C.金屬棒中電流的有效值是D.金屬棒旋轉一周電路中產生的熱量為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d。開始時讓木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t。則:(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_______。(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數F1的關系。下列圖像能表示該同學實驗結果的是________。(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是_______。A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數據C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度12.(12分)某學習小組用如圖甲所示的實驗裝置來探究“小車加速度與合外力的關系”,并用此裝置測量軌道與小車之間的動摩擦因數。實驗裝置中的微型力傳感器質量不計,水平軌道表面粗糙程度處處相同,實驗中選擇了不可伸長的輕質細繩和輕定滑輪。實驗中保持小車和位移傳感器(發射器)的總質量不變,小車和位移傳感器(發射器)的加速度由位移傳感器(接收器)及與之相連的計算機得到。多次改變重物的質量進行實驗得小車和位移傳感器(發射器)的加速度與力傳感器的示數的關系圖象如圖乙所示。重力加速度取。(1)用該實驗裝置測量小車與水平軌道間的動摩擦因數時,下列選項中必須要做的一項實驗要求是______(填寫選項對應字母)A.要使重物的質量遠遠小于小車和位移傳感器(發射器)的總質量B.要將軌道的一端適當墊高來平衡摩擦力C.要使細線與水平軌道保持平行D.要將力傳感器的示數作為小車所受的合外力(2)根據圖象乙可知該水平軌道的摩擦因數______(用分數表示)。(3)該學習小組用該裝置來驗證“小車和位移傳感器(發射器)質量不變情況下,小車和位移傳感器(發射器)的加速度與作用在小車上的拉力成正比”,那么應該將軌道斜面調整到_____(用角度表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy內,第I象限存在沿y軸負方向的勻強電場,第IV象限以ON為直徑的半圓形區域內,存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,自y軸正半軸上處的M點,以速度垂直于y軸射入電場。經x軸上處的P點進入磁場,最后垂直于y軸的方向射出磁場。不計粒子重力。求:電場強度大小E;粒子在磁場中運動的軌道半徑r;粒子在磁場運動的時間t。14.(16分)如圖所示,長度為l=2m的水平傳送帶左右兩端與光滑的水平面等高,且平滑連接。傳送帶始終以2m/s的速率逆時針轉動。傳送帶左端水平面上有一輕質彈簧,彈簧左端固定,右端與質量為mB物塊B相連,B處于靜止狀態。傳送帶右端水平面與一光滑曲面平滑連接。現將質量mA、可視為質點的物塊A從曲面上距水平面h=1.2m處由靜止釋放。已知物塊"與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.2,mB=3mA,物塊A與B發生的是彈性正撞。重力加速度g取10m/s2。(1)求物塊A與物塊B第一次碰撞前瞬間的速度大小;(2)通過計算說明物塊A與物塊B第一次碰撞后能否回到右邊曲面上;(3)如果物塊A、B每次碰撞后,物塊B再回到最初靜止的位置時都會立即被鎖定,而當他們再次碰撞前瞬間鎖定被解除,求出物塊A第3次碰撞后瞬間的速度大小。15.(12分)質量為1kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去,其運動的v—t圖象如圖所示。取g=10m/s2。求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數;(2)水平推力F的大小;(3)物體在10s內克服摩擦力做的功。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據電勢的物理意義:電勢是反映電場本身性質的物理量,僅由電場本身決定,與試探電荷無關.可知,將該點電荷換為電荷量為2q的負點電荷,A點的電勢不變,故C正確,ABD錯誤;故選C.2、B【解析】
由圖象可知,正向運動時,物體的位移小于物體做勻減速運動的位移,可知平均速度大小,同理反向運動時位移大于勻加速運動的位移,平均速度大小,因此有v1<v2;A.v1>v2,與結論不相符,選項A錯誤;B.v1<v2,與結論相符,選項B正確;C.v1=v2,與結論不相符,選項C錯誤;D.以上三種情況均有可能,與結論不相符,選項D錯誤。3、C【解析】
如題圖所示液體中帶正電微粒流動時,根據左手定則,帶電微粒受到向下的洛倫茲力,所以帶電微粒向下偏,則a點電勢為負,b點電勢為正,最終液體中的帶電微粒所受的電場力與磁場力和帶電微粒所受重力的合力為零,即解得,故C正確,ABD錯誤。故選C。4、B【解析】
A.理想變壓器初、次級線圈電壓變化比電流變化比為則將視為輸入端電源內阻,則所以這也是耦合到次級線圏電阻值為,即為等效電源內阻,故A正確;B.因故B錯誤;C.當向下調節滑動變阻器R3的滑動端P時,負載電阻變大,電源電壓不變,電流減小,故電源輸出功率減小,故C正確;D.當向下調節滑動變阻器R3的滑動端P時,負載電阻變大,則回路中電流變小,則原線圈電流也減小,那么電阻R1上的電壓減小,電源電壓不變,所以原線圈的電壓變大,根據匝數比可知副線圈的電壓也變大,故D正確。故選B。5、D【解析】
本題考查動能定理的應用,要注意明確重力的功和路程無關,而拉力始終和繩垂直,即一直做正功。【詳解】BD.小球向上擺的過程中,由動能定理:解得:B錯誤,D正確;因為當重力沿切線方向的分力與F等大反向時,切線方向的加速度為零,速度達最大,設在向上擺到角時,速度最大:解得A錯誤;因為兩力在運動過程中做功大小不完全相同,故物體做變速運動,C錯誤。故選D。6、D【解析】
此題是力學分析中的動態變化題型,其中球的重力以及支持力方向都沒變,故可畫動態三角形,如圖,可知T慢慢增大,N減小,故AB錯;可由隔離法分析斜面與地面之間力的作用,已知球給斜面的壓力減小,故斜面對地面壓力減小,對地面摩擦力f=Nsin二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解析】
A.根據理想氣體狀態方程可知,則P-T圖中過原點的直線為等容變化,所以ab過程中氣體體積不變,所以氣體分子的密集程度不變,故A錯誤;B.過c點做過原點的直線,則為一條等容線,且斜率比ab斜率大,根據可知,Vc<Vb則由bc過程體積減小,外界對氣體做功,故B正確;C.cd過程中氣體溫度升高,氣體內能增加,故C正確;D.da過程,氣體溫度不變,則氣體內能不變;壓強減小,根據玻意耳定律可知,體積增大,則氣體對外界做功,根據熱力學第一定律可知,氣體應吸熱,故D正確;E.bc垂直于ab,而cd平行于ab說明,ab的溫度變化比cd的溫度變化小,且理想氣體內能只與溫度有關,溫度升高,內能增加,可知ab過程的內能減小量小于cd過程中氣體內能增加量,故E錯誤;故選BCD。8、BC【解析】由點電荷場強公式可得,軌道上D點的場強為:,選項A錯誤;同理可得軌道上C點的場強也為:,在C點,由牛頓定律可得:,解得a=0,選項B正確;從D到C,電場力做功為零,根據動能定理可得:,選項C正確;小球沿直軌道CD下滑過程中,電場力先做正功,后做負功,則其電勢能先減小后增大,選項D錯誤;故選BC.點睛:解答此題關鍵是搞清兩個點電荷周圍的電場分布情況,利用對稱的思想求解場強及電勢的關系;注意立體圖與平面圖形的轉化關系.9、AC【解析】
AB.金屬空心導體放在勻強電場中,出現靜電感應現象,最終處于靜電平衡狀態,導體內部的場強處處為零,所以a、b兩點的電場強度都為零,A正確,B錯誤;CD.處于靜電平衡的導體上,以及導體的內部的電勢處處相等,即為等勢體,則a點電勢等于b點電勢,C正確,D錯誤;
故選AC。10、BD【解析】
A.只有當MO、NO分別切割磁感線時,環中才有電流。MO、NO中感應電動勢故A錯誤;B.金屬棒中有電流時,電流為半個周期內通過金屬棒MN的電荷量故B正確;C.在一個周期內,只有半個周期的時間內金屬棒中才有電流,即所以金屬棒中電流的有效值故C錯誤;D.依題意的即故D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CBC【解析】
(1)[1]木板做初速度為零的勻加速直線運動,根據得解得即木板的加速度為。(2)[2]AB.由于摩擦力的存在,所以當時,木板才產生加速度,即圖線不過原點,與橫軸有交點,AB錯誤;CD.據題意,木板受到的滑動摩擦力為,對木板和礦泉水瓶組成的系統根據牛頓第二定律應有聯立解得其中m為礦泉水瓶的質量,M為木板的質量根據函數斜率和截距的概念可知,當時,近似不變,即圖像的斜率不變,當礦泉水的質量逐漸增大到一定量后變小,即圖像向下彎曲,C正確D錯誤。故選C。(3)[3]A.木板與桌面間的正壓力以及動摩擦因數不變,所以加水的方法不改變滑動摩擦力的大小,A錯誤;BC.緩慢向瓶中加水,拉力是連續增大,而掛鉤碼時拉力不是連續增大的,所以可以更方便地獲取多組實驗數據,比較精確地測出摩擦力的大小,BC正確;D.由于加速度越大需要水的質量越大,而水的質量越大時圖象的斜率越小,實驗的精確度會越小,D錯誤。故選BC。12、C【解析】
(1)[1]小車所受到的水平拉力即為力傳感器的示數,由圖象可知當,小車開始有加速度,即摩擦力為5N,由牛頓第二定律可知:,得:,所以既不需要使重物的質量遠遠小于小車和位移傳感器(發射器)的總質量,也不需要將軌道的一端適當墊高來平衡摩擦力,選項ABD錯誤;實驗中保持細線與軌道平行時,小車和位移傳感器(發射器)所受的拉力為力傳感器的示數,選項C正確。故選:C。(2)[2]選小車和位移傳感器(發射器)為研究對象,由牛頓第二定律可得,即,由圖乙可知圖象的斜率,即,得:,由時可解得:;(3)[3]若要驗證“小車和位移傳感器(發射器)質量不變情況下,小車和位移傳感器(發射器)的加速度與作用在小車上的拉力成正比”要將軌道一端墊高來平衡摩擦力。對小車和位移傳感器(發射器)受力分析可得:,即,所以。四、
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