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第36頁共36頁孝德伴我成長學(xué)生演講稿孝德伴我成長學(xué)生演講稿。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要保護(hù)法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把安康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美妙的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否那么就什么也做不成。對國家,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害別人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國家的希望,今天的青少年是明天的建立者。如今不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們安康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)那么,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀孝德伴我成長學(xué)生演講稿范文法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要保護(hù)法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把安康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美妙的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),假設(shè)我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國就會(huì)變的更美妙。現(xiàn)代社會(huì)交通興隆了,車輛也很多,假設(shè)沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)那么,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,假設(shè)沒有交通規(guī)那么,人們不遵守交通規(guī)那么,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)那么還是有好處,社會(huì)生活離不開法律。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否那么就什么也做不成。對國家,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害別人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國家的希望,今天的青少年是明天的建立者。如今不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們安康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)那么,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。德孝文化演講稿德孝文化〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的開展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!從古至今,孝的永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕困難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。確實(shí),失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,如今就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的教師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”〔鞠躬〕鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永久的孝心,留下生命永久的奇跡。謝謝,我的演講完了。德孝文化演講稿〔二〕大家好!常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、得意的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。假設(shè)有人問我的啟蒙教師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不理解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試獲得好成績時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。假設(shè)你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們?nèi)缃褚煤眯⒕锤改福呐聨蛬寢屪鲎黾覄?wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且如今要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!謝謝大家!德孝文化演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼和臺下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙繁繁忙的。平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也忽略了。人世間最為珍貴的東西。山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥。方成其。壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛拢鞘菍Υ髽洳赣母卸鳎话自骑h浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮抛兊呢S富多彩;因?yàn)楦卸鳎H情才變得真摯;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有。愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸鳎覀儾拧C靼琢松畹恼嬷B。胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長的父母,生命自你們的精心呵護(hù),成長自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然,才自心底,工作忙沒有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的教師,感恩給了。我友愛和友誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的根本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在繁忙的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。分開校門時(shí),教師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的才能不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,結(jié)實(shí)樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當(dāng)成自己的親人一樣對待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會(huì)盡孝的一種方式嗎?我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)絡(luò)在一起。謝謝大家!孝德感恩演講稿篇一:2023孝德感恩演講稿2023孝德感恩演講稿演講稿一:孝德感恩演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的開展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大孝至親的孝文化!從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕困難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。確實(shí),失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,如今就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的教師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:謝謝〔鞠躬〕鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永久的孝心,留下生命永久的奇跡。謝謝,我的演講完了。演講稿二:孝德感恩演講稿各位教師、同學(xué)們大家好;我是四年一班的馮慧慧;我演講的題目是《崇尚孝德》生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微缺乏道,但卻是父母贈(zèng)給我們最珍貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他繁忙,為他操勞。那是一種無私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。可憐天下父母心。有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷沖動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲爸爸、媽媽的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣可以說,父母的關(guān)心帶給我們無盡的快樂,父母的慈祥伴隨我們安康成長,父母是庇佑我們一生的神。父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思、知恩圖報(bào),長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、仁慈和美妙,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。演講稿三:孝德感恩演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報(bào)社會(huì)。從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子百善孝為先。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之根本準(zhǔn)那么。胸懷感恩敬孝之心,飲水思,進(jìn)而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成根底,更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建立不可無視的精神支柱和精神力量。敬孝,一直是社會(huì)與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個(gè)人都會(huì)垂垂老去,今日敬孝別人,他日被人敬孝!古人對孝道極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子就提出了百善孝為先理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用孝廉來選拔官員。古人認(rèn)為:忠臣必出孝悌之家。即一個(gè)真正懂得孝親的人,都會(huì)有一顆感恩心,誠敬心,也會(huì)形成重情重義、感恩思的價(jià)值觀。事實(shí)上,許多事例也印證了這一觀點(diǎn),古今中外,許多有長進(jìn),大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。我們的________也曾深情感慨:生我者父母也。敬孝感恩之情,溢于言表。偉人思想,我們可以仰望,更可以為典范。孟子也說過:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。其意思就是在人與人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會(huì)的友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會(huì),和諧穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,而維護(hù)和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個(gè)心懷感恩的人,他一定會(huì)善待生活,善待別人,積極的面對各種困難的。而假設(shè)人人胸懷感恩,社會(huì)就會(huì)更加美妙、更加和諧。有人說:生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也如是,當(dāng)你置心感恩時(shí),你就會(huì)覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感謝上天賜你食物,感謝社會(huì)如此美妙,進(jìn)而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報(bào)社會(huì),讓牢記黨恩成為有根之木,有之水。美妙生活思黨恩,這是我們當(dāng)代人的心聲,更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射東方紅衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進(jìn),時(shí)刻為人民著想,永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神,XX年年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時(shí)間就是生命。黨和國家快速反響,成立堅(jiān)強(qiáng)指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊發(fā)動(dòng)。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時(shí)刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的____更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援。當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí),許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點(diǎn)燃希望;有一種號召,可以振奮人心。、任何困難都難不倒英雄的中國人民!、必須舉全國之力,以救人為核心,抑制重重困難,把抗震救災(zāi)工作進(jìn)展到底。這一句句強(qiáng)力的號召,一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,災(zāi)難無情,但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗(yàn)的中華民族,正以空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,迎接著奧運(yùn)的到來。歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅(jiān)信,沒有____,就沒有____,我們民族能屹立于世界之林,我們改革開放獲得如此大的成就,皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們也應(yīng)該牢記黨恩,飲水思,推恩及人,報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì)。作為文化部門的一員,我們應(yīng)該認(rèn)識自我,反省自我,學(xué)會(huì)感恩,以感恩的態(tài)度去工作,去面對困難。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系,刻盡職守,無私奉獻(xiàn),用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻木大意。顧大舍小,棄利取義,用感恩的心來實(shí)現(xiàn)為人民效勞的承諾。文化部門是我們政府的一個(gè)重要部門,繁榮文化生活,是我們的責(zé)任,面對這么重大的責(zé)任,我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,努力工作,感恩父母,感恩群眾,感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會(huì)之時(shí),我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng),從文化的角度,來引導(dǎo)民眾學(xué)會(huì)感恩,特別是讓年輕人懂得感恩、會(huì)感恩、樂感恩。我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,我們感恩中國____,中國____是一盞明燈,領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,感恩不僅僅是一種口號,感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,出自對黨的由衷感恩。我們要用感恩腳步走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建立中,我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國、社會(huì)嚴(yán)密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)偉大事業(yè)。我的演講完了,謝謝。演講稿四:孝德感恩演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好:今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國的漢字里有一個(gè)字叫孝。這個(gè)字看似簡單,可是做起來卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。我曾學(xué)過這樣一個(gè)故事,叫蘆衣順母。故事的主人公是孔子的得意弟子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾潱瑢㈨\繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來,父親才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說:留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍。父親聽后非常感動(dòng),就依了他。繼母事后也懊悔不已,從此待他和親生兒子一樣。閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐待他的繼母也被他的孝心所感動(dòng),他的孝心為后人萬世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說過一聲爸,媽,您辛苦了?也許有人認(rèn)為這是一些微缺乏道的小事,并缺乏以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動(dòng)世人的事...甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說,你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動(dòng)地的大事。對我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話。節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背、洗洗腳;在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;為了不辜負(fù)父母對我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們成認(rèn)錯(cuò)誤抱歉;我也會(huì)時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去撫慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。所以我們?nèi)缃褚袆?dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。做完這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到快樂和快樂。這不就是孝嗎?孝敬父母原來就這么簡單呀!孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完好的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母們給予我們的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!篇二:孝德感恩演講稿王壇鎮(zhèn)中學(xué)八1班謝金丹指導(dǎo)鼓勵(lì):水墨良子祭舜大典中學(xué)組代表演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的開展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕困難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。確實(shí),失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,如今就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的教師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”〔鞠躬〕鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永久的孝心,留下生命永久的奇跡。謝謝,我的演講完了。篇三:弘揚(yáng)孝德演講稿弘揚(yáng)孝德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好:今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國的漢字里有一個(gè)字叫“孝”。這個(gè)字看似簡單,可是做起來卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。我曾學(xué)過這樣一個(gè)故事,叫“蘆衣順母”。故事的主人公是孔子的得意弟子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾潱瑢㈨\繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來,父親才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說:留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍。“父親聽后非常感動(dòng),就依了他。繼母事后也懊悔不已,從此待他和親生兒子一樣。閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐待他的繼母也被他的孝心所感動(dòng),他的孝心為后人萬世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說過一聲“爸,媽,您辛苦了”?-也許有人認(rèn)為這是一些微缺乏道的小事,并缺乏以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動(dòng)世人的事-甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說,你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動(dòng)地的大事。對我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話。節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背、洗洗腳;在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;為了不辜負(fù)父母對我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們成認(rèn)錯(cuò)誤抱歉;我也會(huì)時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去撫慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。所以我們?nèi)缃褚袆?dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。做完這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到快樂和快樂。這不就是“孝”嗎?孝敬父母原來就這么簡單呀!孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完好的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母們給予我們的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!六年級二班張心月學(xué)生演講稿:書香伴我成長各位領(lǐng)導(dǎo)、教師大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我翻開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由安康的成長空間。在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)展心靈的對話與交流,享受著名家零間隔的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是品味了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見解獨(dú)到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智榮耀。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn),激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。親愛的教師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。學(xué)習(xí)伴我成長學(xué)生演講稿各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,下午好!我叫xxx,今天教師選擇我發(fā)言,我感到既自豪又不安,假設(shè)說我獲得了一些成績,那也是教師與家長精心教育、悉心培養(yǎng)的結(jié)果,其實(shí),我也和別的孩子一樣,有許多小缺點(diǎn)。下面我從四個(gè)方面匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。一、做人是根“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這是我國著名教育家陶行之先生的名言。教師教育我們要做“真人”,做一個(gè)真實(shí)的人,做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)真心的人。做人是根,一個(gè)人從小沒有培養(yǎng)好的品質(zhì)及健全的人格,就是失敗的教育。我的父母也非常配合教師的德育教育,他們送我八個(gè)字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說做人要襟懷坦蕩,海納百川,凡事看長遠(yuǎn)一點(diǎn)。父母教育我要從小樹立目的,并朝著目的一步步努力;大度就是與人相處要隨和,不要斤斤計(jì)較。我與同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),總是盡量謙讓,每次媽媽看到我受傷了或者學(xué)慣用具損壞了,就問我怎么回事,我總是說:哎呀,沒什么!因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們覺得我的媽媽在學(xué)校就擁有什么特權(quán),我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時(shí)要有魄力,不要顧慮太多,要放得開。大方就是說待人接物要大方,要講禮貌,見人要主動(dòng)問好。因?yàn)槲业男愿癫粔蛲庀颍姷侥吧撕痛髨龊衔視?huì)怯場,爸爸媽媽對這兩點(diǎn)說得最多,如今我每天進(jìn)入辦公室,都會(huì)和每個(gè)教師一一問好,參加市電視臺小主持人海選時(shí),我能自信大方地面對鏡頭,面對觀眾。二、身體是干教師常說我們班的小胖子多,近視眼多,要求我們多參加體育鍛煉,只有身體好,才能談學(xué)習(xí)。學(xué)校每天的“陽光一小時(shí)”也讓我們有了更多鍛煉的時(shí)間了。我的父母非常關(guān)注對我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小,爸爸就了我游泳,周末,他們會(huì)帶我爬山。去年,又為我報(bào)名參加一對一的乒乓球培訓(xùn),既鍛煉視力,又鍛煉身體,一舉兩得。雖然他們都不是學(xué)體育專業(yè),但他們能一年四季陪伴我運(yùn)動(dòng),羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛。正因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng),我的身體素質(zhì)也格外好,每次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都能拿到名次,這次的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)我又獲得了抱球立定跳遠(yuǎn)第一名,我參加的集體工程有8次,均獲得了名次。每年我們家都會(huì)旅游一次,讓我增長見識,更多的是磨煉我的意志,鍛煉我的體格。三、學(xué)習(xí)是枝每個(gè)家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,其實(shí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的獲得是教師、學(xué)生、家長三者間親密配合的結(jié)果。這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語都是100分,語文95分,每次考試我的成績始終是班級前列,三門功課齊頭并進(jìn)。我覺得學(xué)習(xí)的竅門在于上課認(rèn)真聽講,把教師講的聽懂,理解透,做作業(yè)自然就會(huì),速度也就快了。我每天做作業(yè)的時(shí)間不超過40分鐘,有時(shí)還在學(xué)校里完成了。媽媽每天不管多忙,都會(huì)檢查我的作業(yè),每次我的作文中的錯(cuò)別字都會(huì)被細(xì)心的媽媽找出來,改在旁邊,讓我多記。課本上的知識學(xué)得很輕松,爸媽也讓我參加了作文培優(yōu),我也很樂意去學(xué)。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峽杯”、“我愛科學(xué)”作文競賽中我都獲過獎(jiǎng)。我還獲得了全國、省、市、區(qū)英語才能競賽一、二、三等獎(jiǎng),如今媽媽陪我自學(xué)到《新概念英語》100多課,每篇課文都能背誦,教師都夸我語感好,語音純粹。雖然我沒有參加校外數(shù)學(xué)培優(yōu),但媽媽要求我每天做3道題,我也欣然承受,雖然有時(shí)我也想玩電腦,但我也在堅(jiān)持,下一步的目的爭取在數(shù)學(xué)競賽中能獲獎(jiǎng)。四、特長是葉素質(zhì)教育的核心是學(xué)生的全面開展。我的興趣愛好廣泛,愛畫畫,愛閱讀,愛旅游、愛音樂,愛看體育節(jié)目,會(huì)彈鋼琴。我在《雙龍杯》全國少年書畫大賽,全國藝術(shù)人才選拔賽鋼琴專業(yè),湖北省青少年才藝大賽鋼琴專業(yè),武漢市藝術(shù)小人才陶藝類均獲過獎(jiǎng)。每天練琴時(shí)我也感到很枯燥,有時(shí)真想放棄,但一想到爸爸媽媽付出了那么多,我還是選擇了堅(jiān)持。最近一段時(shí)間我放松了練琴,我一定要加油!“腹有詩書氣自華”,我喜歡讀書,爸媽也為我買來世界名著,但我最喜歡看地理類的書籍,世界各國的首都、國旗等我都能脫口而出。我的理想就是周游世界,但首先就是要好好學(xué)習(xí),爭取能憑自己的本領(lǐng)出國旅游、學(xué)習(xí)。每天放學(xué)的第一件事就是看當(dāng)天的報(bào)紙,我關(guān)心國家大事,也關(guān)注我喜歡的體育新聞,nba明星我熟記心中,媽媽說:喜歡可以,但不能沉湎于此。確實(shí),追星真的很影響學(xué)習(xí)。偶爾我也會(huì)關(guān)注一下股市行情,因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)壓歲錢都買了基金,我也想從小學(xué)著理財(cái),做一個(gè)有財(cái)商的人。教師和家長為我們提供了肥沃的土壤,只有靠自身的努力才能使我們這些小樹變得根深葉茂,長成一棵參天大樹。再次感謝教師們的培養(yǎng),我將和全班同學(xué)一起更加努力地學(xué)習(xí),報(bào)答教師與父母的辛勤無私的付出。伴我成長演講稿1986年,在獲得自學(xué)考試的專科文憑之后,我又開始了本科的學(xué)習(xí),讀到一半,因?yàn)榉N種原因此中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續(xù)考,于是,在間隔___年之后,我又去報(bào)了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我如今還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候,我也覺得有些不適時(shí)宜,其實(shí),我只是為了找一個(gè)讀書的理由而已。去年,完成了全部課程的學(xué)習(xí),去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候,呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是___年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了。”我笑著答復(fù)說:“是啊,一個(gè)本科讀了20年,我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“假設(shè)今天我們不能生活在將來,明天我們將生活在過去。”我擔(dān)憂自己有一天也會(huì)生活在過去,所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在如今或?qū)怼.?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,技術(shù)程度逐步由菜鳥晉級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)理解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!我讀書,也為滿足一種興趣。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目的,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的教師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著,竟也到達(dá)了不低的程度,在生活圈子,我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣,某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn),我的電子技術(shù)居然大有用武之地。我讀書,還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂,燈下漫讀,讓心跨越時(shí)空,思接千載,神游萬里,與古今中外大師進(jìn)展心靈對話,感覺靈魂得到徹底的解放;課間小憩,寄情典籍,在喧囂的塵世間,給漂泊的心靈尋一個(gè)寓所;閑暇假日,展卷安坐,排除世俗的紛擾,體會(huì)五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”的感覺……讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描繪:人生許多感悟,就在捧卷細(xì)讀之時(shí)——感謝在一個(gè)陽光明媚的午后,茶煙輕揚(yáng),書香浮動(dòng),風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,守在小窗前,望著那燦爛的星空,憧憬著美妙的人生境界,吟詠著自己寬廣而又溫順的心靈。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實(shí)現(xiàn)著人生的超越。古人說:開卷有益。許多年的積累,讓我感覺工作生活不再沉重,人也有了更多自信。近幾年,教育信息化、施行新課程,教育改革浪潮一浪高過一浪,而我,依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí),緊緊跟隨時(shí)代潮流。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會(huì)結(jié)題鑒定,研究成果得到專家高度評價(jià);我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建立與開展論壇”,登上了國內(nèi)學(xué)
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