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文檔簡介
《萬年牢》教學設計一、課堂導入。我們班的絕大多數同學都吃過冰糖葫蘆吧?在解放前的天津,有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。二、成果展示、精講點撥。(一)檢查詞語:天津 損傷 晾曬 竹簽 火候 耽誤 賺錢 熟練 削好 教導 講究 受益走街串巷 甩糖風 嫌棄 摻假 蘸出(認讀,并結合句子理解詞義)。(二)多音字組詞,先注音再組詞。把 悶 削 薄 挑(三)快速瀏覽課文,邊讀邊思考問題,找出有關語段讀一讀,做上記號。1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?課文題目“萬年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什么聯系?有什么深刻含義?(四)抓住重點,深入探究1.現在我們一塊兒圍繞自學提示,來交流交流收獲吧。就從第一個問題開始。課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事情?父親在家做糖葫蘆認真細致,在別人的店里他依然那樣實在。2.“萬年牢”這個題目在文中出現了三次。把你勾畫出的相應的句子讀給大家聽聽吧!①父親說:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!雹凇肮劫I賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!雹邸案赣H教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人?!?.我們先來看第一個萬年牢。齊聲朗讀出這個句子,邊讀邊想:(1)為什么叫“萬年牢“?(這里的“萬年牢”是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質量好,體現在蘸糖均勻,還不怕冷、熱、潮。這樣的產品靠的是實在和誠信,必定會成為經久不衰的產品,因此稱它為“萬年牢”。)(2)這種“萬年牢”的糖葫蘆,父親是怎么做出來的?①選料的講究。②每一個環節的一絲不茍。(3)引導學生讀第二自然段,體會父親十分講究選料;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環節都一絲不茍。“父親的糖葫蘆做得好,用的都是最好的材料。早晨起來,父親去市上買來紅果、海棠、山藥、紅小豆等,先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把兒和尾,有一點兒掉皮損傷的都要挑出來,選出上好的在陽光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖,綿白糖不行,蘸出來不亮。煮糖用銅鍋,鐵鍋煮出的糖發黑。”你從哪幾個詞語中特別感受到父親做糖葫蘆選料很講究呢?去了把兒和尾、一點兒、都要、上好、上等、必須齊讀這一段,注意重點詞語的朗讀。你還從哪些地方讀出來了,這萬年牢的糖葫蘆做出來不容易?父親做糖葫蘆不但選料講究,制作的過程也很講究。那我們來看一看,整個過程都做些什么。老師把它概括為六個步驟。課件:1、悶-----2、洗擦-----3、準備------4、煮-----5、蘸------6、甩-------父親給你留下了怎樣的印象?(4)小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,有“萬年牢”的產品質量,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。(5)再讀,讀出父親的自信和自豪。(板書:糖葫蘆――萬年牢)4、第二處的“萬年牢”是指什么?出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!保?)什么叫正道?(憑著良心做買賣)(2)聯系生活實際,說說我們身邊的人是如何“憑著良心做買賣的”?(3)父親是如何走正道的?畫出文中與此有關的詞語。(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”,體會父親生意認真實在)(4)“萬年牢”指什么?(認真實在地做出來的產品會受到顧客信賴,憑著良心做買賣贏得眾多的回頭客,這是生意的萬年牢。(板書:做生意――萬年牢)(5)讀出父親的真誠和正直。5.師:他不僅是一位好生意人,還是一位好父親。我們一塊來看看他是怎樣教育自己的孩子新鳳霞的,也就是文中第三個含有“萬年牢”的句子。(出示:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真、講究實在。””)(1)體會父親教我做人要做可靠、實在的人。(從產品、生意上的“萬年牢”引申到做人的道德準則上來,一個具有誠實可靠品質的人也是“萬年牢”。)(板書:做人――萬年牢)(2)讀出父親對我的諄諄教悔。現在讓我們再次回顧這三個萬年牢,一邊讀,一邊想想它們之間有什么聯系。(1)啟發學生懂得:萬年牢的產品質量贏得生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的萬年牢的人品,只有萬年牢的人品才能做出萬年牢的產品。這三處萬年牢之間有著密切的內在聯系。(補充板書:線條)三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環緊扣一環,敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。(2)你覺得三個萬年牢中哪個是排第一位的?為什么?五、隨文延伸,認識作者有了萬年牢的人品,才能把事情做好。父親是這樣教育新鳳霞的,新鳳霞做得怎樣呢?新鳳霞是我國評劇表演藝術家,她七歲學京劇,十三歲學評劇,十五、六歲任主演,被認為是新中國成立后最有成就的藝術大師之一?!拔母铩逼陂g她被折磨致殘,以至無法再登上心儀的舞臺,但是她沒有氣餒以后轉行創作,從文盲起步,竟留下400萬字的文學作品。聯系生活,深入體驗“萬年牢”1.你是怎么理解父親說的做人的道理的?實際生活中的生意人都是文中父親那樣嗎?結合具體的生活事例來談談自己的看法。2.交流“做事認真,講誠信”的故事。七、升華主題,結束全文。同學們,你們認為,
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