第二單元提升練習一、看拼音,寫詞語。guóhuī()wūní()mínzú()wēijí()shūfu()yuànzi()yǒnggǎn()ránshāo()二、給下面的字換部首組成本單元的生字,再組詞。記()輝()

繼()澆()

三、找出下列句子中的錯別字,改正后寫在括號里。1.這歌生,似火山暴發,表達了中華民族不屈不繞的精神。()2.乘群的蜜峰從墻外飛來,盤旋在華上,不住地唱著歌兒。()3.我真想在一次回到那坐伴我渡過童年的小屋。()四、寫出下列詞的近義詞和反義詞。溫暖—()()增添—()()危急—()()閃爍—()()五、在括號里填上合適的量詞。一()鋼琴一()星星一()帽子一()歌曲一()小屋一()種子六、修改病句。1.我們要做到講衛生的好習慣。2.他的學習成績比過去增加了。3.爸爸送我一盒五顏六色的彩色蠟筆。4.精彩的足球賽吸引了無數的億萬觀眾。七、把下列句子按一定的順序排列,將序號寫在括號里。()走到十字路口時,我看見一位老奶奶拄著拐杖在馬路中間慢慢走著。()暑假的一天,我去公園玩兒。()我連忙跑過去扶著老奶奶過了馬路。()我說:“奶奶,不用謝。”()老奶奶連聲說:“謝謝你,好孩子!”()這天,我因幫助了別人,而感到非常高興。八、按課文內容填空。1.這歌聲,像,唱出了中國人民的心聲;這歌聲,似,表達了中華民族的精神;這歌聲,像,像,鼓舞著千千萬萬抗日英雄,奮勇前進!

2.先天下之憂而憂,。

3.,留取丹心照汗青。

九、閱讀短文,完成練習。(一)水仙花(節選)水仙花并不需要精心照料,只要一點點清水,就能夠生長。從那蔥頭似的根部抽出來的片片綠葉,翠色欲滴,直直地向上伸展。就在這片片綠葉中,盛開著朵朵水仙花。它們沒有絢麗的色彩,然而這白色的花,卻像雪一樣圣潔,像云一樣端莊,像玉蘭一樣高雅。它那細嫩的花朵散發出淡淡的清香,沁人肺腑。1.寫出下列詞的近義詞。精心—()高雅—()2.根據短文內容填空。(1)水仙花生長的環境很簡單,從“”可以看出來。

(2)水仙花的根部,綠葉,花是的,散發著的清香。(從文中找出合適的詞)

3.用“”畫出文中的比喻句。

4.文章從()方面介紹了水仙花。①生長條件②根③葉④顏色⑤香味(二)剛到花城,我便陶醉在花的海洋里……新春時節,昂立枝頭的是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當暖風吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的香氣里。繼白蘭花之后,最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團團正在燃燒的火。秋風颯颯,群花中的佼佼者,當然要數菊花了。走進菊花園中,我不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里夾黃的……色彩各異。菊花的姿態更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態啊!一陣北風吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不還有一盆盆亭亭玉立的水仙花嗎?它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發出芬芳,越發惹人喜愛。啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!1.本文是按順序來寫的。

2.用“”畫出本文的中心句。

3.“在每家的窗臺上,不還有一盆盆亭亭玉立的水仙花嗎?”把這句話改為陳述句。4.根據意思從短文中找出相應的詞語,寫下來。(1)眼睛看著復雜紛繁的景象而感到迷亂。()(2)形容可看的東西太多,看不過來。()5.找出描寫菊花千姿百態的句子。十、習作。題目:我的好爸爸(媽媽)提示:用一兩件事寫寫父母對自己的愛,也可以寫寫發生在自己和父母之間的感人故事,要表達出真情實感。

第二單元提升練習一、國徽污泥民族危急舒服院子勇敢燃燒二、紀(紀念)揮(揮動)斷(斷開)燒(燃燒)三、1.聲爆撓2.成蜂花3.再座度四、暖和寒冷增加減少危難安全閃亮黑暗五、架顆頂首座粒六、1.我們要養成講衛生的好習慣。2.他的學習成績比過去提高了。3.爸爸送我一盒彩色蠟筆。4.精彩的足球賽吸引了億萬觀眾。七、213546八、1.山呼海嘯團結抗戰火山爆發不屈不撓鼓點號角前赴后繼2.后天下之樂而樂3.人生自古誰無死九、(一)1.細心典雅2.(1)只要一點點清水,就能夠生長(2)蔥頭似的翠色欲滴白色沁人心脾3.它們沒有絢麗的色彩,然而這白色的花,卻像雪一樣圣潔,像云一樣端