中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)課件:古詩(shī)詞鑒賞之詩(shī)歌分類歸納賞析_第1頁(yè)
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古詩(shī)詞鑒賞詩(shī)歌分類歸納賞析

"詩(shī)者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也"詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁,而詩(shī)人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧,并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求,用凝練的語(yǔ)言、充沛的情感以及豐富的意象來(lái)高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。

詩(shī)歌發(fā)展歷程《詩(shī)經(jīng)》→《楚辭》→樂(lè)賦→漢樂(lè)府詩(shī)→魏晉南北朝民歌→唐詩(shī)→宋詞→元曲→明清詩(shī)歌→近代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)古詩(shī)分類按音律分類:詩(shī)、詞、曲按表達(dá)方式分類:敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、哲理詩(shī)按內(nèi)容分類:寫景抒情詩(shī)、詠物言志詩(shī)、即事感懷詩(shī)、懷古詠史詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)、山水田園詩(shī)、送別詩(shī)、閨怨、宮怨詩(shī)、羈旅詩(shī)、懷人思鄉(xiāng)詩(shī)、憂國(guó)傷時(shí)詩(shī)、建功報(bào)國(guó)詩(shī)、人生際遇詩(shī)、閑適隱逸詩(shī)、生活雜感詩(shī)詩(shī)古體詩(shī)

四言古詩(shī):出現(xiàn)最早五言古詩(shī):成熟于漢代七言古詩(shī):成熟于唐代近體詩(shī)(格律詩(shī))

絕句

律詩(shī)

五言絕句:如王之渙《登顴鵲樓》七言絕句:如杜牧《泊秦淮》五言律詩(shī):如杜甫《春望》七言律詩(shī):如杜甫《登高》排律

曲樂(lè)府詩(shī)

(又稱“詩(shī)余”、“長(zhǎng)短句”、“倚聲”、“填詞”)散曲:小令和套數(shù)雜劇一、寫景抒情詩(shī)(山水田園詩(shī))

寫景抒情詩(shī):歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩(shī)歌。古代有些詩(shī)人由于不滿現(xiàn)實(shí),常寄情于山水,通過(guò)描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景平寄寓自己的思想感情。這類詩(shī)常將要抒發(fā)的情感寄寓在后描寫的景物之中,這就是人們常說(shuō)的寓情于景。其風(fēng)格清新自然。寫景是手段,抒情是目的。寫景手法⒈描寫景物的角度、順序。

遠(yuǎn)景、近景;遠(yuǎn)近結(jié)合;從上到下、上下結(jié)合;俯視、仰視;俯仰結(jié)合、五覺(jué)變化或結(jié)合(感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué))可以派生通感修辭等杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。《踏莎行》秦觀。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。《山居秋暝》王維2、描寫景物的技巧。①虛實(shí)結(jié)合(現(xiàn)實(shí)與想象、神話,正面描寫、側(cè)面描寫)槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘《商山早行》②映襯、襯托(以動(dòng)襯靜)、動(dòng)靜結(jié)合。

蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。王籍《入若邪溪》③明、暗對(duì)比(色彩明暗冷暖的搭配)等。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。《絕句》杜甫青山橫北郭,白水繞東城。《送友人》;④以小見(jiàn)大窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船;《絕句》杜甫⑤粗筆勾勒(白描)和細(xì)部描繪(細(xì)描)相結(jié)合千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪;《江雪》(柳宗元)⑥比興手法。驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。(柳宗元)⑦擬人手法“景”“情”關(guān)系及派生出的手法(抒情手法)借景抒情、寓情于景、情景交融、觸景生情。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。《送孟浩然之廣陵》李白反襯:樂(lè)景寫哀情、哀景寫樂(lè)情。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光傳綠蘋。正襯:樂(lè)景寫樂(lè)情、哀景寫哀情驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。(柳宗元)(景情關(guān)系:以樂(lè)景寫哀,以哀景寫樂(lè),一倍增其哀樂(lè)。)用典抒情。隨意春芳歇,王孫自可留。直接抒情(直抒胸臆)寫景抒情詩(shī)意境特征宏闊——雄渾壯闊、蒼莽深遠(yuǎn)、幽靜高遠(yuǎn)。細(xì)膩——恬淡閑適、清新自然、歡快風(fēng)趣、幽靜優(yōu)美、寧?kù)o、纏綿、婉轉(zhuǎn)、朦朧。喧鬧——熱烈、高亢、繁華、華美。清冷——孤寂凄涼、暗淡蕭條、沉郁煩悶、寂寞惆悵。浣溪沙?紅蓼渡頭秋正雨薛昭蘊(yùn)(唐代)紅蓼渡頭秋正雨⑴,印沙鷗跡自成行,整鬟飄袖野風(fēng)香⑵。不語(yǔ)含嚬深浦里⑶,幾回愁煞棹船郎,燕歸帆盡水茫茫。【注】⑴蓼(liǎo):一年生草本植物,多生于水中,味苦,可作藥用。紅蓼:開(kāi)紅花的水蓼。⑵整鬟:梳理發(fā)鬟。⑶含嚬(也作“顰”):愁眉不展。浦:水濱。(1)詞的上片是如何描寫一幅秋雨渡頭待人圖的?營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?(5分)(1)詞的上片是如何描寫一幅秋雨渡頭待人圖的?營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?(5分)

1、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)相結(jié)合。詩(shī)人在聽(tīng)覺(jué)上的聽(tīng)到風(fēng)雨聲,在視覺(jué)上看到了熱色的紅蓼花,成行的沙鷗足跡和盛裝的佳人,在嗅覺(jué)上的聞到了野花的芳香。營(yíng)造了一種蒼涼寂寞的凄清氛圍。描寫的角度一枝一葉總關(guān)情

山水田園詩(shī)屬于寫景詩(shī)的范疇,側(cè)重于歌詠?zhàn)匀痪拔镏械纳剿飯@。古代優(yōu)秀的山水田園詩(shī),都是佳山勝水的自然美在藝術(shù)上的再現(xiàn),因而具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,給人以美的享受。這類詩(shī)歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫,或者借景抒情,或者情景交融。山水田園詩(shī)的代表人物主要有謝靈運(yùn)、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬(wàn)里等,李白、杜甫、歐陽(yáng)修、蘇軾等也有大量描寫山水的佳作。山水詩(shī)源于南朝謝靈運(yùn),田園詩(shī)源于晉代陶淵明,以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩(shī)以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)。詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語(yǔ)言清麗洗練,多用白描手法。詩(shī)的中間兩聯(lián)往往對(duì)仗工整。分析重點(diǎn):景物特征(以描寫為主,寫人寫景寫場(chǎng)面)主題:①對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,歸隱田園,鐘情山水;

②描繪山川美景,熱愛(ài)祖國(guó)河山;熱愛(ài)大自然的美好情趣

③厭棄官場(chǎng)黑暗,抒發(fā)恬淡閑適情調(diào),表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。④對(duì)景物描寫和詩(shī)人對(duì)生活的思考,揭示引人深思的哲理。鑒賞中常用到的術(shù)語(yǔ):思想內(nèi)容

——熱愛(ài)自然向往自由歸隱閑適淡泊悠然自得表現(xiàn)手法

——借景抒情情景交融白描動(dòng)靜結(jié)合以動(dòng)襯靜語(yǔ)言特點(diǎn)

——清新自然質(zhì)樸自然清新洗練山水田園詩(shī)的常見(jiàn)意象

景物:郭外、郊外、山林、田園(水田、田家)、墟落、炊煙、草屋、柴門、荊扉動(dòng)物:雞、犬、牛、羊、蠶、蛙、白鷺、黃鸝植物:麥苗、桑葉、草木、豆苗、五谷(黍、稻)、桑麻、菊花、麥苗農(nóng)具:鋤、犁、耒耜人:野老、牧童、農(nóng)夫、樵夫、漁夫、林叟、山客、隱者田家歐陽(yáng)修綠桑高下映平川,賽罷田神笑語(yǔ)喧。林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁。夏日田園雜興(其一)范成大采菱辛苦廢犁鋤,血指流丹鬼質(zhì)枯。無(wú)力買田聊種水,近來(lái)湖面亦收租。(1)兩首詩(shī)都描繪了農(nóng)村生活,但各有側(cè)重,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(1)兩首詩(shī)都描繪了農(nóng)村生活,但各有側(cè)重,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

歐陽(yáng)詩(shī)主要描寫農(nóng)村風(fēng)光的優(yōu)美,表現(xiàn)農(nóng)民生活的愉悅與滿足。范詩(shī)主要刻畫官府對(duì)農(nóng)民的殘酷剝削,表現(xiàn)農(nóng)民勞作的艱辛和生存的艱難。其實(shí)是問(wèn)詩(shī)的主題二、詠物抒懷詩(shī)

內(nèi)容上以某一物為描寫對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。這類詩(shī)先秦兩漢已出現(xiàn),唐以后佳作漸多。如陸游的《卜算子·詠梅》、于謙的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。①以物象為題;②詠(題、贈(zèng)、贊)+物象形似——實(shí)寫其形態(tài)、色澤特征,所處環(huán)境等

[曲盡其妙]神似——由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品質(zhì)。

[不滯于物]內(nèi)容特點(diǎn):詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向、志趣或品質(zhì);或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)常用手法:托物言志。象征、比喻、擬人、對(duì)比、烘托分析角度:物與人的相同點(diǎn)(物我合一的結(jié)合點(diǎn)),重點(diǎn)把握①寫的什么物,有什么特征。②寄托什么志。詠物詩(shī)的常見(jiàn)意象

1、

樹木類:竹:氣節(jié)積極向上松柏:堅(jiān)挺傲岸堅(jiān)強(qiáng)生命力梧桐:凄涼、凄苦、悲傷的象征柳:送別留戀傷感春天的美好2、花草類:蘭:高潔牡丹:富貴美好草:生命力強(qiáng)離恨身份、地位的卑微歲寒三友(松、竹、梅):象征人堅(jiān)強(qiáng)的品格丁香,指愁思或情結(jié),

紅豆:男女愛(ài)情的信物菊:隱逸高潔脫俗蓮:高潔、與“憐”諧音,表示愛(ài)情3、動(dòng)物類猿猴:哀傷凄厲沙鷗:飄零傷感

燕子:表現(xiàn)春光的美好,傳達(dá)惜春之情。鴻雁:書信游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。子規(guī)(杜鵑鳥):傳說(shuō)為蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴,聲音凄切,其鳴若曰不如歸去,包含著哀怨、冤屈、思鄉(xiāng)的復(fù)雜情感。鷓鴣鳥:其鳴極似“行不得也哥哥”,故往往代表離愁別緒。(江晚正愁余,山深聞鷓鴣)蟬:高潔;寒蟬:悲涼哀愁詠物抒懷詩(shī)的思想內(nèi)容。

表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污,堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚情操。表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門、懷才不遇的傷感。通過(guò)某種事物或事情的觸動(dòng),進(jìn)而引發(fā)出自己的某種人生感悟、生活哲理。厭惡官場(chǎng),追求自由、隱逸、淡泊閑適等的生活。蝶戀花晏幾道千葉早梅夸百媚。笑面凌寒,內(nèi)樣妝先試。月臉冰肌香細(xì)膩。風(fēng)流新稱東君意。一捻年光春有味。江北江南,更有誰(shuí)相比。橫玉聲中吹滿地。好枝長(zhǎng)恨無(wú)人寄。詞的上片運(yùn)用了哪些修辭手法?寫了梅花怎樣的特點(diǎn)?(6分)詞的上片運(yùn)用了哪些修辭手法?寫了梅花怎樣的特點(diǎn)?(6分)

2、手法①擬人,寫梅花先試妝;②比喻,寫梅花如月如冰般潔白;(手法各1分,分析1分)特點(diǎn):①嬌媚②色白③笑對(duì)嚴(yán)寒(任意2點(diǎn),2分)三、即事感懷詩(shī)(送別、羈旅、思鄉(xiāng)懷人詩(shī))一、即事感懷詩(shī)古人常以“即事”為題寫詩(shī),因一點(diǎn)事由而生發(fā),抒寫心中的感慨。例如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸趣等等。

二、即事感懷詩(shī)鑒賞要點(diǎn)1、“事”:什么事觸發(fā)了作者的思緒2、“懷”:詩(shī)人因?yàn)樗鲋率惆l(fā)了什么感懷三、即事感懷詩(shī)分類1、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)2、送別詩(shī)3、喻理詩(shī)春夕酒醒皮日休四弦才罷醉蠻奴,酃醁馀香在翠爐。夜半醒來(lái)紅蠟短,一枝寒淚作珊瑚。注:①皮日休:晚唐詩(shī)人,半生坎坷。本詩(shī)為其中年所作。②酃醁(línɡlù):美酒名。(1)三四句運(yùn)用的哪些手法,表達(dá)了作者何種情感?(6分)(1)三四句運(yùn)用的哪些手法,表達(dá)了作者何種情感?(6分)

3、手法:比喻和擬人(情景交融也可)。將殘燭比作珊瑚,生動(dòng)形象,綺美多姿;“寒淚”的形象則使人仿佛看到那紅燭消融的一刻,似流著傷心之淚,詩(shī)人使用擬人手法,不僅把“紅蠟”寫得形神畢肖,而且熔鑄了自己半生坎坷的身世,平添一分酸楚與凄涼。物我一體,情景交融。惜別送別詩(shī)古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn),故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。

因各人的情況不同,故送別詩(shī)所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在激勵(lì)勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。形式標(biāo)志:標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼;基本主題:依依不舍的留念;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。感情色彩:

依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;

安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂(lè)觀向上。送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。(1)《送友人》第三聯(lián)是用哪種修辭來(lái)表達(dá)“游子意”、“故人情”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)(1)《送友人》第三聯(lián)是用哪種修辭來(lái)表達(dá)“游子意”、“故人情”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析比喻。(1分)浮云飄忽隱喻游子漂泊不定,落日緩緩隱喻故人依依惜別之情,(1分)生動(dòng)形象地傳達(dá)出了“游子意”、“故人情”。(1分)思鄉(xiāng)懷人詩(shī)“問(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許”,這就是人間最難舍的情——親情。古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人常用詩(shī)詞的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念,所以,表達(dá)游子濃郁的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)思是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的一種主題。思鄉(xiāng)詩(shī)往往和戰(zhàn)爭(zhēng)、羈旅、宦游生活聯(lián)系在一起,反映征人、旅客、流落他鄉(xiāng)的失意之人厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)(漂泊生活),渴望回到家鄉(xiāng),與妻子團(tuán)聚,渴望過(guò)安寧的平靜生活的愿望。思鄉(xiāng)緣由:戰(zhàn)亂頻仍;山長(zhǎng)水闊;久戍邊關(guān);宦游不歸。常見(jiàn)思想情感:羈旅愁思:張繼《楓橋夜泊》思念親友:王維《九月九日憶山東兄弟》征人思鄉(xiāng):李益《夜上受降城聞笛》閨中懷人:王昌齡《閨怨》如何表達(dá):

觸景傷情:何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)感時(shí)生情:中秋望月;重陽(yáng)登高;傷春悲秋;日暮思?xì)w托物傳情:月、雁、笛、柳因夢(mèng)寄情:夜來(lái)有夢(mèng)登歸路,不到桐廬已及明抒情角度:直接抒情間接抒情意象:驛道征鐸馬船杜鵑鴻雁客浮萍飛蓬要點(diǎn):漂泊無(wú)依浪跡天涯歸期遙遙孤苦寂寞思鄉(xiāng)思親除夜宿石頭驛戴叔倫旅館誰(shuí)相問(wèn)?寒燈獨(dú)可親。一年將盡夜,萬(wàn)里未歸人。寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春。注:此詩(shī)作于詩(shī)人晚年任撫州(今屬江西)刺史時(shí)期。據(jù)記載,戴叔倫晚年在撫州時(shí)曾被誣拿問(wèn),后得昭雪。此詩(shī)當(dāng)作:于詩(shī)人晚年任撫州刺史時(shí)期(1)詩(shī)的前四句刻畫了一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

(2)試賞析尾聯(lián)中“又”字的妙處。(1)詩(shī)的前四句刻畫了一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

①刻畫出一位羈旅思鄉(xiāng)者的形象。(2分)②除夕之夜,詩(shī)人無(wú)離故鄉(xiāng),滯留驛舍,無(wú)人問(wèn)候,只有寒燈為伴,孤獨(dú)凄涼。(3分)(2)試賞析尾聯(lián)中“又”字的妙處。

①又,再一次。(1分)②愁苦嘆息中又迎來(lái)了一個(gè)新春。(1分)③用在這里加重了語(yǔ)氣,表達(dá)的是詩(shī)人年年歲歲不變的際遇和一年不如一年的凄慘命運(yùn),透露出人生遲暮、前景渺茫的無(wú)奈悲涼心境。(3分)閨怨、宮怨詩(shī)閨怨詩(shī)以女性心態(tài)為描寫對(duì)象,有濃重的感傷色調(diào),細(xì)膩的心理描寫。從創(chuàng)作特色上說(shuō),閨怨詩(shī)從整體而言,都呈現(xiàn)出一種婉約纏綿幽怨感傷之美,悠長(zhǎng)含蓄,有無(wú)盡之味。閨怨詩(shī)都以女性為描寫對(duì)象,“怨”是這類詩(shī)的基調(diào)。宮怨詩(shī)專寫古代帝王宮中宮女以及失寵后起的怨情。閨怨詩(shī)則主要抒寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子?jì)D等)的憂傷,或者少女懷春、思念情人的感情。閨怨詩(shī)的模式:別離──盼望──孤單。閨怨詩(shī)所抒寫的內(nèi)容情感大體有:一是表現(xiàn)婦女對(duì)出征在外的丈夫的思念,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡或鼓勵(lì)丈夫建功立業(yè)的情懷;二是表達(dá)對(duì)出門在外的丈夫的思念,表達(dá)女子的柔情別緒,憂愁傷感;三是表現(xiàn)宮中女子對(duì)自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨,表達(dá)對(duì)自由和幸福生活的向往。四寫春光(青春)易逝,光陰不再的感傷。贈(zèng)內(nèi)人①?gòu)堨锝T②宮樹月痕過(guò),媚眼唯看宿鷺窠③。斜拔玉釵燈影畔,剔開(kāi)紅焰④救飛蛾。【注】①內(nèi)人:大內(nèi)(皇宮)中人,指宮女。她們一入深宮內(nèi)院,就與外界隔絕,被剝奪了自由和人生幸福。②禁門:宮門。③窠:巢穴。④紅焰:指燈芯。(1)詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的宮女形象?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)(1)詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的宮女形象?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)

一位凄涼孤寂、青春虛度又善良美貌的宮女。(2分)“媚眼”表現(xiàn)少女的美貌,(1分)身在禁宮,與世隔絕。“唯看”體現(xiàn)出女子的孤寂,凄涼,只有枝頭的一窩棲止的飛鳥才可以陪伴她。(2分)“斜拔”“剔開(kāi)”“救”一系列的動(dòng)作體現(xiàn)出少女的善良,不忍心飛蛾撲火死去。(1分)四、懷古詠史詩(shī)

以歷史為主要內(nèi)容,對(duì)歷史人物的功過(guò)、歷史事件的成敗、朝代的興衰發(fā)表評(píng)論,抒發(fā)感慨。或感懷身世,或借古諷今,或懷古論事。詠史懷古詩(shī)特點(diǎn)形式標(biāo)志:標(biāo)題中有古跡、古人名,或在古跡、古人前冠以“詠”,或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。詩(shī)歌的內(nèi)容一般為:描寫此地眼前的衰敗、荒涼、蕭條,或描述歷史事件的經(jīng)過(guò),抒發(fā)感慨;表達(dá)感情:

①表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)的志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情

②抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今

③憂國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂國(guó)家民族的前途命運(yùn)。

④悲嘆年華消逝,壯志難酬。常用鑒賞術(shù)語(yǔ):對(duì)歷史盛衰無(wú)常的慨嘆憑古吊今、懷古傷今表達(dá)自己懷才不遇的憤懣借古諷今(諷當(dāng)朝統(tǒng)制者昏庸:苛稅/大興土木/戰(zhàn)亂/荒淫無(wú)度/無(wú)能)王昭君[唐]李商隱①毛延壽畫欲通神,忍為黃金不顧人。馬上琵琶行萬(wàn)里,漢宮長(zhǎng)有隔生春②。①李商隱,晚唐詩(shī)人,仕途坎坷不遇。②隔生春,指春天年復(fù)一年過(guò)去,漢宮里像昭君那樣被冷落的宮女,年年都有。和聶儀部明妃曲[明]李攀龍?zhí)焐窖┖蟊憋L(fēng)寒,抱得琵琶馬上彈。曲罷不知青海月,徘徊猶作漢宮看。聶儀部是作者的好友,他曾有一首《明妃曲》見(jiàn)贈(zèng),作者以此詩(shī)唱和酬答。明妃,即王昭君,晉時(shí)因避司馬昭諱,改稱王明君,亦稱明妃。(1)兩首詩(shī)均圍繞王昭君這一歷史人物展開(kāi),情感有何不同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)(1)兩首詩(shī)均圍繞王昭君這一歷史人物展開(kāi),情感有何不同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

李商隱的《王昭君》,借古諷今,以毛延壽制造一個(gè)又一個(gè)昭君的悲劇,來(lái)隱射當(dāng)時(shí)一手遮天、認(rèn)錢認(rèn)勢(shì)不認(rèn)人、壓制有才之人的宦官、軍閥以及朋黨之流,造成寒士被排擠壓制的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。整首詩(shī)抒發(fā)詩(shī)人懷才不遇的憤懣感傷。李攀龍《和聶儀部明妃曲》,獨(dú)辟蹊徑寫古人,通過(guò)設(shè)想王昭君遠(yuǎn)嫁塞外后,對(duì)漢宮依然無(wú)限眷戀,曲罷竟誤以“青海月”為漢月的情景,狀其對(duì)漢朝的依戀之深,幽怨之長(zhǎng)。五、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī),發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩(shī)便大大發(fā)展起來(lái)了,形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。題材:

A.將士建立軍功的壯志,邊地生活的艱辛,戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈場(chǎng)面,將士的思家情緒;

B.邊塞風(fēng)光,邊疆地理,民族風(fēng)情,民族交往等各個(gè)方面。其中以前者為主要題材。情感:

A.主戰(zhàn)思想(謳歌邊關(guān)將士的奉獻(xiàn)精神、意欲建功立業(yè)的豪情、報(bào)效祖國(guó)的激情、抨擊主降派、諷刺當(dāng)朝無(wú)能)

B.反戰(zhàn)情緒(環(huán)境的惡劣、塞外生活的艱辛、連年征戰(zhàn)的痛苦、思念親人的悲傷、征士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨)C.歌頌祖國(guó)邊塞的大好河山、驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光邊塞詩(shī)中的自然意象邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、長(zhǎng)云、雨雪、風(fēng)沙;邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的戰(zhàn)事意象:金鼓、旌旗、烽火、長(zhǎng)云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚(yáng)、箭飛馬走;邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的地名:(胡羌羯夷指少數(shù)民族)磧西輪臺(tái)龜茲夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、關(guān)山、陽(yáng)關(guān)、涼州、樓蘭。邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的樂(lè)器:羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。從軍行陳羽海畔①風(fēng)吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見(jiàn)人,紅旗直上天山雪。武威送劉判官赴磧西行軍岑參火山五月行人少,看君馬去疾如鳥。都護(hù)行營(yíng)

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