五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外A班教案-正方體結(jié)構(gòu) 全國(guó)通用_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外A班教案-正方體結(jié)構(gòu) 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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教案課題:正方體結(jié)構(gòu)課次1課次課程分類單個(gè)幾何石膏體練習(xí)授課對(duì)象10歲以上班級(jí)初級(jí)A關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)重點(diǎn)：理解正方體照型結(jié)構(gòu)及繪畫過(guò)程。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)線的虛實(shí)處理。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：了解正方體造型結(jié)構(gòu)。2.技能目標(biāo)：=1\*GB3①合理運(yùn)用線條，控制好用筆力度。=2\*GB3②初步了解構(gòu)圖，加強(qiáng)線條的虛實(shí)變化。3.智慧目標(biāo)：觀察日常生活物體的細(xì)節(jié)，用學(xué)的知識(shí)刻畫出來(lái)。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：素描紙、4B鉛筆、美術(shù)專用橡皮、；2、教學(xué)ppt；上課流程1、觀察物體：選擇合適的繪畫角度，培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力。2、構(gòu)圖：根據(jù)畫面的需要，采用橫構(gòu)圖或豎構(gòu)圖，把物體放在畫面的適當(dāng)位置，一般遵循“上緊下松，左右相當(dāng)”的構(gòu)圖原則。3、起形：用長(zhǎng)直線概括出物體大的形狀，再具體到局部。（注意透視法的運(yùn)用）

正方體的繪畫方法定出正方體上下左右的邊緣線，確定在畫面中的位置，比較出離視線最近垂線的高度。觀察理解正方體12條邊緣線之間在不同角度下所產(chǎn)生的不同透視變化。連接方體的邊緣線，并用其作為參考依據(jù)，分析出底面兩條看不見的邊緣線。連接最后一條垂線，加深前面的明暗交界線，并用筆輕輕帶出少許調(diào)子，與投影增強(qiáng)其空間感。連接每個(gè)面的對(duì)角線，頂面與底面對(duì)角線的中線要保持垂直，以此方法來(lái)檢查正方體的透視是否準(zhǔn)確。4、調(diào)整：調(diào)整在整個(gè)繪畫過(guò)程中是很重要的一步．在前面局部的刻畫中，難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)畫面不和諧的地方，或者是刻畫不足或者是刻畫太過(guò)，甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確，都會(huì)影響到整體效果，在調(diào)整過(guò)程中，就是針對(duì)這些進(jìn)行修改，使其在形體上準(zhǔn)確。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《正方體結(jié)構(gòu)》，第一節(jié)課主要讓孩子了解什么是素描及其幾何石膏形體的各種不同形態(tài)，再以正方體為例講解正方體的的透視與結(jié)構(gòu)關(guān)系，繪畫時(shí)可

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