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文檔簡介

目錄Contents考情精解讀考點一經緯網考點二地圖的三要素考點三等高線地形圖和地形剖面圖考綱解讀命題趨勢命題規律考情精解讀1高考復習講義地球與地圖知識體系構建考綱解讀1234地球儀、經緯網及其地理意義。地圖上的方向和比例尺,常用的圖例和注記海拔(絕對高度)和相對高度。等高(深)線和地形圖、地形剖面圖考綱解讀命題趨勢命題規律考查內容考查頻次考查題型所占分值

利用經緯網判定空間方位、計算距離、比較面積大小。

在不同類型的地圖上進行比例尺的計算和縮放,能夠閱讀和運用圖例和注記5年5考選擇題為主4—8分

根據等高線地形圖判斷地形類型、坡度,分析實際問題,畫出地形剖面圖5年13考選擇題為主4—8分考情精解讀2知識體系構建高考復習講義地球與地圖考綱解讀命題趨勢命題規律考情精解讀3知識體系構建2.以等高線地形圖及有關文字信息為背景考查等高線知識的實際應用,如道路的選址、輸水線路的選擇等,在高考中所占的比重將會增大1.以經緯網為載體,結合時事熱點材料,考查距離計算、區域定位等知識。高考復習講義地球與地圖考情精解讀4返回目錄考綱解讀命題趨勢命題規律知識體系構建高考復習講義地球與地圖考點全通關1考點一 經緯網1.地球的形狀與大小繼續學習形狀大小地球儀兩極稍扁,赤道略鼓的不規則球體。地球平均半徑6371千米,赤道周長約4萬千米,表面積5.1億平方千米。形狀為正圓球體的地球模型。高考復習講義地球與地圖考點全通關22.經緯網查看內容查看內容經線和緯線的特點經度和緯度的劃分經緯網的意義:定位置、定方向、定距離、定范圍等。返回目錄高考復習講義地球與地圖考點全通關3

緯線經線概念平行于赤道的圓圈連接南北兩極點,并且與緯線垂直相交的弧線形狀圓半圓長度從赤道向兩極遞減,赤道最長相等,約2萬千米相互關系所有緯線都相互平行所有經線都相交于南北極點間隔任意相鄰兩條緯線間的間隔都相等任意相鄰兩條經線間的間隔不等,從赤道向兩極遞減指示方向指示東西方向指示南北方向close經線和緯線的特點高考復習講義地球與地圖考點全通關4

緯度經度實質某地和地心的連線(或者是某地地平面的垂線)與赤道平面構成的線面角某地經線所在的平面與本初子午線平面之間的二面角圖示劃分方法從赤道(0°緯線)向南、向北各劃分90°從本初子午線(0°經線)向東、向西各劃分180°分布規律北緯度數愈向北愈大,南緯度數愈向南愈大東經度數愈向東愈大,西經度數愈向西愈大半球劃分以赤道為界,以北為北半球,以南為南半球以20°W和160°E為界,20°W—0°—160°E為東半球,160°E—180°—20°W為西半球close高考復習講義地球與地圖繼續學習比例尺的縮放比例尺的大小與表示的范圍和內容詳略的關系概念表示圖上距離比實地距離縮小的程度。計算公式:比例尺=圖上距離/實地距離。表示方法數字式、線段式、文字式。大小查看更多查看更多考點全通關5考點二地圖的三要素1.比例尺比例尺是一個比值,比值越大,比例尺越大。高考復習講義地球與地圖比例尺的大小與表示的范圍和內容詳略的關系考點全通關6圖幅大小相同時:比例尺越大,地圖上所表示的實地范圍越小,反映的內容越詳細,精確度越高;比例尺越小,地圖上所表示的實地范圍越大,反映的內容越簡略,精確度越低。實地范圍相同時:比例尺大,圖幅面積越大,內容越詳細;比例尺小,圖幅面積越小,內容越簡略。close高考復習講義地球與地圖比例尺的縮放考點全通關7①比例尺的放大,就是把比值放大。放大到n倍,則放大后的比例尺=原比例×n;放大n倍,則放大后的比例尺=原比例×(n+1)。②比例尺的縮小,就是把比值縮小。縮小到1/n,則縮小后的比例尺=原比例×1/n;比例尺縮小1/n,則縮小后的比例尺=原比例×(1-1/n)。③比例尺縮放后,面積之比為縮放倍數的平方。例:將一張1∶100000的地圖放大一倍,則新圖的比例尺為1∶50000,如果保持原來的實地范圍大小不變,則此圖的大小是原來的4倍(見下圖)。close高考復習講義地球與地圖繼續學習考點全通關82.地圖上的方向地圖類型方向判定一般地圖面向地圖,“上北下南,左西右東”指向標地圖根據指向標定向,箭頭一般指示北方經緯網地圖經線指示南北方向,緯線指示東西方向高考復習講義地球與地圖繼續學習考點全通關93.圖例和注記地圖中,用以表示地理事物的各種符號為圖例;用以說明地理事物的文字和數字為注記。例如:▲泰山1532.7米

中“▲”屬于圖例,“泰山”和“1532.7米”為注記。高考復習講義地球與地圖考點全通關10【通關秘籍】在進行比例尺、圖上距離、實地距離之間的換算時,應注意:①比例尺是一個比值,沒有單位;②一般情況下,圖上距離的單位為“厘米”,實地距離的單位是“千米”,千米換算成厘米時要加五個“0”,厘米換算成千米,則要減五個“0”。利用經緯網圖進行方向判讀時,必須根據“經線指示南北方向、緯線指示東西方向(取劣弧)”來確定方向;不能簡單地根據“上北下南,左西右東”的法則確定,要注意地球的自轉方向。0102返回目錄高考復習講義地球與地圖考點全通關11考點三等高線地形圖和地形剖面圖1.海拔與相對高度繼續學習(1)海拔:某地高出海平面的垂直距離。(2)相對高度:一個地點高出另一個地點的垂直距離。高考復習講義地球與地圖如上圖中甲點海拔為1500米,乙點海拔為500米。甲、乙的相對高度是1000米。考點全通關122.等高線地形圖繼續學習(1)等高線:海拔相等的點的連線。(2)等高線地形圖(如下圖所示)圖中A處表示山峰,B處表示山谷,C處表示山脊,D處表示陡崖。E、F相比,E表示緩坡部位,F表示陡坡部位,G處表示鞍部。高考復習講義地球與地圖考點全通關133.地形剖面圖繼續學習

根據等高線地形圖轉繪而成,可以直觀地表示地表沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。高考復習講義地球與地圖考點全通關13繼續學習高考復習講義地球與地圖【通關秘籍】等高線地形圖的判讀歷來是高考命題的熱點,進行等高線地形圖的判讀時應牢記以下要點:等高線最大彎曲部分向低處凸出,為山脊凸低為脊同一條等高線上的各點海拔相等同線等高同一幅地圖上等高距一致同圖等距同一幅地圖上,等高線越密集,坡度就越陡,反之就越緩密陡疏緩等高線最大彎曲部分向高處凸出,為山谷凸高為谷考點全通關14返回目錄高考復習講義

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