中班保育員學期工作方案范文【篇一】新學期開始了，我仍舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的構成局部。保育目標是促使幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培育自信等優秀個性心理質量和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及往后展開有不行低估的影響。為把保教相結歸并適應新趨向展開，我在校領導及園長的正確帶著下，以幼兒為中心，轉變過去的觀點，推行保育工作與教育相聯合的原那么，聯合自己的工作，特擬訂了本學期的工作方案。一、指導思想。1、認真學習黨的教育目標與政策以及政治學習活動，努力提升自己政治修養。踴躍參加園里舉行的各樣詳細工作，不停提升保育質量。2、嚴格恪守?保育員的職業守那么?，認真學習保育知識，不停提高保育質量。二、詳細工作1、潔凈衛生習慣。養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放進口中，用毛巾擦臉，保持衣服整齊。搞好幼兒器具、餐具的消毒工作，根絕傳得病的發生及流傳。幼兒口杯、飯勺每日洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每日用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦抹)，玩具圖書每日消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每個月依照規定次數沖洗、曝曬。搞好班級及責任區的衛生工作，每日一小掃，每周一大掃，按期接受檢查。堅持每日班級和衛生擔當區的消毒工作，使孩子在整齊舒坦的環境中健康成長，為幼兒創造通風、潔凈、溫馨的學習環境。2、優秀習慣培育。認真做好食譜介紹，以提升促使孩子食欲，培育優秀飲食習慣和有規律進食要寂靜快樂進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，敦促幼兒將碗內食品吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面潔凈，不弄臟衣服等，戰勝幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。培育幼兒養成飯后漱口的優秀衛生習慣。有優秀睡眠及穿脫能力。午休時要教育孩子有序的穿*服，鞋襪，將衣服、鞋子放齊整。養成優秀的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能寂靜就寢，學習獨立睡眠。3、安全工作。重視安全，發現隱患實時辦理，如不可以辦理要實時上報。做為幼兒園的一員，要把自己當作主人翁，在工作中要仔細、留意，將安全事故降低為零，發現不安全的隱患要實時反應，不可以置若罔聞，只有事事當心、不時居心、到處留意，才能根絕全部安全事故的發生。4、搞好幼兒的生活管理。對孩子有愛心、仔細、耐心，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子同樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子*服。正午值午休時要在臥室內往返走動，注意察看幼兒，發現狀況實時辦理，不得打打盹、走開臥室。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不可以訓誡，要將孩子洗潔凈并換上潔凈的衣服。孩子不舒暢，要立刻送保健室查察，如需要通知家長應立刻通知。孩子年紀小，要教會孩子將上衣塞進褲子里，天冷時要常常檢查孩子的肚臍能否露在外面，每日放學前要將孩子的衣服整理好。5、學會配合、突出聯合。上班時間做好本員工作此后，要配合教師組織活動，不可以在園內閑聊。配合教師時要注意自己的言行，不可以擋住孩子的視野，影響孩子活動。配合老師展開教課活動時，做好課前準備，配合教師展開各項游戲，輔助管理好班上的紀律，讓老師更好的展開教課工作。輔助組織戶外活動，做好護理工作，(衛生間、喝水、合適穿衣服等)。團結協作。教師和保育二者配合，相互理解，相互支持，常常交流，一起商討保教工作方案，團結一致，共同努力，互有關懷每一個幼兒，使孩子健康成長。6、踴躍做好家長工作。實時向家長報告幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長交流，多征采聽取家長建議，讓家長配合老師開班上教課工作。一定尊敬家長，熱忱效力7、著重提升自我素質。多方式、多門路學習，累積知識，豐富教課經驗，不停進行知識更新，不停調整自己的知識構造，以便適應幼兒教育需要，為自己打下優秀根基知識。參加合適自己工作的課題研究小組，努力學習，踴躍進步，開辟創新。【篇二】一、指導思想以園工作方案為目標，認真貫徹?大綱?精神，認真學習黨的教育目標與政策，踴躍參加園里舉行的各樣政治學習活動，努力提升自己政治修養。嚴格恪守?保育員的職業守那么?，認真學習保育知識，不停提升保育質量。二、保育工作1、潔凈衛生習慣：養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放進口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。2、優秀進餐習慣：要寂靜快樂進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，戰勝幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提升促使孩子食欲，培育優秀飲食習慣和有規律進食。3、有優秀睡眠及穿脫能力：能寂靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿*服，鞋襪及所放的固定地點。4、優秀學習環境堅持每日的消毒工作，餐具、器具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每個月都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒坦的環境中健康成長，為幼兒創造通風、潔凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。5、配合老師展開教課活動做好課前準備，配合教師展開各項游戲，輔助管理好班上的紀律，讓老師更好的展開教課工作。輔助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、合適穿衣服等)6、做好家長工作實時向家長報告幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長交流，多征采聽取家長建議，讓家長配合老師開班上教課工作。一定尊敬家長，熱忱效力。7、認真做好班級物件的保存，記錄好消毒登記和衛生記錄。三、教課工作1、配合教師展開有效的活動，使幼兒可以趕快喜愛幼兒園。詳細舉措以下：①、在教師展開活動前，要與教師交流教課設計，活動的各個環節。做到成竹在胸。②、用少兒話的語言激發幼兒，與幼兒進行交流。③、活動前準備好活動需要的資料，努力配和教師的.活動。④、活動后輔助教師整理整理。2、地區活動依照班級區角活動的目標進行資料的投放和區角的有效指導詳細舉措：、與班級教師共同制定區角目標，區角目標必定要合適幼兒的年紀特色。、與班級教師共同商議區角的活動資料的創作與投放，使之富裕興趣性和科學性。、向教師討教指導方面，配合教師對幼兒活動區角操作時的指導有效。3、戶外活動經過豐富的游戲活動激發幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質和動作協調能力的培育。展開豐富多采的體育活動，并依據本班幼兒年紀特色和季節變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。目標：、愿意參加體育活動，能較協調、靈巧地玩。、試試用多種簡單的器材和玩具運起程體，愿意參加收撿活動。、展開幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。舉措：、供給充分的運動器材供幼兒游戲。、提示幼兒在運動過程中注意歇息，注意自己安全問題。、不停豐富運動資料。4、教研活動(一)、專題教研定位：以養成教育為主線，經過家園合作，培育幼兒優秀的進餐生活衛生習慣。(二)、平常教研定位：怎樣減緩幼兒的分離憂慮，使幼兒適應幼兒園的生活。詳細舉措：在活動中多奉獻自己累積的經驗與大家分享，取其精華;在活動中多講話，使教研活動的氛圍和睦。在活動后有自己的新得領會或反省。四、家園共育、做好入園前的家訪工作，認識幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作方案及需要家長配合的內容。、經過多種方式，使家長認識幼兒園的工作，減少家長的各樣顧忌。、利用照片、錄像等形式，使家長認識幼兒在園的生活，以減少家長的顧忌。、利用家長欄，調換家長參加育兒好方法的交流活動引起財長之間的互動。(6)、經過打、預定交流等多種形式力口強當面的談話機遇，依據個別幼兒所面對的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等)，與家進步行交流，共同擬訂舉措。保育工作是幼兒教育重要的構成局部。保育目標是促使幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培育自信等優秀個性心理質量和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及往后展開有不行嘀咕的影響。因此搞好保育工作是很重要的。【篇三】新學期開始了，我持續擔當大班保育工作。在過去的一個學期里，固然在工作中獲得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著缺少。新學期我將把好的一面持續展開下去，將缺少的方面努力做好。依據新學期的目標，擬訂方案以下：一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。跟著冬春的季節交替，也是幼兒傳得病高發季節。作為保育員要嚴格恪守保健醫擬訂的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物件實時消毒。天氣轉暖，增添通風次數實時間，增強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是若有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要頻頻看清說明再喂。二、牢固幼兒的一日生活慣例，做好重生的慣例培育。經過上學期的培育，班中全局部幼兒的一日生活慣例較好，個別年紀較小，能力較弱的需要教師提示，在此后的工作中，要不停牢固幼兒的生活慣例，使幼兒養成優秀的習慣。本學期班中新添十名幼兒，因為幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園憂慮情緒的同時，耐心仔細的培育新幼兒的一日生活慣例，使他們趕快地融入幼兒園的集體生活。三、增強戶外活動護理，保證幼兒安全。跟著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也漸漸減少，因此在戶外活動過程中，一要仔細的護理好幼兒，做到出汗實時擦;二要根絕不測事故發生，在戶外活動前認真認真檢查場所，幼兒的穿著，根絕全部安全隱患。四、配合班中教師搞好各項活動。小班幼兒自我效力能力衰，在平常工作中，我除了達成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參加，讓教育活動更為深入，把教育活動延長到保育環節中，全面貫徹落實保育聯合，一致的教育原那么。本學期園內準備展開“我的好媽媽〞、“勞動最光榮〞、“我愛我的幼兒園〞等主題活動。在班內教師準備