《答謝中書書》教學設計教學目標：①學生能正確、流利、有感情的朗讀并背誦文章。②通過自主、合作探討等方式，引導學生從不同角度分析、理解、欣賞文章的意境，體會文中蘊含的思想感情。③培養學生熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。教學重點：通過自主、合作探討等方式，引導學生從不同角度分析、理解、欣賞作品意境，體會文中蘊含的思想感情。教學方法：先學后教，合作探究。教學工具：PPT演示稿教學時間：一課時教學過程：情景導入，明確目標。同學們，我們曾隨著酈道元一起暢游三峽，領略了它的雄奇險拔、清幽秀色。其實，莽莽神州，高山大岳，千流百川，那神奇如畫的風光又豈止這些呢，接下來讓我一同來欣賞一組圖片，去感受那讓人心動神搖的美景。（圖片演示）今天讓我們一同來學習陶弘景的《答謝中書書》，共同欣賞一幅清麗的山水畫，品味一首流動的山水詩。展示教學目標二、完成導學案三、作者、背景簡介及文學常識積累四、朗讀——感受文章的節奏音韻之美。1、學生通過視、聽覺的角度用心聆聽錄音范讀。（演示）（要求：感受字音、感受語感、感受節奏）2、分男女小組競爭式朗讀課文，對方加以評價，老師點評。3、學生范讀。4、學生齊讀課文。五、自主譯文——感受文章的畫面之美小組合作探討，自主譯文。六、梳理文章——感受文章的結構美七、品析表達——感受文章的意境之美1、學生帶著美去尋找美。2、帶著美去升華美。老師引導學生概括文中景色之美，并思考作者是怎樣描繪秀美的山川景色的？3、本文景物描寫流露出作者怎樣的情感呢？哪些句子直接抒發作者的情感？八、誦讀課文——讀出心中之美九、完成固學案十、教學小結今天，我們一起走進了一個美麗的世界，傾聽著陶弘景為謝征描繪的江南美好山水風光，跟著作者用詩一般的語言，我們感受到了在這個喧囂的世界里所難以感受的純凈和平和，讓我們為這份無盡的美麗而陶醉、而感動吧。請記住：如果你歌頌美，即使你在沙漠的中心，你也會有聽眾。板書設計總引——山川之美古來共談四仰視——高峰如云答季俯視——清流見底謝寫常平視——兩岸石壁青林翠竹中景書書景曉霧猿鳴晨昏之景夕日沉鱗抒懷——欲界之仙都附原文:答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝,青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

環保目標責任書為認真貫徹國家環境保護法律法規，做好公司年度環境保護工作，層層簽訂目標責任書。一、工作目標1.“三廢”排放符合國家標準，現場無異味。2.環境問題整改率100%。3.鍋爐間無煙率≥95％。4.現場環境衛生得分≥90分。5.環保設施運轉率≥97.5％。6.環境污染事故為零。二、工作任務與考核辦法（100分）1．做好“三廢”達標排放管理、保持現場無異味和落實環境安全隱患整改。（40分）(1)嚴格按照公司環保制度、規定加強“三廢”管理，排放標準滿足國家環保要求。對于煤氣管道開旁通，停脫硫塔必須經公司領導同意并提前通知安全環保部后進行。對于塔器、管道蒸氣吹掃、開放散，廢水排放，廢渣排放必須提前通知安全環保部，經同意后進行。廢渣處臵按照危廢規范化管理要求，健全臺賬，專人負責。（滿分10分，無匯報公司領導扣3分/次，無通知安全環保部扣1分/次；危廢未規范化管理扣1分/次；違反公司環保制度、規定，扣0.5分/次，扣完為止。）(2)現場無異味，出現異味及時將產生原因、治理措施、整改期限等相關處臵信息書面報安全環保部。（滿分10分，無書面匯報扣1分/次，無相關處臵信息扣0.5分/次，扣完為止。）(3)對于在檢查中存在環境安全隱患的設施、部位，及時制定切實可行的整改措施，按規定整改期限完成整改，消除環境安全隱患，杜絕環境突發事故的發生。并將上述環境安全隱患的整改措施及結果評價報安全環保部。不能按期整改的要書面說明原因。（滿分20分，無整改措施扣1分/項；無整改結果評價扣0.5分/項；無匯報扣1分/次，扣完為止。）2.按照公司環保制度、規定，做好焦爐冒煙治理和現場環境衛生工作。（30分）(1)加強焦爐冒煙治理，不斷提高無煙率，同時做好無煙考核監控的管理。（滿分10分，降低一個百分點，扣0.5分/次；違反相關制度、規定扣0.5分/次，扣完為止。）(2)落實本單位區域衛生責任到人，做到環境衛生問題立即整改，按照公司環保制度、規定，保持環境清潔。（滿分20分，違反相關環保制度、規定，扣1分/次，扣完為止。）3.加強環保設備、設施的維護保養工作，運轉率≥97.5％。(滿分10分)(1)建立健全環保設備臺帳，有設備標識牌，明確責任人，定期檢修保養。（滿分4分，各類臺帳不健全、不完善，未明確責任人，扣0.5分/項，扣完為止。）(2)環保設備、設施運轉率≥97.5％。因故障、檢修等原因導致環保設備停運，必須提前書面報安全環保部，重啟后及時通知。（滿分6分，降低一個百分點，扣0.5分；未書面提前通知安全環保部扣0.5分/次，扣完為止。）4.積極開展環保自查工作，消除環境安全隱患。（10分）本單位環保自查工作每月至少開展2次，并建立相應的檢查記錄；對存在的環境問題及時整改，并建立整改記錄。（滿分10分，查環境問題自查記錄，缺一次扣0.5分，扣完為止。）5.環境突發事故應急與處理。（20分）如果出現環境突發事故，輕微事故：造成環境影響較小，未構成環境污染；一般事故：造成一定的環境影響，構成環境污染；較大事故：環境影響較大，環境污染受到上級環保部門責任處罰；重大事故：環境影響較大，受到上級環保部門責任處罰和引起刑事糾紛。（滿分10分，輕微事故出現一次扣1分；一般事故出現一次扣2分，處罰責任單位負責人200元；較大事故出現一次扣4分，處罰責任單位負責人500元，年內若出現兩次較大事故按重大事故處理；重大事故出現一次扣10分，取消本年度單位評先樹優資格同時對責任單位負責人處以1000元的經濟處罰，扣完為止。）(1)單位內部各重點設施、部位及重大危險源要制定相應切實可行的環境突發事故應急預案。每年至少組織兩次應急預案的演練，做好演練記錄及效果評價工作。對演練中存在的問題及時進行指正。使職工能在環境突發事故中正確熟練地采取環保處理措施。（滿分4分，查事故應急救援預案、事故應急預案演練記錄、演練效果評價，扣1分/項；查職工對突發事故環保處理措施的掌握情況，未知或不正確扣0.5分/人，扣完為止。）(2)環境突發事故發生后，根據事故的嚴重程度立即啟用相應的應急預案，根據實際情況盡快組織有關人員進行搶救，保護好事故現場，并立即向相關部門報告。不得虛報、遲報、瞞報、漏報。（滿分4分，虛報、遲報、瞞報、漏報，扣1分/次，扣完為止。）(3)環境突發事故搶救完成后，單位負責人要立即召開會議查找引發事故的原因，制定有針對性的整改措施，追究責任人的相應責任，并做好會議記錄。對事故整改措施的實施情況，單位負責人要組織有關人員進行實地考察，使整改效果達到環境安全標準，杜絕類似事故的再次發生，并以書面形式作出整改效果評價報告。報告一式兩份，一份留存，一份報安全環保部存檔。（滿分2分，未按上述規定處理不得分。）6.評比與考核年底，安全環保部統一對責任單位環保責任目標完成情況進行考核，并排出名