




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平行四邊形的性質(zhì)
一、憶舊迎新1、你能說(shuō)出下列圖形的名字嗎?三角形長(zhǎng)方形正方形圓四邊形梯形平行四邊形一、憶舊迎新2、你知道了四邊形的哪些知識(shí)?ADCBAD和BC是
邊對(duì)相對(duì)的邊AD和AB是
邊鄰相鄰的邊AC是對(duì)角線連接不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線段一組對(duì)邊平行兩組對(duì)邊分別平行特殊的四邊形二、自探新知1、平行四邊形的定義及表示方法(1)定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。注意:①是四邊形②兩組對(duì)邊分別平行。(3)表示方法:ABCDACBD(2)在練習(xí)本上畫一個(gè)平行四邊形。2、探索平行四邊形的性質(zhì)(1)觀察并猜想(2)你能利用手中的工具驗(yàn)證你的猜想嗎?ABCD的邊之間、角之間對(duì)角線之間各有什么關(guān)系?(3)先自己觀察、猜想、驗(yàn)證,后填寫表格并小組內(nèi)交流?OBACD觀察—猜想—驗(yàn)證平行且相等相等互補(bǔ)∠A=∠C,∠B=∠DAB∥CD,AD∥BC==∠A+∠B=180°互相平分AO=COBO=DOOBACD證明結(jié)論已知:∠A=∠C,∠B=∠DABCD求證:AB=CD,CB=ADACBD請(qǐng)大家先獨(dú)立思考,后小組交流,然后寫在練習(xí)本上。1、平行四邊形的對(duì)邊平行且相等∴∠A=∠C,∠B=∠D性質(zhì):2、平行四邊形的對(duì)角相等3、平行四邊形的鄰角互補(bǔ)4、平行四邊形的對(duì)角線互相平分∵四邊形ABCD是平行四邊形∴
AB∥CD,AD∥BC==∵四邊形ABCD是平行四邊形∵四邊形ABCD是平行四邊形∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A+∠B=180O∠C+∠D=1800∴AO=COBO=DOOBACDADCBFE例:已知:如圖,E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AD、BC上的點(diǎn),且AF//CE。求證:DE=BF。練習(xí):如圖平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E是CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且AE=CF,BE與DF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。ABCDEF1、在ABCD中,∠B的平分線BE交AD于E,BC=5,AB=3,則ED的長(zhǎng)為
。練習(xí)平行四邊形的對(duì)邊相等.推廣?特殊?夾在兩條平行線間的平行線段相等.夾在兩條平行線間的垂線段相等.(平行線間的距離處處相等)平行線間的距離文字描述?ABCDABCDEF4、4、6、6□若∠B=450,則AD與BC的距離是多少?此時(shí)平行四邊形ABCD的面積是多少?練兵場(chǎng)2如圖,已知平行四邊形兩鄰邊的比為2:3,周長(zhǎng)為20.想一想、算一算:ABCD450EM□這個(gè)平行四邊形的四條邊長(zhǎng)分別是多少?AB與CD的距離呢?△MCD的面積呢?36F……446623多想出智慧!G
ABCD中,若點(diǎn)E、F分別是邊BC、AD上的點(diǎn),且AE∥CF,根據(jù)以上條件,你能得到什么結(jié)論?猜一猜、證一證:……
ABCD中,若AE、CF分別平分∠BAD、∠
BCD呢?
ABCD中,當(dāng)點(diǎn)E、F分別是邊BC、AD的中點(diǎn)時(shí),你會(huì)得到什么結(jié)論?DEABCF12345678ABCDEF17356482ABCDEF試一試3、已知點(diǎn)A(3,0)、B(-1,0)、C(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大寒節(jié)氣幼兒護(hù)理
- 傳統(tǒng)治療體系概述
- 智慧城市三維管網(wǎng)設(shè)計(jì)施工與質(zhì)量保障服務(wù)合同
- 核電站輔助崗位派遣服務(wù)及管理協(xié)議
- 生物有機(jī)肥生產(chǎn)技術(shù)許可與售后服務(wù)合同
- 文創(chuàng)園區(qū)產(chǎn)業(yè)孵化與委托經(jīng)營(yíng)管理合同
- 游戲動(dòng)漫IP授權(quán)與跨界合作開發(fā)合同
- 電池產(chǎn)品安全評(píng)估與理賠補(bǔ)充合同
- 伊利集團(tuán)年度培訓(xùn)體系總結(jié)
- 高效節(jié)能工業(yè)廢氣處理系統(tǒng)驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議
- 噴淋塔設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參考
- 國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
- 高支模板監(jiān)測(cè)記錄
- 涂裝工藝流程、PFMEA2018
- 《蘇泊爾盈利能力分析》8000字
- 車站信號(hào)自動(dòng)控制教案-四線制道岔控制啟動(dòng)電路
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論-全套課件
- 委托書掛靠樣本
- 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 立體幾何中的空間距離問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論