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文檔簡介
依法履行義務一、單選題1.某小區發生火災后,消防救援站立即出警。到達小區后,卻被一輛占用消防通道的私家車堵在了門口。最終當地公安機關依法給予車主行政拘留五日的處罰。從法律的角度看,車主的行為(
)①沒有做到遵法守法
②具有嚴重的社會危害性③應受刑罰處罰
④沒有認識到權利義務相統一A.
①②④
B.
①②③④
C.
①②③
D.
①④年1月27日,教育部發布《關于2020年春季學期延期開學的通知》,將通過開展網絡教學,確?!巴Un不停教、不停學”。網課在全國大部分省份逐步展開的同時,一些上網課條件不足的孩子們以自己特有的方式“停課不停學”。有個女孩寒夜在村委會“蹭網”學習,有的全家把流量省給孩子,有的邊看病邊學習。這表明(
)①我國各地區發展非常平衡
②家長積極保障學生的受教育權③學生自覺履行受教育的義務
④全國開展網課學習不太現實A.
②③
B.
②④
C.
①④
D.
①③3.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走?!边@句諺語啟示我們(
)①要履行法定義務,可忽視道德義務
②法律要求做的必須去做③法律禁止做的堅決不做
④公民都能自覺履行法定義務A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④4.新冠疫情期間,從澳洲回國、不服從隔離的“跑步女”梁女士不但被公司開除,且因為工作被辭,導致不滿足簽證要求、工作簽證被注銷,這位高高在上的“澳籍人士”只能限期離境。對于此事件理解正確的是(
)A.
梁女士的財產權和勞動權受到了侵犯B.
梁某的人身自由受到侵犯C.
梁某可以通過向人民檢察院提起訴訟,依法維權D.
梁某應增強法制觀念,依法行使權利,自覺履行義務年11月22日,教育部發布關于《中小學教師實施教育懲戒規則(征求意見稿)》公開征求意見的通知。征求意見稿指出,教育懲戒是教師履行教育教學職責的必要手段和法定職權。教師實施這一職權有利于學生更好地(
)A.
履行受教育的義務B.
履行遵守憲法和法律的義務
C.
履行維護國家利益的義務D.
履行維護民族團結的義務年2月,在高鐵列車上,韓某因為煙癮難忍,竟跑到列車的廁所里抽起煙來,致使煙霧警報器報警。根據《鐵路安全管理條例》,韓某被處予500元行政罰款,這告訴我們(
)A.
吸煙行為是民事違法行為
B.
任何違法行為都要受到刑事處罰C.
公民的權利和義務是對立的
D.
公民要正確行使權利,自覺履行義務7.在高鐵“霸座男”的視頻被傳至網上引起公眾廣泛批評之后,“霸座女”又出現在列車上。對于此種行為,從法律角度看,我們青少年要做到(
)①提高道德修養,學會尊重他人
②正確行使權利,自覺履行義務③勇做法律的宣傳者、踐行者④堅持有法可依、執法必嚴A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④8.“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務?!毕铝屑仁俏覈窕緳嗬?,又是我國公民基本義務的是(
)A.
依法納稅和服兵役
B.
言論、出版、集會、結社、游行、示威C.
受教育和勞動
D.
人格尊嚴和孝敬父母9.新冠肺炎疫情防控期間,公民的下列行為中屬于自覺履行法定義務的有(
)①武漢方艙醫院高三學生黃玉婷“停課不停學”,積極完成規定的學習任務
②15歲少年趙珺炎只身從國外背回萬只口罩
③在讀大學生陳珂,將自己勤工儉學掙來的2000元捐給了當地醫療機構④張華不信謠、不傳謠、不造謠A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④10.民法典被譽為“社會生活的百科全書”和“保障民事權利的宣言書”,是迄今為止我國條文數最多的一部法律。下列對于“民法典解決現實問題”解讀正確的是(
)現實問題《民法典》規定解讀①現今大多數APP都要求讀取手機信息。面對個人信息可能泄露的風險,很多時候讓人無奈任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權民法典維護了公民的政治權利②近年來,小區寵物傷人、不拴牽引繩、擾民等問題頻繁發生,甚至引發治安案件飼養動物應當遵守法律法規,尊重社會公德,不得妨礙他人生活民法典要求公民履行相應的法定義務③近年來,“校園貸”“套路貸”等頻發,高利貸問題引起廣泛關注禁止高利放貸,借款的利率不得違反國家有關規定民法典保障了公民的受教育權利④超市保安認為顧客偷拿了超市商品,對顧客進行非法搜身以非法拘禁等方式剝奪、限制他人的行動自由,或者非法搜查他人身體的,受害人有權依法請求行為人承擔民事責任民法典保護了公民的人身自由A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④11.新冠肺炎疫情間,張某故意隱瞞從疫情地回家的事實,到處赴宴,后被確診為新冠肺炎,導致400多人因此被醫學觀察。張某因涉嫌以危險方法危害公共安全罪被警方立案偵查。張某的行為(
)①缺乏社會責任感,是漠視生命的行為
②割裂了權利與義務的關系③違反社會規則,應當受到相應的處罰
④說明他的自由和權利受到了侵害A.
①②③
B.
①②③④
C.
①③④
D.
①②④12.下邊漫畫中的人(
)A.
堅持了權利和義務的一致性
B.
先享受權利,后履行義務,是正確的C.
割裂了權利和義務的關系
D.
具有正確的權利義務觀念二、辨析題13.某藥房將疫情前零售價為元/瓶的“84消毒液”抬高至18元/瓶賣給消費者,涉嫌哄抬價格,被依法處以10萬元罰款。判斷:________;理由:________。14.有同學認為:權利就是權利,義務就是義務,二者互不相干。請用所學知識對該同學的觀點做出判斷并說明理由。三、材料分析題15.材料:2020年9月1日,甘孜州委政法委召開2020年第3次全體會議,傳達學習了習近平總書記在中國人民警察警旗授旗儀式上發表的重要訓詞精神。會議指出,要全力推進基層社會治理、維護社會穩定等工作,持續夯實依法治州社會基層治理基礎,不斷建設更高水平的平安甘孜、法治甘孜。推進法治中國建設是每個人的責任和義務,作為國家未來的建設者,我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。請說一說,在遵守法律方面,你打算如何做?16.請根據下面情境,回答問題。情境一:初中生小李開餐館的媽媽每次按時申報納稅。情境二:小李每天按時上學,自覺接受義務教育。情境三:小李經常把自己的零花錢捐助給班級貧困同學。(1)上述情境表明小李享有哪些基本權利?媽媽履行哪一基本義務?(2)怎樣依法履行公民義務?(3)簡要說明公民在享有權利的同時,為什么必須履行義務?
答案解析部分一、單選題1.D解析:題文中,車主占用消防通道,沒有做到遵法、守法,沒有認識到權利義務相統一,其行為觸犯了行政管理法規,受到了行政處罰,屬于行政違法行為,①④正確。②③錯誤,車主的行為對社會危害性較輕,受到了行政處罰。故答案為:D。【點評】本題考查對遵章守法和權利義務相統一的認識,主要考查學生的理解能力,本題解題應注意嚴重的社會危害性是犯罪的最本質特征。2.A解析:“停課不停教、不停學”的題文材料表明,教育部和家長積極保障學生的受教育權,學生能自覺履行受教育的義務,②③符合題意。①錯誤,同時,“有個女孩寒夜在村委會‘蹭網’學習,有的全家把流量省給孩子,有的邊看病邊學習”說明我國還存在發展不平衡的現象。④錯誤,在新冠肺炎疫情下,全國開展網課學習是符合現實的。故答案為:A?!军c評】本題考查對受教育權和履行受教育義務的認識,主要考查學生的理解能力,本題需要在正確理解題意的基礎上,根據所學知識,排除不符合題意的干擾項,從而選出正確的答案。3.C解析:根據所學,遵守法律就是法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。法律所提倡的積極去做,法律要求做的必須去做,自覺履行法律規定的義務,②③符合題意,正確。①錯誤,法定義務必須履行,道德義務體現一個人的道德素養,我們必須重視。④觀點太絕對化,是錯誤的。故答案為:C。【點評】本題考查對履行法定義務的認識,主要考查學生的理解能力,依照法律規定,有的法定義務要求公民必須做作出一定行為,公民必須按照法律要求去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。4.D解析:梁女士新冠疫情期間,從澳洲回國、不服從隔離的規定,沒有依法行使權利,自覺履行義務,受到法律的裁制,且被公司開除,這啟示我們,應增強法制觀念,依法行使權利,自覺履行義務,所以D理解正確。AB錯誤,梁女士因違背反規定被公司開除,限期離境,所以梁女士的人身自由權和財產權和勞動權沒有受到侵犯。C錯誤,起訴應向人民法院提起。故答案為:D?!军c評】本題考查對行使權利有界限和自覺履行義務的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,逐個分析題肢選項,結合排除法,可以選出正確的答案。5.A解析:教育懲戒是教師履行教育教學職責的必要手段和法定職權,這有利于學生對自己的不當行為進行反思和矯正,更好地遵守學校的規章制度,努力學習,自覺履行受教育的義務,所以A符合題意,正確。BCD不符合題意,應排除。故答案為:A。【點評】本題考查對履行受教育的義務的認識,主要考查學生的理解能力,本題在正確理解題意的基礎上,根據所學知識,排除不符合題意的干擾項,從而選出正確的答案。6.D解析:韓某在行使吸煙的權利時沒有遵守《鐵路安全管理條例》,所以受到法律的制載,這告訴我們,行使權利有界限,公民要正確行使權利,自覺履行義務,D符合題意,正確。A錯誤,題文中的吸煙的行為是行政違法行為。B錯誤,犯罪行為才受刑事處罰。C錯誤,公民的權利和義務是統一的。故答案為:D。【點評】本題考查對行使權利有界限和履行法定義務的認識,主要考查學生理解能力,任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越他本身的界限,不能濫用權利。7.C解析:高鐵上“霸座男”“霸座女”的行為既是不道德的行為,也是違法行為,本題要求從法律角度說明青少年的做法,因此,告訴我們青少年要勇做法律的宣傳者、踐行者,正確行使權利,自覺履行義務,②③符合題意,正確。①不符合題意,選項做法是從道德的角度回答,應排除。④錯誤,青少年沒有執法權,執法必嚴的說法錯誤。故答案為:C?!军c評】本題考查對權利和義務相統一的認識,主要考查學生的理解能力,我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。8.C解析:在我國,公民的某些權利和義務是相互結合的,在某些條件下,權利就是義務,義務就是權利,如勞動和受教育既是公民的權利、也是公民的義務,C符合題意。A不符合題意,依法納稅和服兵役是公民的義務。B不符合題意,言論、出版、集會、結社、游行、示威是公民的權利。D不符合題意,人格尊嚴是公民的權利,孝敬父母是公民的義務。故答案為:C?!军c評】本題考查對權利和義務相統一的認識,主要考查學生對基礎知識的掌握情況,本題根據所學知識,可以直接選出正確的答案。9.B解析:①符合題意,黃玉婷“停課不停學”,積極完成規定的學習任務,屬于自覺履行受教育義務的表現。②③不符合題意,選項中的行為屬于親社會行為的表現,體現了強烈的社會責任感,與題干要求無關,應排除;④符合題意,不信謠、不傳謠、不造謠是自覺履行遵守憲法和法律的表現,符合題意。故答案為:B?!军c評】本題考查對履行法定義務的認識,主要考查學生的理解能力,履行法定義務要求我們做到:法律要求做的,我們必須去做法律禁止做的堅決不做。10.B解析:①錯誤,任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權,體現維護公民的隱私權或人格尊嚴權。②正確,飼養動物應當遵守法律法規,尊重社會公德,不得妨礙他人生活。這體現民法典要求公民履行相應的法定義務。③錯誤,禁止高利放貸,借款的利率不得違反國家有關規定。這體現民法典保障公民的經濟權利或財產權。④正確,以非法拘禁等方式剝奪、限制他人的行動自由,或者非法搜查他人身體的,受害人有權依法請求行為人承擔民事責任,這體現民法典保護公民的人身自由權利。故答案為:B?!军c評】本題考查對人格尊嚴權,財產權,人身自由權和履行法定義務的認識,主要考查學生的理解能力,本題需要根據所學知識,逐個分析題肢選項,結合排除法,可以選出正確的答案。11.A解析:新冠肺炎疫情間,張某故意隱瞞從疫情地回家的事實,說明他缺乏社會責任感,張某的行為是漠視生命的行為,①正確。②正確,故意隱瞞從疫情地回家的事實,到處赴宴,張某的行為割裂了權利與義務的關系。③正確,張某因涉嫌以危險方法危害公共安全罪被警方立案偵查,是因為他故意隱瞞從疫情地回家的事實,違反社會規則,應當受到相應的處罰。④錯誤,他侵害了別人的自由和權利。故答案為:A?!军c評】本題考查對生命的關切與冷漠,權利與義務的關系,遵守社會規則的認識,主要考查學生的理解能力,本題分析題肢選項,用排除法比較容易選出正確的答案。12.C解析:漫畫說明的是一些人面對權利和義務,厚此薄彼,只享受權利而不承擔義務,這割裂了權利和義務的關系,C符合題意,正確。AD不符合漫畫的寓意,應排除。B錯誤,權利和義務相互依存、相互促進,是相統一的,不能先享受權利,后履行義務。故答案為:C?!军c評】本題考查對權利和義務相統一的認識,主要考查學生的理解能力,堅持權利和義務的統一,任何公民不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。二、辨析題13.正確;該藥房擾亂市場秩序,侵害人民群眾利益,理應受到處罰解析:本題首先判斷做法正確,然后回答理由。某藥房哄抬價格的行為觸犯了法律,擾亂市場秩序,做出了法律所禁止的行為;法律具有制裁違法犯罪保護公民的合法權益的作用。某藥房受到法律制裁,維護了社會公平正義?!军c評】本題考查對法律的作用,履行法定義務和違法行為等相關知識的理解和運用,主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力,難度值一般。14.該同學的觀點是錯誤的。該同學的說法割裂了權利義務的關系。公民的權利義務相互依存,相互促進,權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現;公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者;公民的某些權利同時也是義務。解析:該同學觀點是錯誤的,原因可以從權利和義務的關系進行分析,具體可以從公民的權利義務相互依存,相互促進,公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者;公民的某些權利同時也是義務等方面具體分析說明即可。【點評】本題考查對公民的權利和義務的關系等相關知識的理解和運用,主要考查學生利用所學知識分
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