三級安全教育考試試題職工號： 職工名字： 工種： 成績： 公司級（共35分）一、 填空題（每題2分，共10分）（1）三級教育是指（公司級、部門級、班組級（廠級、車間級、班組級）。（2）我國的安全生產方針是（安全第一、預防為主、綜合治理）。（3） 我國的職業衛生工作方針是（預防為主、防治結合）。（4） “四不傷害”活動指的是（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）（5）生產過程中的“三違”現象是指（違章作業、違章指揮、違反勞動紀律）。二、 選擇題（每小題1分，共5分）（1） 國家標準（GB2893—2008）中規定的四種安全色是（A）A、 紅、藍、黃、綠B、 紅、藍、黑、綠C、 紅、青、黃、綠D、 白、藍、黃、綠（2） 安全生產月是每年的（B）。TOC\o"1-5"\h\zA、 2月B、 6月C、 7月D、 12月（3） （D）是企業最基本的安全制度。A、 安全教育制度B、 安全檢查制度C、 安全生產獎懲制度D、 安全生產責任（4） 職業病防治工作的原則是（B）。A、 預防為主，防治結合B、 分類管理，綜合治理C、 行業自律，職工參與D、 單位負責，行政機關監管（5） 消防工作貫徹（C）的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。A、 誰主管、誰負責B、 以防為主，以消為輔C、 預防為主，防消結合D、 預防為主，防治結合三、判斷題(每小題1分，共10分)新進廠的員工，未經三級安全教育或考試不合格者，可臨時上崗作業。(X)上班前不允許飲酒，必須按規定穿戴勞動保護用品。(V安全標志是由安全色，幾何圖形和形象的圖形符號構成。(V)勞動者對用人單位管理人員違章指揮，強令冒險作業有權拒絕執行。(V)生產經營是企業的頭等大事，當生產和安全發生予盾時，生產優先。(X)發生事故時，應先保護現場，然后搶救傷員。(X)高處作業時，在下面無人的情況下，可以將廢料往下扔。(X)使用滅火器撲救火災時要對準火焰根部噴射。(V)發現火災時，單位或個人應該先自救，如果自救無效，再撥打火警電話119。(X)職工不需要全部參加消防應急演練。(X)四、綜合題(每題10分，共10分)消防安全管理中的“四懂、四會”的內容？四懂：懂得崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。(答對一條得1分，全部答對得10分)部門/車間級(共35分)一、填空題(每題2分，共10分)火災逃生的四個要點(防煙熏；果斷迅速逃離火場；尋找逃生之路；等待他救)。(2)干粉滅火劑主要適用于撲救(易燃液體、可燃氣體和電氣火災)物質的火災，有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災。(3)火災中，煙氣對人的危害特性有(缺氧、毒害、塵害、高溫)。事故發生的主要原因是(人的不安全行為)、物的不安全狀態、環境不良和管理不善。凡是墜落高度基準面高于(2)米以上的作業，稱為高處作業。二、選擇題(每小題1分，共5分)當有異物進入眼內，采用以下方法中，(A)不正確。A、 用手揉眼，把異物揉出來B、 反復眨眼，用眼淚將異物沖出來C、 用清水沖洗眼睛D、 捏住眼皮的外緣，輕輕向外推翻，找到異物，用嘴輕輕吹出異物下列關于火場逃生不正確的方法是(D)。A、 不要往著火點上層跑B、 在夜晚不要穿戴整齊后再往外逃C、 走安全通道逃生D、 乘電梯逃離現場當你發現有人觸電倒下時，可立即采取的方法是(C)。A、 迅速用手拉觸電者B、 迅速用鐵棍挑開電線C、 迅速用竹竿或木棍挑開電線D、 以上都不可以禁止標志的含義是不準或制止人們的某種行為，它的基本幾何圖形是(A)A、 紅色帶斜杠的圓環B、 黑色三角形C、 藍色圓形D、 綠色矩形在工作環境中見到以下標志，表示(B)A、注意安全 B、當心觸電 C、當心感染 D、當心火災三、判斷題(每小題1分，共10分)電器著火，在未切斷電源的情況下，可以使用泡沫滅火器來撲滅火災。(X如果觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟停止跳動，應采取施行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救措施。(J)心臟按壓與人工呼吸不能同時進行，必須先進行人工呼吸，再進行心臟按壓。(X)不得在車間內騎自行車、晾掛衣物等。(V插座不夠時，可直接把導線裸端插在插座上或在膠殼開關閘刀上直接接電源線路。(X)安全電壓：220伏；照明電壓：380伏。(X)工作中發現設備運轉不正常，應立即停止運轉，請維修工檢查。因檢查設備而停止供電時，必須在開關處掛上“有人工作、禁止合閘”的標志，并派專人監護。(V)泡沫滅火器可用于帶電滅火。(X)任何單位和個人禁止挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道。(V)(10)正確配戴和使用個人安全防護用品、用具，是保證勞動者安全與健康的一種防護措施。(V)四、綜合題(每題10分，共10分)某日，小王(車間普通操作工)在車間工作，突然室內的燈泡熄滅了。小王認為是燈泡壞了，就踩著一張鐵制的高凳去換燈泡。在換燈泡的過程中，小王不小心碰到了燈口的金屬部位而觸電。旁邊的小李發現后及時切斷了燈泡開關，小王則從凳子上摔了下來，造成頭部受傷流血，人事不醒。請說出此案例中當事人兩種以上不正確的做法。不正確的做法有（答對任意一條得5分，答對兩條得10分）更換燈泡的工作應讓電工進行。電工作業時不應踩鐵制高凳,應使用木制高凳,以減少觸電的危險。沒有切斷燈泡電源。更換燈泡前,應切斷燈泡電源,并應用驗電筆檢測燈口是否帶電。身體接觸燈口帶電部位導致觸電。應注意不能接觸燈口的金屬部位。班組級（共30分）一、選擇題（每題1分，共10分）（1）班組安全管理工作目標中明確指出：班組成員的標準化操作應該形成（B）。A、意識 B、習慣 C、觀念 D、標準（2） 安全（A）是構成班組安全文化的核心。A、價值觀 B、意識觀念 C、責任感 D、人生觀（3） 在確立班組工作目標時，要有安全生產的內容，并按“生產無隱患、個人無違章、班組無（D）”的要求，結合班組的具體情況，制訂出實現“安全合格班組”標準的具體辦法。A、違紀 B、事件 C、違規 D、事故（4） （D）是安全管理預防為主根本體現和安全生產管理的最高境界。A、絕對性安全 B、相對性安全 C、絕對化安全 D、本質化安全（5） 海因里希事故因果連鎖理論將傷害事故的直接原因確定為（C）。A、遺傳及社會環境 B、人的缺點C、人的不安全行為和物的不安全狀態 D、事故（6） 對于操作工人來說，下面哪一部分的安全教育內容最為重要（A）A、 安全生產知識、安全意識與安全操作技能教育B、 安全科學基本理論與教育C、 安全生產方針、法規與管理方法教育（7） 噪聲聾是生產性噪聲引起的職業病，工作場所操作人員每天連續接觸噪聲8h,噪聲聲級衛生限值為（A）。A、85分貝 B、88分貝 C、91分貝D、75分貝（8） 發生手指切斷事故后，對斷指處理方法中，正確的是（D）A、 用水清洗斷指后，與傷者一同送往醫院B、 把斷指放入鹽水中，與傷者一同送往醫院C、 用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，與傷者一同送往醫院D、 用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，并將其放入低溫環境中，與傷者一同送往醫院為防止高溫場所人員中暑，多飲以下哪種水最好(C)A、純凈水 B、汽水 C、淡鹽水 D、白開水安全色中黃色表示(D).A、 表示禁止、停止、危險以及消防設備的意思B、 表示指令，要求人們必須遵守的規定C、 表示給人們提供允許、安全的信息D、 表示提醒人們注意二、判斷題(每小題1分，共10分)消防栓水帶的正確纏繞方式為單卷。(X)車間內配電箱箱門應該關閉使用。(V險情嚴重時，職工無權停止作業，必須請示主管領導。(X)設備在運行時可以進行檢修和清理工作，但嚴禁用手觸摸旋轉件。(X)(5)任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。(V)班組管理中的“親”，是指班組中要有親和力，要班組成員感覺班組是真正的職工之家，在班組中形成和諧的工作氣氛。(V)危險辨識工作只局限于對設備和環境開展。(X)任何活動不一定都需要管理。由此