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文檔簡介
個人實習收獲與體會個人實習收獲與體會篇一
經驗三個星期的生產實習最終完畢了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關心備至,時常給我鼓舞和協助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順當完成工作任務,工作之余還經常總結經歷教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導指責,但我認為這些錯誤和指責是能極大的促進我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中慎重當心,提高工作效率,大學畢業生實習心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、謹慎的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了許多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比擬少,但是卻讓我知道了許多學習期間無法了解的社會經歷,這對我來說是很珍貴的。
這次實習我總結了以下幾條經歷,在以后的生活中假如我能吃透這些經歷,將會使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時必須要主動踴躍。我自己本身是個相比照較內向的,不擅長主動和別人溝通打交道,在此次實習中我也發覺了自己的缺乏。比方在剛起先實習的幾天內,我比擬怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環境不能順當溝通,但我也相識到了自己的缺乏,面對默默無語的為難,自己有責任和義務去與別人主動溝通。在公司里一個新的職工到來時很平常的,教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應當主動去和別人溝通,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關懷一下工作啊,都會讓大家相識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已起先能和大家開心的溝通,就是出于自己的踴躍主動。
在工作的時候同樣也要踴躍主動地和別人溝通。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必需去協助別人或是承受別人的協助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去協助。雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業學問的不熟識,只能夠在領導的支配下進展一些相對簡潔的工作,但是我也很踴躍地去協助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中,在領導沒有安排任務的空暇里,我就常主動詢問四周的工作人員有沒有須要幫助的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動擔當他們的工作。這樣子不僅熬煉了自己,協助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
其次:工作時必須要一絲不茍,謹慎細致。一個職員在公司的大局部時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要當心慎重,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板指責責怪,因此認謹慎真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛起先工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要非常重視,假如有必要必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失,在你對工作起先了解并嫻熟后,你會發覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你或許不須要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作謹慎對待,以免失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比方說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最終遺忘把碎紙機關掉就匆忙跑去匯報任務了,機器始終開著影響了別人,領導指責了我,我也為自己的錯誤后悔不已。還有一次我在做客戶滿足度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經驗,應付這次工作應當是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:您好,這里是中國移動定海分公司那人很驚異的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很驚奇,直到那位客戶經理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發覺自己犯了緊要的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經常不留意自己的工作,可能會造成更緊要的損失。
第三:在工作崗位上必須要勤于思索,不斷改良工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比擬繁瑣,而且幾天下來也會比擬枯燥,就是須要你多動腦筋,不斷地想方設法改良自己的工作方法,找尋或是設計簡捷的流程,提高工作效率,削減工作所需時間。事實上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的學問,駕馭更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比擬喜愛創新的人,在工作的時候不喜愛單調、枯燥、機械的處理任務,因為原來這類任務的處理是有規律的,完全不須要重復地做,假如動一動腦筋運用批處理或是其他方法就能大大削減處理的過程和步驟,從而削減工作時間,提高工作效率。就比方我在實習的時候,一次要運用電子e管家來進展郵箱賬號的激活,原來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發送出去,通過運用來激活。剛起先我采納的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經過一番探究后,我嘗試了模版群發和干脆群發等方法,對發送流程進展了優化,提高了工作效率。同時我也充分運用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最終,我選用了一種最快捷又最精確的方法,順當地完成了任務。個人實習收獲與體會篇二
這次實習,除了讓我對農業銀行的根本業務有了必須了解,并且能進展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的大學校內的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作,那職員必需得加班;假如不當心出現了錯誤,也必需負責訂正。
其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比方,有的業務辦理須要身份證件,雖然客戶可能是自己相識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐性的說明為什么必需得這么做。此時此刻銀行已經類似于效勞行業,所以職員的工作看法問題尤為重要,這點我有親身感受。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務實力和交際實力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手實力更重要。
因此,我體會到,假如將我們在大學里所學的學問與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務的實力與比擬系統的專業學問,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習時機,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。個人實習收獲與體會篇三
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生須要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是須要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預示著的人生的收獲即將起先。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。
在現今社會,聘請會上的大字板都總寫著有經歷者優先,可是還在校內里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉辦的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作實力與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校內,心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正漸漸壯大成了一個部落,成為校內里一道亮麗的風景。明顯,大學生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生著變更。
對于大學生打工,始終是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡一樣。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,駕馭好學習與打工的分寸,確定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經驗有益,還能夠有少量收入,就可以不假思索的參加其中。
雖然在實踐中我只是負責比擬簡潔的局部,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對學問也能駕馭,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么簡單,平常在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字肯定不行以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更須要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不行能在社會立足的,所以必須要特殊當心慎重,而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經歷者優先的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行幸免的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責是很難過的,而且要明確表示你是真心在承受他們的指責。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到許多摯友。對待摯友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和踴躍性,對勝利要有信念,要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此時此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財產吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作經歷。所以,大學生不僅僅要有理論學問,工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經歷。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質,同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本學問,還須要參與社會實踐。因為許多的大學生都醒悟得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會須要的人才。大學生要在社會實踐中造就獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的經歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段,
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