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文檔簡(jiǎn)介

小班體育教案《一球多玩》小班體育游戲活動(dòng)教案《一球多玩玩》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、自學(xué)雙手拋接球并在拋球的瞬間握手，并且用雙手直奔居住落下來的球。

2、通過教師示范點(diǎn)和自身的觀測(cè)、嘗試、努力完成：拋球—握手—接球的連貫動(dòng)作，積極探索拋球的高度，握手速度與若想救下球的關(guān)系。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

幼兒人手一個(gè)皮球，鈴鼓一個(gè)。

【活動(dòng)過程】

一、隊(duì)列練。

幼兒四路縱隊(duì)子集。

教師交代角色：今天我們都就是回去出席奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，比賽前我們先去活動(dòng)活動(dòng)身體，跑跑步。

師：我們?cè)谂懿綍r(shí)無(wú)法講話，用鼻子體溫。我們?cè)谂懿綍r(shí)也必須維持隊(duì)伍的整齊。步入滑行道—圓圈上走—便步走—齊步走—立定—圓圈俯臥（面向圓心）

二、玩球游戲。

1、幼兒奏樂傳球。

師：我們以前研習(xí)了很多種傳球的方法，有的是頭上傳球，有的是胯下傳球。今天我們玩玩最簡(jiǎn)單的頭上傳球，老師搖鈴鑼的時(shí)候，你們傳球，鈴鼓一停在，球在誰(shuí)手里，誰(shuí)就演出拍球。

2、教師示范點(diǎn)拋球握手的方法，幼兒觀測(cè)。

3、師：雙手向上拋球，當(dāng)球被扔到空中時(shí)，雙手快速握手，然后立即直奔居住落的球。

4、幼兒東站在圓圈上，教師交代代萊任務(wù)。

剛才老師就是怎樣拋球的？和以前的玩法存有什么不一樣？

5、幼兒練，教師巡回演出指導(dǎo)。

6、你們就是怎么拋接球的？是不是救下球？為什么沒直奔居住落下來的球？

總結(jié)：往上拋高一點(diǎn)，握手速度必須慢。

7、幼兒找空地方練，教師巡回演出指導(dǎo)。

拋球——必須低，往正上方拋。

握手——速度必須慢，雙手立即準(zhǔn)備工作接球。

接球——雙手手心橫相對(duì)準(zhǔn)備工作接球。

三、游戲，踢野鴨子。

游戲玩法：幼兒飾演野鴨子，在池塘里四處嬉戲。教師飾演獵人，用球當(dāng)石頭

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