本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫議的中考五篇寫探討文的中考作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是我為大家整理的寫探討文的中考作文，夢想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀！

寫探討文的中考作文篇1

曾聽過復旦大學一個上海籍的本科生儼然在從家回學校的途中迷路了，后來是由巡警把他送回了學校。據他父親說，他從上小學開頭就一向是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次自身“出遠門”!

父母在我們年幼時將我們視為掌上明珠，呵護備至，寸步不離，生怕我們受到傷害。而我也早已司空見慣，逐漸適應，當我們懵懵懂懂的走向社會，面對我的數以萬計的磨難，使我感到手足無措。遍體鱗傷的我們迷茫的望著媽媽：為什么是這樣子?其實適量的養護與關愛，能使孩子們感到家庭的溫馨，父母濃濃的愛意與幸福，而過度的養護與關愛就將

變成溺愛，使孩子們事事憑借父母，失去了自主自強的才干。就將讓他們無法立足于社會，游手好閑，無所事事，不務正業。衣來伸手，飯來張口。曾有人說“父母之愛子，那么為之計深遠。”父母的溺愛將扼殺我們自力更生的天性。

有人想過自殺，并且對社會彌漫消沉。有些人甚至成為了反社會分子，只因他們面對之前的一帆風順早以適應，而今卻遭遇數不勝數的挫折。要知道正路并不確定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和險峻險阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途。而手無縛雞之力的我們，又將如何馳騁人生，開拓出自己的一片天地?

成長需要拼搏，成長需要奮斗，成長需要努力，不曾在泥濘的小路上走過，怎能留下你深深地腳印?不曾在艱辛的歲月中傷痕累累，怎能留下你人生的蹤跡?平凡的石子僅能為人們所厭惡，成為人們不屑一顧的墊腳石。而經千刻萬磨的石頭能為人們所贊不絕口，成為人們所賞識的對象。拼搏是我們人生不成缺少的必需品。拒絕溺愛，自主自強，拋開養護，奮力拼搏。

寫探討文的中考作文篇2

近些年，環境污染很嚴重……

我曾經看到這樣一個場景：路邊黑黑的小河里，飄著大量垃圾;傍邊的大樹上，樹梢上掛滿塑料袋了，大風一起，就有好多塑料袋隨風飄走。

聽爸爸講，垃圾沒經過分類處理，直接埋到地下，不成降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會使植物不能生根，導致死亡。電池埋在地下，會導致泥土中汞過高，汞過高會讓動植物中毒。

我察覺，現在大量城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾，如：塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不成回收的，如：廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以裁減污染養護環境，又可以廢物利用節省資源。

但是，每當我去分類扔垃圾時，卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。好多圖一時的便當，亂扔垃圾。

前幾年，工廠的廢氣、廢水超標或不按規定亂排放，這對城市影響多大呀!城市的天空總是陰蒙蒙的，城市里也看不到一只鳥，“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。

現在，電視上經常看到政府把違法亂紀的工廠查封、整頓。同時，人們的自覺養護環境意識不斷提高。城里的動物摯友日益見多，電視里報道在義烏市區展現國家一級養護野生動物——樹獺;還有，我家的空調管墻洞里還做了鳥窩呢!

聽著鳥兒們歡叫，我心里有種說不出的喜悅。

我們小學生，要從小養成環境的好習慣。要從我做起，從現在做起。其實大量事情都只是舉手之勞，夢想大家能保護環境，保護我們居住這個家;使我們居住的地球更適合人居，讓世界變得更美好!

寫探討文的中考作文篇3

生活的小事，有的不斷涌來，有的不斷地破散，大量，宛如孩提的面孔，向回不去的大海奔騰而去，沉睡了;大量，像樹蔭下那位自由的提琴手，奏出巧妙的音響，環繞于你的心頭，是啊，過去屬于死神，未來屬于自己。探索往事的芳香，我思量追憶……

記得，那是一個人的影象，高大鮮明。哦，是的——那是個童話里的人物，美好，令人敬仰。他，曾經在風雨中前進，為了戰役，但——他并不知道在追尋什么。那雨，有雜著和風的，有從上到下的，有“從下到上”的，結果，他撿起了諾言，他失去了最貴重的，不是生命!他，曾經在大海中乘風破浪，為了那個諾言。他曾經在運動場上大顯身手，拋棄了人的貪婪與自私。他，曾經在草地上閃過身影，在夜晚忍受孤獨，在純凈神圣的黎明中，在璀璨的朝霞的襯托下奔跑，他這時明白了——奔跑，為的是在過去的路上學會放棄，在未來的人生中學會拼搏，學會超越。他就是阿甘，他的傳奇的一生，給我心靈上的震撼，是對美的追求吧!我感動了，我在尋思中領悟……

面對挫折，面對生活中的風暴與枷鎖，鮮明，我迷失了、囚困著。是消沉、薄弱導致的。在這些枷鎖面前，我沒有直觀地去面對，沉迷于過去的美觀，讓它剝奪了我的一切，主宰和取代我的一切。失敗時，用過去作為撫慰的理由，不去體驗，不去挑戰，怎么能告成呢?風雨過后的彩虹最璀璨!我明白了，只有不斷地超越自我，才能創造比過去更亮堂的珍寶，用微笑面對人生吧!

那一次，我感動了。感動的是人生，是人的品格，是人的靈魂，我知道了以后的路該怎么走，用樂觀向上去對付;我知道了該做什么樣的人，做品德高尚、知進取、拿得起放得下的人。

寫探討文的中考作文篇4

有人說，幸福像一杯茶，當你細細品評時，它令你回味無窮;有人說，幸福如一灘水，清澄通明，卻沒有香味;又有人說幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福畢竟是什么呢?

對于工人來說，幸福是努力工作掙到錢;對于明星來說，幸福是有大量的粉絲的支持;而對于我們來說，是擁有父母的愛。

人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻，它理應是幸福的。居里夫人在測驗室里研究那么多年，當她察覺鐳的那一刻，她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎?答案是斷定的。

幸福就在我們身邊。我們有父母，有摯友，有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心，要堅持去做每一件事，當你告成的時候，你的內心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。

最開頭的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己。可后來才察覺，幸福是自己創造的。一向以來，我的數學都不好。逐漸地，我不想學習了，計劃放棄。柯老師卻對我說：“其實你一向在進步，即使你勞績不好，可只要今天的只是你學的學懂了，哪怕會了一道題;考試分數上升了。哪怕只是一分，這都是進步，都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話，觸動了我內心最深處。那時，我逐漸明白了，要用微笑面對生活。要用實際行動去擊敗困難。即使我努力的做好一件事，我就是幸福的。

幸福它不會轟轟烈烈，它如時間一般，無聲無息;如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會察覺：幸福一向陪伴著你。

幸福，其實很簡樸。

寫探討文的中考作文篇5

無端的戰火，燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰役”!

在“90后”眼中，我們只是被貼著缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標簽的一群人、一代人。被指責，被批評。正如當年的他們，被上一代人“賦予”同樣的“待遇”，卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上，甚至多過之而豐新。

但“00后”的我們，不會沉靜，我們要奮起駁倒!逆叛只是為了自主，而不是自我。狂放也只是為了充實那顆孤獨的心，卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍，不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時，奉獻一份愛心，而甘愿拮據的過活!我們有點功利，是源自現實生活的同化，而非我們愿有的品性。

我們也更懂得珍惜和感恩生活的賦予。我們會悄悄地向父母表達內心真摯的愛;也會處友示以忠誠而不顧一切的付出，在心中靜靜祈愿情誼純久!只是表達的方式太過含蓄，并不是你們所評論的完全自我、自私。

當哀傷感染青春時，我們不會如你們般為它披上明媚的外衣!不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中!我們知道夢會破滅，所以我們以真實呈現自我!以實液飽溢生活的杯皿!

當現實和夢想沖突時，我們亦不會不顧一切的逃避，或批論現實的不公，由于我們更懂得生活需要承受，現實務