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文檔簡介
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班子工作總結理論學習不足三篇
班子工作總結理論學習不足篇1
理論學習不夠不合格,政治上的堅定來自理論上的清醒,理論上的成熟是政治上堅定的基礎。一個人不注重理論學習,必然思想生銹,政治敏銳性、政治鑒別力減弱,容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕,以致偏離人生和事業前進的正確航向。
一是學習的深度還不夠。
雖然比較注重政治和業務學習,但只是泛泛的學,對與工作相關的書籍看得多、有興趣,對其他的理論了解不夠。對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多,但研究的不夠透徹,缺乏理性思考與分析,沒有深入細致地解剖麻雀,使學習有時膚淺、零散,影響了對工作的深層次指導。
二是抓督促落實的力度需要加大。對自己負責的工作,能夠根據實際及時進行安排部署,但有時要求不嚴,怕指導過多、督促頻繁影響分管戰線各單位的積極性,存在在上安排部署多、具體指導不夠的問題,使一些工作落實的不夠好、不夠快。如在抓旅游工作中,多數時間忙于抓思路、抓規劃、抓產業,對具體開發建設項目過問不夠、指導不多。
三是調查研究不夠深入。沒有調查就沒有發言權,就不能了解和掌握實際情況。雖然我對分管工作也進行了調研,但相對來說,在機關聽匯報多,實際調研少;接觸領導干部多,深入群眾少;對重點工作、重點項目、重點單位傾注的時間和精力多,對最基層的工作和其他工作關注相對少。如對所分管的群團工作更多的是在面上進行指導,很少專門深入基層進行調研,對新形勢下如何發揮群團組織在關注民生、構建和諧社會中的作用缺少深入的思考。
四是廉潔自律方面存在不足。盡管平時對自己要求較嚴,能夠自覺執行廉潔自律各項規定,抵制腐朽思想的侵蝕,
但在一些細節方面還需要改進。比如,在接待上級領導和橫向溝通上,有時礙于情面,出現了超標準接待、陪吃陪喝等問題。
二、今后努力方向和整改措施
一是帶頭學習,營造政府系統良好學風。學習是領導干部增長才干、提高素質、抓好落實的基礎和途徑。作為政府班子的班長,我要帶頭學習,始終把學習作為立身之本、為政之本、干事之本,在把握理論、政策的精神實質上下功夫,在真學、真用上下功夫,把理論學習與自己的思想實際結合起來,與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面、解決實際問題以及把握和駕馭全局的能力。同時,抓好政府班子及政府組成部門的學習,從制度從手,建立一套經常化、規范化、科學化的學習機制,使政府的學習形成一種制度、一種習慣和一種風氣,靠學習推動工作,靠學習指導工作,靠學習提高政府工作水平和質量。
二是帶頭服務,把涉及民生的事辦實辦好。民生無小事。政府系統的領導和干部,都要在民生問題上多看、多想、多做、多服務。作為政府的領頭人,我要牢固樹立為人民服務的思想,把改善民生擺的更高、提的更響,拿出更多的時間和精力,深入最基層、最一線,認真傾聽群眾的呼聲,及時掌握群眾愿望,使工作更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際;我要時刻關心群眾疾苦,謀劃和落實更多的民生項目,下大氣力解決好群眾反映強烈的熱點難點問題,讓民聲、民意、民需領跑政府決策;我要把自己作為民生工作的第一責任人,親自過問、親自督促,竭盡全力把每一件民生項目辦實辦好,讓群眾切實得到實惠。
三是帶頭創新,全力保持科學發展態勢。創新是科學發展的動力。我要堅持解放思想、實事求是,做到想問題、辦事情不急功近利、不勞民傷財、不沽名釣譽,堅持一切從實際出發,一切看實際效果。對制約經濟發展的深層次矛盾和問題,敢于改革創新,在思想觀念、工作方法、政策措施、體制機制上實現突破,靠機制和創新推動工作,靠機制和創新形成政府工作特色,全力保持住來之不易持續發展、科學發展的良好局面。
四是帶頭攻堅,推動政府工作提速增效。埋頭苦干、真抓實干對于發展來說尤為重要。沒有這種精神,賓縣也不能有今天的發展成就。我要自覺發揚這一精神,給自己增壓力、加擔子,不為不干事找理由,多為干好想辦法,從招商引資、項目建設、哈東新城建設等重點、難點和突破點抓起,勇于攻堅,敢于碰硬,確保工作定一件、辦一件、成一件。同時,完善工作方式方法,多開協調會、現場會,少開務虛會、長會,壓縮文件數量,集中時間和精力抓落實,辦實事,搞好指導和督促檢查,全力推動政府工作提速增效。
五是帶頭自律,打造清正廉潔政府形象。倍加珍惜黨和人民給予的榮譽和權力,嚴格落實黨風廉政建設責任制,時時處處以先進為榜樣,努力成為清正廉潔的表率。積極開展批評與自我批評,及時發現并解決工作中的缺點和問題。堅持團結同志,與人為善,胸襟開闊,光明磊落,做到嚴律已、寬待人。切實抓好政府系統的廉政建設,從體制機制、薄弱環節和教育防范入手,勇于批評,敢于問責,堅決樹立政府清正廉潔的形象。
班子工作總結理論學習不足篇2
存在不足:
邢怡:
對理論學習抓得不緊,工作求穩怕亂,滿足現狀。
深入市場調查研究不夠,在開發新的經濟增長點方面沒有突破。
段暉:
對理論學習抓得不緊,自覺性主動性不強,理論聯系實際流于形式,對工作中出現的新情況、新問題缺少化解思路和辦法,工作效率不夠高。
在關心職工、為職工服務方面工作不夠深入,要進一步樹立宗旨意識,傾聽職工意見,想職工所想,解職工之憂,為職工辦好事、辦實事措施有待研究加強。
曲經堯:
工作創新意識不夠,管理模式有待提高,缺乏對工作思路的調查研究。
重工作、輕學習,對專業學習抓得不緊,推動企業科技創新不夠深入。
第二篇:領導班子成員存在的問題
團結、敬業、務實方面領導班子存在的問題
1、關于領導班子存在的問題:需要提升完善。
(1)加強班子學習不足的問題
(2)思想解放,精神動力不足,因循守舊,班子中缺乏闖勁,缺乏新意。
(3)深入基層,調研研究少
(4)工作開展不夠深入,工作抓的不夠嚴,不夠完善,工作的方式方法有待改進
(5)自上到下溝通協調配合有欠缺
(6)破解難題的能力有待提高
2、個人方面存在的問題
(1)學習不夠
(2)深入調查不夠
(3)個人之間的交流太少
(4)把握全局,破解難題的能力不夠
(5)個人性格批評多,表揚少。
第三篇:領導班子考核主要特點和存在的不足
市直部門運行情況考核的情況匯報
(一)市委政法委
1、領導班子的主要特點和存在的不足主要特點:自換屆以來,政法委領導班子團結共事,實干創新,廉潔勤政。⑴堅持抓班子帶隊伍,思想政治工作得到加強。⑵政法工作成效明顯。主要不足:需要進一步加強對系統內各單位的領導、指導、協調。
2、在職副縣級以上表現突出的干部主要特點和不足AA(副書記、維穩辦主任):政治立場堅定,敏感性強,敢于擔當,處理突發事件的能力強,有基層工作和各崗位任職的經驗,組織協調能力強,工作絲毫不懈怠,群眾威信高,是主要領導的好幫手,為人心胸開朗、關心下屬、清正廉明,是一個德能勤績廉具佳的干部。主要不足:工作中有時要求過高過嚴,稍顯急躁。
3、副縣級干部備用人選的主要特點和不足⑴BB(女,綜合協調科科長):文字和口頭表達能力較強,組織協調綜合能力較強,為人大氣兼容,活潑開朗,作風正派,愛崗敬業,是網格化管理頂梁柱。主要不足:缺乏基層一線業務工作的經驗。⑵CC(辦公室主任):政治上清醒,組織協調能力較強,團結同志有凝聚力,公私分明,廉潔自律。主要不足:工作激情需加強,理論功底不夠深厚,作用發揮不強。⑶田文濤(執法監督科科長):理論功底較深,法律知識熟,品德優,對黨忠誠,工作有耐心,接訪攻心力強,工作勤懇,任勞任怨,事業心責任感強,想干會干能干,有培養前途。主要不足:缺乏基層工作經驗。
4、領導班子和干部隊伍建設的建議加大交流任職力度,發揮更大的作用。政法委的班子是個很有戰斗力的班子,班子成員(特別是三名副書記)政治上強、業務上精、作風上硬、紀律上嚴,**同志有很高的威望,很好的口碑,建議提拔重用。**同志曾任過**山書記,年富力強,可調任市直重要職能部門任主職,發揮更大作用。**同志自學法律,有很強的責任心,干事創業的沖勁較足,可交流任職。
班子工作總結理論學習不足篇3
我在開展日常工作的基礎上繼續堅持黨的理論學習和新時期的重要精神。今年的學習使我掌握了很多以前尚未接觸的知識,不僅在理論上得到了充實和提高,還在思想和認識上實現了很大的飛躍。
今年以來,我在繼續學習馬克思主義基本理論及其中國化成果的基礎上,重點研讀了《習近平談治國理政》第三卷。研讀這部重要著作,體悟習近平總書記治國理政的理論和實踐,感受貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法和蘊含其中的精髓要義、思想風范,其中感觸最深的是習總書記人民至上的情懷。
除了研讀著作外,我還通過學習強國、甘肅黨建等網絡平臺進行了堅持不懈、日積月累的學習。通過現代化平臺學習了黨的十九屆五中全會的精神,領悟了中央經濟工作會議的要義;了解了我國外交內政的重大事件,認識了全球治理的現狀問題和未來方向。這進一步堅定了我的愛國主義情懷,堅定了我對黨中央的擁護和支持。今年以來,我所在的黨支部定期舉行了形式多樣的支部會議,有效鞏固了黨員同志的學習成效,進一步提升了大家的思想覺悟。
回顧一年的工作和學習,雖然取得了一定的成績,但仍然在以下方面存在不足,需要加強改進。第一,理論學習的深度不足。無論是學習《習近平談治國理政》第三卷還是學習黨的重要會議精神,都存在尚未學深悟透的問題,未來應進一步創新學習方法,
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