一學期輔導員工作總結時間在消逝,從不停留,一段時間的工作已經完畢了,回憶過去的工作,倍感充溢,收獲良多,是時候謹慎地做好工作總結了。下面是我為大家收集的關于一學期輔導員工作總結五篇。盼望可以協助大家。

一學期輔導員工作總結1

繁忙總讓人感到時間的飛逝，不知不覺一學期又匆忙過去。本學期我擔當503中隊的輔導員工作。為了促進學生全面開展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素養，我們中隊協作大隊部開展了一系列的活動。為了更好地做好今后的工作，總結經歷、吸取教訓，現對本學年的工作小結做如下回憶：

一、以身示范，做好孩子的表率

古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生相處，我時時到處留意標準自己的言行，以身示范，到達了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧，只要在學校我發覺包干區和教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰撿起，發覺哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當我往教室門口一站，全班同學都會不謀而合地在看自己四周有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。

二、關愛孩子，讓每一個孩子安康成長

“勤奮努力，奉獻愛心”是我當中隊輔導員的信條。為了架起師生間相互依靠的橋梁，造就師生間良好的情感根底。我常利用班會、隊會給同學們講故事，給同學們選精彩的文章，對他們進展愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。

三、細心打算，為孩子搭建自主成長的平臺

充分發揮中隊干部的潛能，讓他們成為中隊工作的智囊團。籌備各項中隊活動，和學生一起參加活動，共享歡樂。本學期隊員們也獲得了不少成果：暑期作業評比中英語小報鄔雨欣、汪一凡獲二等獎;孫倩、陳佳琪獲三等獎;文明傳播畫陳珊、沈家祺獲一等獎;鄔雨欣、張盈穎獲二等獎;校主持人競賽張盈穎獲十佳主持人;袁樺獲最正確口才獎;雞蛋撞地球競賽中沈昊獲其次名;水火箭競賽中卓獲其次名;電腦科幻畫中張盈穎獲一等獎、陳詩琪、王洋洋分獲二等獎。

四、警鐘長鳴，做好平安常規教育

經常進展平安常規教育，做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規那么，留意人身平安，不到危急地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把平安隱患殲滅在萌芽狀態。

輔導員工作是一項平凡而又宏大的工作，工作中也有許多的疏漏。在今后的工作開展中，我將不斷探究，摒棄求新，接著努力，接著前行!

一學期輔導員工作總結2

光陰荏苒，歲月如梭。為期幾個月的新生輔導員助理這份艱難而又榮耀的工作也漸漸接近尾聲。作為一名新生輔導員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時做好教師與新生之間的溝通，引導新生順當完成中學與大學的過渡。

驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己，以“效勞同學，熬煉自己”的心態提示自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了許多，不管在工作上還是為人處事上，我都收獲了不少珍貴經歷，是自己個方面實力都有所提高。現我將近幾個月來的各方面工作總結如下：

1、開學初：幫助輔導員教師謹慎搞好迎新生工作(注冊、支配宿舍等)，開展入學教育、主題班會等讓新生真正的走進大學、了解大學、適應大學生活。

2、軍訓期間：給新生做軍訓思想工作，讓他們了解軍訓。同時，抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓生活，了解新生的思想動態并且剛好和輔導員教師聯系取得解決方法，以使新生正常的參與軍訓。

3、軍訓完畢后：

⑴和輔導員教師親密聯系，開展多項活動(如：中秋節晚會等。)加強新生與新生之間的溝通，教師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導員助理進展溝通進展經歷溝通，互幫互助，幸免班級之間出現不必要的分歧，同時，端正新生思想，剛好了解新生的思想動向。

⑵定期去宿舍了解新生的生活狀況、學習狀況，協助新生解決困難，了解他們的思想動態并剛好和輔導員教師協商處理以免發生擔心全事故。

⑶幫助輔導員教師組建班、團干部，抓好班風、學風的建立。提高新生的整體素養。

4、保質保量的完成領導教師支配的任務。

5、不定期的去班級了解新生們的狀況，并反應給領導、教師。

經驗了輔導員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責任的重大，我們的表現時刻牽動的新生的思想動態，自己更要留意自身的表現，不斷提到自身素養，為新生做好典范。同時我也相識到自身還存在一些缺乏之處，但是我能夠在任職期間剛好改正，并且取得進步我也倍感開心。

展望將來，我要不斷的從各方面提高自己，充溢自己，把自己熬煉成為一名優秀的大學生而為之奮斗。

最終，感謝學校能夠給我一個熬煉自己的平臺，我將在以后的學習當中更加努力，為學院的開展添磚添瓦，愿學院的明天將更加輝煌。

一學期輔導員工作總結3

一學期的輔導員助理工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發覺了自己的許多缺乏。自從擔當__級藝術設計1班的輔導員助理以來，依據輔導員的各項支配組織協作好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并踴躍組織參與各項院校活動，發揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到必須成效，也存在許多缺乏。現將本學期輔導員工作從班風建立，學風建立和組織參與活動三個方面總結如下：

一、班級的班風建立

針對本班學生入學成果水平比擬集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己，生活比擬節省，思想上都踴躍要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，驚慌，活潑，共進的班風口號。班風建立的措施如下：

⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氣氛，努力協助他們樹立正確地人生觀，價值觀，找尋制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。舉辦了新老生經歷溝通會，以自身的經驗現身說法，協助學生正確相識自己的學習，思想水平及實力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業生涯規劃”為主題班會，協助學生正確相識此時此刻的人才需求形勢。

⑵組織了一支有實力，有號召力，團結向上的班委會，充分發揮學生的力氣。造就他們自我學習，自我管理的實力。班委會及各科課代表能與各位任課教師踴躍協作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們締造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

二、班級的學風建立

針對本班學生入學成果水平比擬集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己的特點，狠抓班級學風建立。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。但凡無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

⑵召開學習經歷溝通會等主題班會，讓學習成果優越的同學將自己的學習經歷與大家溝通，提高全班學習水平。

三、班級活動組織參與狀況

⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓舞學生們用自己的視角去對待社會事務，造就他們獨立思索問題的實力。

⑵能謹慎參與學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進展。克制了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了必須的成果。踴躍參與了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我堅信應用設計1班個優秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發覺自身的許多缺乏，對于學生的一些思想動態沒有剛好駕馭，和學生的溝通還很不夠，對于一些學生干部的造就和運用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次熬煉的時機，通過這一年的熬煉使我的實力提升了許多。

一學期輔導員工作總結4

來學校工作已滿一年，在院系各位領導、教師和同事的關懷指導下，自己盡快的從學生轉變為教師的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名平凡輔導員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不行否認的是，輔導員工作是高校工作的重要組成局部，責任更是重大的，輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的開展。所以這就須要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱忱，對工作要有劇烈的責任心。現結合本人20__-20__學年的工作狀況進展總結。

一、關注學生的思想動態

同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是新奇的、期望的，但是又存在著許多的不適應，經過幾個月的生活，大家漸漸找到了屬于自己的學習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進展單獨談話，講解各種道理，鼓舞他們找到自己的愛好點，是干脆就業還是參與專升本，做好自己在學校的規劃，使自己的大學生活更加充溢，而不是虛度年華，奢侈青春，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的志向，做好此時此刻的，支配好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進展溝通，談心，依據各自不同的特點，協助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，協助他申請勤工儉學的崗位，讓他們申請國家助學金，緩解學費壓力;對于對專業沒有愛好的，準備換專業的學生，耐性疏導，講明道理，協助他相識到謹慎學習也可以實現自己的目標。對于他們的感情生活，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓舞也不壓制的看法，從目前的狀況來看還算平穩，對于遇到感情問題的同學，跟他們進展溝通，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態。

二、踴躍做好系部的學生資助工作和就業工作

(1)嚴格遵照省教育廳和學院關于大學生資助工作的相關要求，堅持公允公正的原那么，和我系負責資助的教師們順當完成了20__年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評比活動，全部評比都面對全院師生公開公示，沒有學生投訴現象的發生。

(2)嚴格遵照各級領導的要求完成我系20__屆畢業生的就業率統計匯報工作;完成了20__屆畢業生的就業證明函的收集整理工作和20__屆畢業生就業派遣及報到證發放登記工作以及20__屆畢業生就業單位滿足度調查統計匯報工作;完成了20__屆畢業生頂崗實習就業單位的落實、畢業生就業雙選會的舉辦，畢業生頂崗實習離校手續辦理等工作。

三、班級活動組織參與狀況

(1)堅持學院的主題班會制度，增進了與學生們的感情。鼓舞學生們用自己的視角去對待社會事務，造就他們獨立思索問題的實力。

(2)能踴躍組織本班同學謹慎參與學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都賜予參加。包括運動會，元旦晚會，社團活動等。

(3)針對本班學生性格偏內向，不擅長表現自己的特點，在主題班會開展時，鼓舞大家展示自己的另一面，進一步增加了學生之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級凝合力。

四、踴躍推動文明宿舍建立

宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深化學生公寓，關懷學生生活狀況，了解學生的思想動態，探究學生身心特點，關懷困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，剛好協助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，。

五、協作學校活動，鼓舞學生踴躍參與提升自身素養

從入學以來踴躍協作學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的綻開等一系列活動，另外，汽車系舉辦了元旦晚會等聯誼活動，這些活動為不同專業的同學們供應了學習溝通平臺，而且在收獲友情的同時也造就了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素養。

六、工作中存在的缺乏

1、理論學問素養還有待提高

雖然本人踴躍學習，并請教有經歷的教師。但參與工作時間較短，理論水平還很低，難以確定探究方向，探究實力還處于較低層次，倍感自身學問積累的有限，須要自己接著嚴格要求，并進展持之以恒的學習。

2、工作經歷缺乏，工作實力有待進一步提高

工作中，由于自己工作經歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進一步的改良。

以上是我對上一學年的工作進展的總結，在以后的工作中，我會接著努力，進展踏實細致的工作，不斷的積累經歷，堅持學習與進步，進一步提高、熬煉、完善自己，從而更好的勝任工作。

一學期輔導員工作總結5

高校輔導員這份職業不光是教師、是長輩這么簡潔，在我看來，輔導員更是學生的引路人，告知學生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆，要無微不至的的關懷學生的學習生活，從生理到心理，到家庭到戀愛，都須要輔導員細心的視察和耐性的引導。下面就是我的20__年工作總結，今年總計完成了以下幾個方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的__月，在班級里我們舉辦了多種多樣的學習活動，同時協助學生樹立正確的學習、就業觀念，讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進展溝通，剛好駕馭學生的心理改變，引導學生樹立正確的擇業觀和事業觀，為出現學習困惑、就業困惑、感情困惑的同學剛好溝通，找到共同話題，為他們進展踴躍的心理疏導。

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