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文檔簡介

笑對人生二年級小作文微笑,一個美妙而又生動的表情。人生,一道多解而又簡單的難題。二班級笑對人生的作文是為大家預(yù)備的,盼望對大家有關(guān)心。歡迎閱讀。更多請關(guān)注我們的更新。

笑對人生二班級小作文1

我認(rèn)為:無論在什么時候,都要保持微笑。

微笑,意味著心情開心,是發(fā)自內(nèi)心的淺淺微笑。而不是牽強(qiáng)的苦笑,或劇烈的大笑.或者,理解更深一點就是:頑強(qiáng)地面對生活中的不幸;坦然理智地面對生活中遇到的令人發(fā)指的事……

有的人會問:莫非,當(dāng)我們遇到什么挫折或不幸的事,也要微笑?我們笑得出來嗎?

的確,幾乎全部人在遇到挫折,不幸時的反應(yīng)都是無助、苦痛甚至是無望等消極心情,幾乎沒有人在這種狀況下笑得出來。但是。得聲明一下,我所說的微笑并非表現(xiàn)在臉上的那種一般的笑容,而是對待人生各種事的態(tài)度。

當(dāng)遇到挫折或不幸時,我們可能會有苦惱,無助,苦痛甚至更糟糕的心情,這時,給自已一個微笑,也給自已一個盼望,一點掌聲。信任自已能夠戰(zhàn)勝困難,信任自已不會被困難,不幸,信任自已會頑強(qiáng)起來。讓自已把那些消極心情壓制住,用微笑來代替,坦然地面對挫折和不幸。假如能夠這樣,讓生活布滿微笑,不是很好嗎?

但是,這是極少數(shù)人能夠做到的。多數(shù)人在挫折中迷惘,灰心,在不幸中苦痛甚至是無望。什么樣的事情給他們什么樣的心情。他們就像被心情操縱的羔羊,莫非這樣很好嗎相比之下,學(xué)會微笑,用樂觀的態(tài)度面對生活,理智地掌握生活心情,不是好得多嗎?(或許,他們會說:“我笑不出來啊!發(fā)生這樣的事,你叫我怎么能笑得出來呢?那是不行能的事!”但是,假如你沒盡全力,就沒資格說這句話。)

那么,我們要怎么做才能達(dá)到“笑對人生”呢?其實方法很簡潔,就是將這四個字牢牢地牢記在心上,當(dāng)遇到挫折或不幸的事時,記起這四個字,應(yīng)用到實際上。

笑對人生,讓人生的旅途更多開心。

笑對人生二班級小作文2

無論誰的人生之旅都會遇到一些或大或小的坎坷,但只要我們真正地笑對人生,就可以體會到人生的真正價值。由于笑對人生,是一種寬容,博大的胸懷;一種坦然,頂天立地的從容。

任幾家狂暴的風(fēng)雨拍打我早已疲乏的雙眼,任幾多無情的苦惱困擾我早已破裂的心靈,我還會昂起頭輕稍微笑,揚(yáng)起意志的風(fēng)帆,迎著風(fēng)雨遠(yuǎn)航!假如一個人,能笑對他的人生,那么他總是會努力。一個人,雖然他失敗了,但笑對人生的他會不斷地努力去取得進(jìn)步,而不是沉醉在無盡的哀痛之中,他會把握現(xiàn)在美妙的時機(jī),去努力,去爭取。他會為了心中遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷地努力,從來不說可怕失敗,從來不說放棄前程。

用微笑去迎接下一次的艱辛挑戰(zhàn),用微笑去撫慰早已受傷的心靈,淡淡的微笑會撫平你濃濃的哀思,溶化心頭上厚厚的堅冰。

笑對人生,是一種強(qiáng)者的風(fēng)范,一種藐視萬物的氣度。

路遙說:“生命從苦難中開頭,只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲?!鄙钜恢笨嚯y重重,所以只有那些樂觀的跋涉者才能磨練出他們的錚錚鐵骨。命運(yùn)總是不如人愿,但往往在很多的苦痛中,在重重的沖突和艱辛中,人們才漸漸成熟起來。

面對重重苦難,微笑著活下去,不管將來結(jié)果如何,艱辛的過程就是一種的收獲。正如路遙所說:“永久把艱辛的勞動看作是生命的必要,即使沒有收獲的希望,也心平氣和地連續(xù)耕種。”

一個人能笑對人生,那他就是一個勝利的人。他不會輕易地放棄生命,放棄生命的奮斗。

笑對人生——

人生若為詩,有了微笑的詩句便多了一層感人的意境。

人生若為畫,有了微笑的畫卷便多了一道亮麗的顏色。

人生若為書,有了微笑的書籍便多了一個閃亮的主題。

笑對人生二班級小作文3

微風(fēng)拂面,你想躺在草地上感受著把一切負(fù)擔(dān)拋開的味道,漸漸的,你坐下了,可是,一股難忍的刺痛擴(kuò)散到了你的后背,你站了起來,是小草,是小草那針刺般的身體把你刺痛了,此時,該怎么做?

你可能會由于小草破壞了你愉悅的心情而把小草亂踩一通,更厲害的是把小草用力的拔開,以解心頭之恨,還有的可能會失落不堪,他可能會想:“家里一切的一切已經(jīng)讓我無法承受,可是,到了大自然,小草卻讓我回去,天意弄人?!眹@氣的意想只能涌上心頭,除了這些,你還能想到什么舉動嗎?對了,是笑,關(guān)懷著小草的損害程度,觀察了小草安穩(wěn)無恙后莞爾一笑,這是最美的笑。

笑是人生毒藥的解藥,笑是人生困難境況的盼望,笑是人宏大心胸的表示,笑是一切一切難題的解鎖……

大仲馬說過:“人生是一串串由很多小苦惱組成的念珠,達(dá)觀的人是笑著數(shù)玩這串念珠的,”

人生的道路上,極少極少的人是一帆風(fēng)順的,都要患病千百萬種困苦,而這些困苦會使我們消沉,究竟,人生的路就是那樣,只有用笑臉來迎接凄慘的厄運(yùn),用百倍的士氣來笑對人生,人生才會制造出屬于自己的價值。

人生是短暫的,那些愁眉不展,郁郁寡歡的人,那些一位世態(tài)炎涼,紅塵若夢的人,社會是不會承認(rèn)他們的,只有那些信念十足(不是茫然的自信),能用笑來迎接一切不幸的人,不管環(huán)境變到何種底部,他的初衷與盼望必將長久,而終克服種.種困難….

微笑吧,讓自己的生命變的更精彩。

笑對人生二班級小作文4

我喜愛笑,而且笑起來沒完沒了,聽媽媽說,我天生就愛笑,就由于我可愛的笑容,得到很多人的美譽(yù)。

在學(xué)校里,我問個好,加上一個甜美的微笑,老師說我是個好孩子。在家里,給鄰居問個好,加上一個甜美的微笑,叔叔阿姨夸我懂禮貌。

一次,我們語文測試,試卷發(fā)下來了,我考得不及格,大部分同學(xué)也都不好,好多同學(xué)都在垂頭喪氣,然而我卻面帶微笑,從容不迫的看起試卷來,我不停的對自己說:“笑口常開,好彩自然來?!边@是從搜神傳中跟好彩妹學(xué)的,我微笑的看著試卷,仔細(xì)的分析錯因,并問自己是會的寫錯了,還是自己不會寫錯的。回到家,我也會仔細(xì)的和家長看錯題,而且照樣微笑。這件事之后,媽媽說我像故事中的馬小跳,酷愛笑。

俗話說:“笑一笑十年少?!蔽乙屛业男θ荼3窒氯ィ谷藗?nèi)艘娙藧郏艘娙丝洹?/p>

笑對人生二班級小作文5

我這個人天生就愛笑,無論在哪里,你都能聽見我的笑聲。只要觀察略微滑稽或者稀奇奇怪的事情,我總會“咯咯咯”地笑個不停。

笑是代表歡快和開心的,可是笑也個我?guī)砹丝鄲?。一次,姐姐要拿錢去買書,卻遺忘把錢放哪兒了,真可笑。于是便笑起來,誰知姐姐見我在笑,認(rèn)為是我把錢藏起來了,便不分青紅皂白,沖著我大聲嚷:“你藏哪了,快拿出來呀!”我的天!我成了懷疑對象,現(xiàn)在就是跳進(jìn)黃河

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