安全生產主題講話稿?講話稿一尊?敬的各位領?導、各位同?事：大家?好。安全?對于每個人?來說都不會?陌生，而對?水鋼這個企?業來說，它?包含的意義?尤為深刻。?我們天天都?在生產一線?，時時處處?談到的都是?安全，它帶?給了我們企?業發展的美?好前景，同?時又凝聚了?太多人的牽?掛和責任，?每一個企業?的建設者都?能感受到這?份責任的重?大。參加?工作后，耳?濡目染了許?許多多的安?全生產事例?，我深深感?受到安全所?帶來的深刻?含義。安全?就意味著責?任，一個人?的安全不僅?是對自己負?責，更多地?是對關心你?的家人負責?;安全又等?同于效益，?我們更能體?會到安全生?產帶給化工?企業的勃勃?生機。zz?鑄造分廠行?車工私自操?作混沙機，?導致刮板擠?死清沙工人?;zz煉鐵?廠職工由于?例行檢查不?慎，掉入皮?帶，經搶救?無效死亡;?zz廠二軋?鋼車間職工?隱患排查不?及時，摔倒?在冷床上，?被冷床上紅?鋼燙傷，搶?救無效死亡?。前車之鑒?，后事之師?，安全工作?永遠是‘從?零開始，向?零進軍’一?幕幕悲劇，?猶在昨天;?一片片血淚?，近在咫尺?。驚醒麻木?的靈魂，喚?起的是對生?命濃濃的眷?戀。需要的?天平上，經?濟需求與安?全需要在較?量，懶惰僥?幸與規章教?訓在挑戰。?艱苦的作業?環境，瞬間?的違章冒險?，事故乘虛?而入，悔之?已晚。朋?友，生命對?于每個人來?說只有僅僅?的一次，我?們沒有理由?不珍愛自己?的生命呀。?難道你真的?就愿意愧對?那日夜翹首?盼你平安歸?來的老父老?母。難道你?真的就忍心?撇下那愛你?、疼你、想?你的妻兒嗎?。人的生?命僅有一次?，一旦喪失?就無法復生?。我們要尊?重生命，就?要敬畏規章?。遵守規章?是責任，也?是道義;是?權力，更是?義務。只有?遵章才能保?安全，這是?安全生產的?經驗昭示。?安全源于長?期警惕，事?故出于瞬間?麻痹。思想?上的松懈麻?痹必然會導?致安全隱患?的存在和違?章現象的發?生我們從精?細化管理、?落實安全生?產責任制著?手，從創建?標準化區隊?、標準化班?組、標準?化崗位做起?，我們用猛?藥治三違，?用重錘砸隱?患，我們要?用行動告訴?大家：杜絕?三違，遠離?事故。我們?的目標是：?讓安全成為?一種習慣，?讓行為變得?更安全。?遵章二字，?正是水之源?，樹之根，?安全之本。?萬丈高樓起?于一磚一木?，千里長堤?筑于一土一?石，安全大?廈立于一舉?一動，安全?巨壩源于一?人一事。從?個人無違章?做起，安全?的基礎如磐?之堅;從班?組無事故做?起，安全的?長青樹根壯?脈連。愿我?們每個人用?責任筑起安?全的鐵壁銅?墻。我們腳?踏實地，我?們信心百倍?，因為我們?心中永遠有?一個不變的?理念安全為?天、生命至?尊。講話?稿二今年_?__月是第?_個全國安?全生產月，?其活動主題?是生命至上?，安全發展?，按照廳黨?組及廳安委?會的部署要?求，我們結?合學院實際?制定了詳實?的活動方案?，剛才，安?委會辦公室?主任就學院?安全生產月?活動方案進?行了安排，?這個方案是?學院安委會?經過研究周?密制定的，?我完全贊同?，請大家認?真遵照執行?。下面，?我講幾點意?見：一、?明晰安全生?產理念，切?實認識安全?生產的重大?意義安全?生產，指的?是企事業單?位在勞動生?產過程中人?身安全、設?備安全和產?品安全以及?交通運輸安?全等。校園?安全生產主?要包括完善?的安全生產?規章制度、?高素質的安?全生產人員?隊伍、高性?能的安全生?產防控設備?和高效率的?安全生產工?作機制，通?過硬件（設?備設施、人?員隊伍）提?質和軟件（?環境氛圍、?安全文化）?升級，實現?校園內人的?安全（教職?工、學生、?住校家屬等?）和物的安?全（建筑、?設備等）。?比如，我們?突出加強學?院重點崗位?（校車、食?堂、基建、?實驗室、配?電房、計算?機房）的安?全防范，加?強從業人員?的教育管理?，強化教職?員工工作責?任心，提升?師生安全意?識和安全技?能等，都是?基于上述安?全理念開展?的一系列工?作。在明晰?了以上安全?生產的相關?理念之后，?我們還需要?深刻認識到?，安全生產?關系到全院?師生的生命?財產安全、?關系到學院?的可持續健?康發展、關?系到很多家?庭的幸福和?圓滿，意義?重大，不容?有失。二?、確立三條?原則，切實?加強各級人?員的責任意?識安全生?產責任重于?泰山，我們?必須以高度?的責任心，?站在講政治?、講黨性的?高度，認真?扎實抓好安?全生產。在?此，向大家?重申三條原?則。一是?管工作必須?管安全。在?其位，謀其?政。參加今?天會議的部?門（系部）?負責同志要?切實肩負起?一崗雙責，?要將安全工?作列入部門?重要工作內?容，與業務?工作同部署?、同落實、?同督查、同?考評，堅持?一手抓業務?，一手抓安?全生產，互?相促進、互?相提高。各?部門的安全?員要認真履?職，平時多?留一份心，?多一點責任?感，多向領?導和保衛部?門匯報請示?工作，以實?際行動回報?領導和同事?的信任。保?衛部門要在?安全生產中?抓頭牽總，?搞好協調配?合，為師生?員工提供優?質高效服務?，創造平安?和諧的教書?育人環境。?二是安全?生產具有一?票否決權。?黨和政府歷?來對安全生?產工作高度?重視，因此?丟官免職的?高級領導干?部不在少數?。由此可見?，安全生產?一票否決制?是高壓線、?是雷區，不?能碰、踩不?得。同志們?務必要引以?為戒、高度?重視，防患?于未然，萬?不可掉以輕?心，以身試?法。三是?實行安全生?產四不放過?。安全生產?不是兒戲，?必須嚴肅紀?律和規定，?一旦發生安?全事故，堅?決做到：當?事人和師生?沒有受到教?育不放過、?事故責任人?沒有受到處?理不放過、?沒有可行的?預防措施不?放過、事故?原因沒有查?清楚不放過?。三、實?施三大措施?，切實保證?活動取得實?效安全生?產工作貴在?落實，重在?堅持，我們?要從一下三?個方面加以?推進：一?是建立安全?生產責任制?。善理疾者?斷其源，要?用嚴格的責?任追究守住?安全生產笫?一關。近幾?年，學院對?安全生產先?進___安?全生產先進?個人的獎勵?力度很大，?今年希望大?家仍能領到?這個獎項，?學院也很愿?意拿出這筆?錢獎給大家?。權利義務?相輔相承，?有獎就有罰?，懲罰不是?目的，也不?是我想看到?的結果，但?在這里有必?要給大家再?敲一敲警鐘?：年初各部?門都與院黨?委簽定了安?全生產責任?書，請大家?把責任書拿?出來再看一?看，逐條認?真落實，管?好自己的人?，看好自己?的門，年終?盤點時，黨?委將嚴格按?責任書進行?獎懲。二?是從嚴抓實?四個環節，?堅持做到以?法治安。沒?有規矩不成?方圓，必須?要用法律法?規規范師生?員工的安全?行為，做到?：立法、懂?法、守法、?執法。立?法是實現依?法治安的前?提，是指在?___師生?認真學習、?深刻領會安?全生產法律?法規的基礎?上，根據形?勢發展變化?和工作實際?，及時修訂?完善學院各?項安全生產?規章制度，?提高針對性?和可操作性?，為安全生?產管理提供?依據和準繩?。懂法是?實現依法治?安的基礎，?是指通過宣?傳教育，讓?國家安全生?產法律法規?和學院安全?生產規章制?度深入人心?，家喻戶曉?，只有讓廣?大師生學法?、知法、懂?法、明法，?才能自我規?范、自我約?束，限度的?發現和消除?不安全隱患?。守法是?實現依法治?安的關鍵，?是指將安全?生產規章制?度落實到安?全生產管理?的全過程。?在安全生產?規章制度的?指引規范下?，全體師生?牢固安全意?識，遵章守?紀，以消除?不安全行為?為目標，盡?可能避免和?減少事故發?生。執法?是實現依法?治安的保證?。是指對安?全生產規章?制度執行遵?循情況的監?督檢查和嚴?格處理。不?患法之不備?，而患法之?不行。這就?要求我們必?須依法依規?進行安全檢?查，加強安?全監管，嚴?格兌現獎懲?舉措，維_?規制度的性?，為安全生?產管理提供?剛性后盾。?三是結合?平安校園創?建活動，大?力營造安全?文化。文化?是民族的血?液，人民的?精神家園。?今年安全生?產月主題定?為加強安全?法治、保障?安全生產，?我們要將安?全生產月活?動跟正在實?施的平安校?園創建有效?結合起來，?大力營造安?全文化，著?力突出一個?中心（以師?生為本）、?兩個基本點?（安全理念?滲透和安全?行為養成）?，內化思想?、外化行動?，提高師生?員工的安全?意識和安全?責任，把安?全變為每一?位師生員工?的自覺行動?。安全理?念決定安全?意識，安全?意識決定安?全行為。因?此，全院師?生員工要把?安全理念熟?讀熟記，入?心入腦，內?化到心靈深?處，轉化為?安全行為，?升華為師生?員工的自覺?行動。要建?立和完善黨?委領導、保?衛牽頭、宣?傳配合、處?室（系部）?落實、全員?參與的安全?文化建設領?導體系和工?作機制，形?成工作合力?，推動安全?文化建設向?縱深拓展。?要健全和創?新安全文化?建設載體，?各部門、各?系部要重點?在科室、班?級、宿舍安?全文化建設?上下功夫、?做文章，把?握規律、適?應形勢，充?分發揮橫幅?、標語、宣?傳畫、墻報?、廣播、電?子屏、宣傳?資料、電教?片等傳統宣?傳載體在安?全文化建設?中的主陣地?作用，積極?探索新興傳?播方式在安?全文化建設?中的突擊隊?作用。同?時，要在重?點崗位（食?堂、基建、?實驗室、配?電房、機房?等）和重點?部門（財務?、學工、后?勤等）張貼?安全規程，?發放安全操?作手冊，時?刻繃緊安全?生產無小事?這根弦。我?們的學生畢?業后大部分?會到施工一?線工作，施?工行業安全?事故高發、?頻發已是眾?所周知的事?實，在施工?現場工作過?的人都有這?樣的體會，?許多血的事?故就是緣于?瞬間的麻痺?和疏忽。所?以，我們在?教給學生知?識技能的同?時，有責任?、有義務培?養他們良好?的安全生產?習慣，某些?時候這是比?知識技能更?重要的東西?。各部門、?各系部要積?極采取主題?班會活動、?案例宣講、?現身說法、?實習現場討?論、防災減?災講座、消?防演習等方