部編版二戰后的世界變化材料復習試題一、第五單元二戰后的世界變化材料辨析論述題1．閱讀下列材料，回答問題。材料一1947年，美國總統在國會發表的國情咨文里，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以“防止共產主義的滲入”；同時大肆渲染希臘、土耳其受到共產主義的嚴重威脅，要求國會撥款 4億美元，給予所謂“援助”。材料二 美國應該盡量協助世界恢復至積極健全的常態 .美國政府能夠盡力緩和局勢，協助歐洲走上復興道路。材料三 各締約國同意對歐洲或北美一個或數個締約國的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。因此，締約國同意如此種武裝攻擊發生……締約國采取視為必要之行動，包括武力之使用（1）材料一的國情咨文中提出的綱領和政策，后來被稱為什么？（2）結合材料二和所學知識說明美國“協助歐洲走上復興道路”的目的。（3）材料三中公約組織的名稱是什么？（4）上述三則材料是美國在第二次世界大戰后推行哪一政策的表現？這一政策對世界局勢產生了什么影響？【答案】（1）杜魯門主義。（2）企圖通過援助西歐恢復經濟，穩定資本主義制度。（3）北大西洋公約組織。（4）冷戰政策。美蘇雙方互相敵對，逐步形成美蘇爭霸的兩極格局。【解析】【詳解】（1）根據材料一“1947年，美國總統在國會發表的國情咨文里，宣稱美國有領導‘自由世界’的使命，以‘防止共產主義的滲入’”，結合所學知識可知，1947年美國總統杜魯門在國情咨文中提出的綱領和政策，后來被稱為杜魯門主義。（2）根據材料二“美國應該盡量協助世界恢復至積極健全的常態 .美國政府能夠盡力緩和局勢，協助歐洲走上復興道路”，結合所學知識可知，美國“協助歐洲走上復興道路”的目的是企圖通過援助西歐恢復經濟，穩定資本主義制度。（3）根據材料三“各締約國同意對歐洲或北美一個或數個締約國的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。因此，締約國同意如此種武裝攻擊發生……締約國采取視為必要之行動，包括武力之使用”，結合所學知識可知，材料出自《北大西洋公約》，該條約是由歐洲和北美國家共同簽訂；在軍事上實行集體防御原則。（4）根據三則材料，結合所學知識可知，美國在第二次世界大戰后推行冷戰政策的表現。這一政策導致美蘇雙方互相敵對，逐步形成美蘇爭霸的兩極格局。【點睛】解答第一問的關鍵是識記杜魯門主義。解答第二問的關鍵是識記美國“協助歐洲走上復興道路”的目的。解答第三問需要識記《北大西洋公約》。解答第四問的關鍵是認識冷戰政年策。2.閱讀材料，回答問題。材料一20世紀50年代，資本主義世界中關國在工業生產、出口貿易、黃金外匯儲備各方面所占的比重都顯著下降，而西歐所占的比重則大大上升。 20世紀50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話……歐洲的聯合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。”(1)根據材料一并結合所學知識，請你談談 20世紀50年代歐洲發展的原因有哪些。歐洲走向聯合的主要目的是什么？歐盟的成立對歐洲產生了怎樣的影響？材料二博30一1孫。年主要資本主義國家經疥年均增K率統計用(2)根據材料二概括二戰后日本經濟發展的特點。結合所學知識，說明這一特點出現的原因。材料三1972年，日本外相在記者招待會上說：“日本跟著美國腳步走的時代已經過去了。”同時，日本在日美同盟的前提下展開了所謂的“多邊自主外交”。 1974年，出任歐共體執行主席的聯邦德國外長謝爾說：“在‘九國’商談有關政治行動、組織結構和自己前途的每一個談判桌上，我們不能保證都有美國的座位。”(3)材料三中，此時的日本在資本主義世界具有怎樣的經濟地位？材料三表明日本、歐共體與美國在資本主義世界形成了怎樣的局面？(4)結合材料三，請你談談日本、西歐的經濟崛起對世界政治格局產生怎樣的影響。【答案】(1)原因：原有的工業基礎和馬歇爾計劃的援助，采用最先進的科學技術成果，制定恰當的經濟發展政策。目的：提高國際地位。影響：大大加快了歐洲一體化的進程。(2)特點：日本經濟持續高速發展。原因：美國在日本推行非軍事化和民主化改革，推動日本政府頒布“和平憲法”；美國對日本的扶持，提供大量軍需訂單；日本政府制定適當的經濟政策，大力引進先進技術；等。(3)日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國。美國、歐共體、日本在資本主義世界形成了三足鼎立的局面。(4)西歐、日本的崛起，促進了世界政治格局向多極化的方向發展【解析】【分析】【詳解】(1)依據材料一的“歐洲的聯合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸”結合所學知識可知， 20世紀50年代歐洲發展的原因有：原有的工業基礎和馬歇爾計劃的援助，采用最先進的科學技術成果，制定恰當的經濟發展政策。歐洲走向聯合的主要目的是提高國際地位。歐盟的成立對歐洲產生的影響是大大加快了歐洲一體化的進程。（2）根據材料二的“ 1950—— 1970年主要資本主義國家經濟平均增長統計圖”可以概括出二戰后日本經濟發展的特點是：日本經濟持續高速發展。結合所學知識可知，1950——1970年日本經濟持續高速發展的原因有：二戰后，美國在日本推行非軍事化和民主化改革，推動日本政府頒布“和平憲法”；美國對日本的扶持，提供大量軍需訂單，刺激了日本經濟的發展；日本政府制定適當的經濟政策，大力引進先進技術等。（3）依據材料三的“ 1972年，日本外相在記者招待會上說：‘日本跟著美國腳步走的時代已經過去了。’”結合所學知識可知，20世紀70年代，日本已經成為資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國。依據材料三的“日本在日美同盟的前提下展開了所謂的‘多邊自主外交’。1974年，出任歐共體執行主席的聯邦德國外長謝爾說：‘在九國商談有關政治行動、組織結構和自己前途的每一個談判桌上，我們不能保證都有美國的座位。’”可知材料三表明美國、歐共體、日本在資本主義世界形成了三足鼎立的局面。（4）結合材料三，依據所學知識可知，西歐、日本的崛起，促進了世界政治格局向多極化的方向發展。3．閱讀材料,回答問題。材料一：在可見的未來，美國政府不能和蘇聯政權保持政治上的密切關系。在政治舞臺上，應繼續將蘇聯視作競爭對手而非伙伴……美國人民應該感謝上帝，他讓美國人感受這種無法改變的挑戰，從而使美國的安全依賴于他們的團結，以及接受歷史希望他們承擔的道義和政治領導責任。——[美]喬治 ?凱南《蘇聯行為的根源》（ 1947年）材料二：有美國人這樣感嘆：“對于美國這樣具有多樣性的國家，只有外部的各種挑戰可以使它團結起來。”“蘇聯曾是有用的敵人……沒有蘇聯的空間計劃，美國人就不可能登上月球……受到蘇聯挑戰的美國政府找到了幫助那些受壓制 者的‘國家安全’的理由”。而這種“兩個世界”對抗的格局……在戰后 40余年間影響了部分國家和部分地區的發展道路。——摘編自俞邃《大國關系調整與世界格局》材料三：美國著名戰略問題專家托馬斯 ?巴尼特在《五角大樓的新地圖——21世紀的戰爭與和平》中寫道：在克林頓政府的第二個任期期間，我在五角大樓辦公室的一面墻上發現了這樣一則個人廣告。招聘敵人啟事成熟的北美超級大國尋求有敵意的合作者以進行軍備競賽、第三世界沖突和一般性對抗。候選者必須有足夠威脅，以說服國會滿足軍事需要。具備核戰能力者優先；但如果擁有重要生化武器資源，非核候選人也可考慮。請將求職信并艦艇和空軍中隊照片寄至：美利堅合眾國，華盛頓，哥倫比亞特區，五角大樓，參謀長聯席會議主席。——劉福明《中國夢》（1）據材料一，指出二戰后美國政府對美蘇關系做出的調整。(2)據材料二，概括美蘇關系調整帶來的影響。(3)據以上材料、問題及所學知識，概括美國為實現其目的而采取的策略。【答案】(1)調整為競爭對手(2)對美國：有利于美國的團結；促進了美國科技的進步；為美國干涉別國內政創造了條件對世界：推動兩極格局的形成；影響了部分國家和地區的發展、(3)樹敵(塑敵)設立假想敵人。【解析】【分析】【詳解】(1)根據材料一的內容“美國政府不能和蘇聯政權保持政治上的密切關系。在政治舞臺上，應繼續將蘇聯視作競爭對手而非伙伴”可知，二戰后美國政府對美蘇關系調整為競爭對手。(2)根據材料二的內容“只有外部的各種挑戰可以使它團結起來。沒有蘇聯的空間計劃，美國人就不可能登上月球，受到蘇聯挑戰的美國政府找到了幫助那些受壓制者的‘國家安全’的理由”和“在戰后40余年間影響了部分國家和部分地區的發展道路。”可以概括出美蘇關系調整帶來的影響包括：有利于美國的團結；促進了美國科技的進步；為美國干涉別國內政創造了條件；推動兩極格局的形成；影響了部分國家和地區的發展。言之有理即可。(3)根據材料三的內容“成熟的北美超級大國尋求有敵意的合作者以進行軍備競賽、第三世界沖突和一般性對抗。候選者必須有足夠威脅，以說服國會滿足軍事需要。”可知，美國為實現其目的而采取的策略是設立假想敵人。言之有理即可。4.觀察下列圖片，回答問題硅谷美國學生在使用計算機 信息高速公路 互聯網(1)這組圖片展現的是美國哪一時期經濟發展的情況？(2)以上圖片反映出的美國經濟的主要特征是什么？(3)我國的經濟建設可以從中得到什么啟示？【答案】(1)新經濟時代(2)信息化(3)發展高科技，發展教育，培養高素質人才，鼓勵科技創新，注重人才和科技的引進，等。【解析】【詳解】(1)依據材料圖片信息/谷、計算機、互聯網”可知，這些都是第三次科技革命的最新成果；二戰后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經濟發展迅速，成為戰后的頭號強國，圖片展現的是美國新經濟時代發展的情況。（2）依據所學可知，20世紀90年代，美國政府在進行社會經濟改革的同時，加大發展教育、科技事業的力度，促進了以信息產業為代表的高新技術的發展。同時，也完成了傳統產業的技術改造。這一時期，美國的經濟政策和經濟結構和以前有很大不同。因此，人們認為美國進入新經濟時代。材料圖片反映的是新經濟的主要特征信息化。（3）開放性題目，發展高科技，發展教育，培養高素質人才，鼓勵科技創新，注重人才和科技的引進等。5．閱讀材料，回答問題。材料一戰后初期,有人站在德國首都柏林的街頭,望著滿目廢墟的城市 ,哀嘆即使清除這些瓦礫也要花上二十多年的時間,要想復興真是比登天還難。可是 ,西歐國家和日本不僅很快清除了戰爭廢墟 ,還實現了經濟的飛速發展。——《世界歷史》材料二1950-1975年,美國工業生產平均年增長3.8%,英、法、聯邦德國平均為5.4%,日本為12.4%。1951-1977年,美國工業勞動生產率平均增長3.2%,日本為8.8%,聯邦德國為4.4%,法國為4.3%。——宋則行、樊亢《世界經濟史》（1）根據材料一并結合所學知識,分析西歐國家和日本實現經濟飛速發展的共同原因。（2）根據材料二 ,分析20世紀70年代資本主義世界的經濟出現了怎樣的變化趨勢。（3）從戰后資本主義世界經濟發展的原因和變化中,你覺得中國應借鑒哪些經驗 ?【答案】（1）美國的援助和扶持；制定適當的經濟發展政策；采用最新科學技術。（2）美國的經濟實力相對下降，日本、西歐經濟實力不斷增強。（3）重視科技和教育；實行對外開放 ,要善于抓住機遇 ,注重加強國際間經濟聯系；制定適合本國國情的經濟發展戰略等。（答出意思相近的兩點即可 ）【解析】【詳解】（1）根據材料一結合所學知識可知，二戰后西歐經濟恢復發展的原因是：美國的援助；政府制定了適當的發展經濟的措施；采用最先進的科學技術成果。二戰后日本經濟恢復發展的原因是：美國的扶持；政府制定適當的經濟政策，引進最新的科學技術成就，發展教育和科學技術；美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策；朝鮮戰爭期間，美軍的軍事訂貨，刺激了日本經濟的繁榮。所以西歐國家和日本實現經濟飛速發展的共同原因是美國的援助和扶持；制定適當的經濟發展政策；采用最新科學技術。（2）根據材料二內容“1950-1975年,美國工業生產平均年增長 3.8%,英、法、聯邦德國平均為5.4%,日本為12.4%。1951-1977年，美國工業勞動生產率平均增長 3.2%，日本為8.8%”等信息結合所學知識可知，材料反映美國的經濟實力相對下降，日本、西歐經濟實力不斷增強。（3）本題是一道開放性題目，考查的是學生開放性思維的能力，只要言之有理即可。例如：重視科技和教育；實行對外開放 ,要善于抓住機遇 ,注重加強國際間經濟聯系；制定適合本國國情的經濟發展戰略等。6.觀察下面的照片，回答問題(1)圖一中的人物是哪個國家的領袖？他領導的著名運動是什么？(2)圖二歷史事件發生在哪一地區？這一事件的重要意義是什么？(3)請為以上兩幅圖片擬定一個主題。【答案】(1)印度；非暴力不合作運動。(2)非洲；納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。(3)二戰后，亞非國家的奮起。【解析】【詳解】(1)仔細觀察圖片并結合所學知識可知，圖一中的人物是印度的領袖 --甘地；他領導的著名運動是“非暴力不合作運動”。甘地是印度現代民族解放運動的著名領袖，甘地主義的創始人，他是印度資產階級政黨國民大會黨的領袖，甘地主義是印度民族解放運動的指導思想，他領導的非暴力不合作運動為印度的獨立奠定了堅實基礎。(2)仔細觀察圖片并結合所學知識可知，圖二歷史事件發生在非洲I; 1990年納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。(3)本題為總結性試題，根據上述分析并結合所學知識可知，以上兩幅圖片擬定一個主題為二戰后，亞非國家的奮起。【點睛】本題以兩則圖片為依托，考查二戰后亞洲國家的振興、非洲獨立運動。注意掌握相關基礎知識。7.20世紀以來，國際格局處于不斷的變化之中，其中美蘇對抗深刻影響了 20世紀后半期時期。閱讀下列材料，回答問題。材料一俄國在柏林問題上所表現出來的粗暴和野蠻，使得許多歐洲人認識到，西方國家之間必須建立密切的軍事支援以應對俄國的軍事威脅，而這一點又導致最后討論北大西洋公約組織。——《杜魯門回憶錄》由于正在重新軍國主義化的聯邦德國加入北約，從而加深新戰爭的危險，愛好和平的歐洲國家必須采取必要步驟以保障自己的安全和維護歐洲和平。——《華沙條約》序言（1）材料一對北約、華約成立的表述有何相似之處？結合時代背景說明其原因。材料二美國應該盡力協助世界恢復至經濟健全的常態，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平。……我們的任務是喚起合理經濟的再生，促使政治社會的結構容納自由制度的存在。……任何政府誠意協助復興工作的，必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心平角阻撓他國復興工作的，必不能享用我們的援助。——馬歇爾1947年6月在哈佛大學的演講（2）根據材料二和所學知識，你認為馬歇爾計劃是一項純粹的經濟援助計劃嗎？為什么？（不得摘抄原文）材料三今天希臘的生存，受到數以千計共產黨黨徒領導的或裝人員的恐怖活動威脅、他們在很多地點，特別是沿著希臘國境，反抗政府的命令。希臘如果要成為一個獨立自尊的民主國家、必須要有支援。而美國必須給予這種支援。我相信，美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數武裝分子，或外來壓力的征服全圍。——1947年杜魯門致美國國會的咨文（3）據材料三，分析二戰后初期美國外交政策及其特點。該政策對當時國際關系產生了怎樣的影響？材料四 冷戰時期的批評家曾經指責一些軍事聯盟……推動了高昂的軍備競賽，并使地區沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰結束后，贊揚這些軍事聯盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。（4）依據材料四，結合說學知識分析美蘇“冷戰”的影響？【答案】（1）相似：都把成立原因歸結為對方的戰爭威脅。原因：二戰后期開始，由于戰略利益發生沖突，蘇美冷戰，彼此視對方為主要敵人。（2）觀點：不是。原因：馬歇爾聲稱“我們的任務是……促使政治社會的結構容納自由制度的存在”，表明該計劃實際上是以比較隱秘的經濟手段來穩定資本主義世界體系的陣腳，以“復興歐洲”為名，行控制西歐為實，以達到“遏制”蘇聯等社會主義國家的目的。（3）政策：冷戰；特點：美國對外推行霸權主義，以維護國家利益。影響：標志著“冷戰”的正式開始。（4）①造成西歐依靠美國、東歐依靠蘇聯的局面，世界被分隔為兩部分；②使世界處于毀滅性的核武器威脅之下，又避免了近半個世紀新的世界大戰的爆發；③為爭奪勢力范圍，兩國肆意踐踏國際法，干涉別國內政，甚至大舉用兵，嚴重破壞了世界和平。【解析】【詳解】（1）由材料一“俄國在柏林問題上所表現出來的粗暴和野蠻，使得許多歐洲人認識到，西方國家之間必須建立密切的軍事支援以應對俄國的軍事威脅，而這一點又導致最后討論北大西洋公約組織。”可知，材料一對北約、華約成立的表述都把成立原因歸結為對方的戰爭威脅。其原因是二戰后期開始，由于戰略利益發生沖突，蘇美冷戰，彼此視對方為主要敵人。(2)由材料二“美國應該盡力協助世界恢復至經濟健全的常態，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平。……我們的任務是喚起合理經濟的再生，促使政治社會的結構容納自由制度的存在。……任何政府誠意協助復興工作的，必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心平角阻撓他國復興工作的，必不能享用我們的援助”可知，馬歇爾計劃不是一項純粹的經濟援助計劃，馬歇爾聲稱“我們的任務是……促使政治社會的結構容納自由制度的存在"，表明該計劃實際上是以比較隱秘的經濟手段來穩定資本主義世界體系的陣腳，以“復興歐洲”為名，行控制西歐為實，以達到“遏制”蘇聯等社會主義國家的目的。(3)由材料三“今天希臘的生存，受到數以千計共產黨黨徒領導的或裝人員的恐怖活動威脅、他們在很多地點，特別是沿著希臘國境，反抗政府的命令。希臘如果要成為一個獨立自尊的民主國家、必須要有支援。而美國必須給予這種支援。我相信，美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數武裝分子，或外來壓力的征服全圍”可知，二戰后初期美國推行冷戰政策，其特點是美國對外推行霸權主義，以維護國家利益。杜魯門主義的出臺標志著“冷戰”的正式開始。(4)由材料四“冷戰時期的批評家曾經指責一些軍事聯盟……推動了高昂的軍備競賽，并使地區沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰結束后，贊揚這些軍事聯盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚”可知，冷戰)①造成西歐依靠美國、東歐依靠蘇聯的局面，世界被分隔為兩部分；②使世界處于毀滅性的核武器威脅之下，又避免了近半個世紀新的世界大戰的爆發；③為爭奪勢力范圍，兩國肆意踐踏國際法，干涉別國內政，甚至大舉用兵，嚴重破壞了世界和平。.閱讀材料回答問題。材料一當今社會女性就業情況仍然相當嚴峻。女大學生就業空間相對狹小，不少用人單位干脆在招聘啟事中聲明不招女生。女大學生找工作的難度要大于男同學。有些用人單位對男性的偏向十分明顯。材料二就業性別歧視請回答：(1)材料反映了什么現象？出現這一現象的主要原因是什么？(2)基于此種現象，國際上和我國頒布哪些法律保障婦女權益？【答案】就業性別歧視現象。受歷史、文化傳統、男尊女卑等諸多因素的影響。1979年，聯合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》。我國頒布了《就業促進法》《婦女權益保障法》等法律法規。【解析】【分析】【詳解】根據材料內容“女大學生就業空間相對狹小，不少用人單位干脆在招聘啟事中聲明不招女生。女大學生找工作的難度要大于男同學。”可知，材料反映了就業性別歧視現象。出現這一現象的主要原因是受歷史、文化傳統、男尊女卑等諸多因素的影響。基于此種現象，1979年，聯合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》，我國頒布了《就業促進法》《婦女權益保障法》等法律法規。．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：冷戰的起源一直是學術研究的重點和爭論不休的課題，并引起國際社會的美注 ?…作為冷戰一方的蘇聯，一直堅持認為是美國在戰后推行的反共反蘇政策導致了冷戰。美國占據統治地位的觀點是，蘇聯的擴張主義造成了冷戰，美國采取的行動是自由人民對共產主義的勇敢和基本的反擊。——劉金質《關于冷戰的幾點思考》材料二：20世紀50年代后期開始，美蘇之間的斗爭從兩種制度、兩大陣營之間的對抗轉變為兩個超級大國爭奪世界霸權的斗爭。此后近半個世紀，盡管殖民主義體系的瓦解和第三世界的興起對美蘇對抗起了很大的牽制作用，但未能根本扭轉超級大國操縱國際政治的局面。——孔慶茵《三種世界秩序模式的現實分析》請回答：（1）依據材料一并結合所學知識，概括指出美國“基本的反擊 ”的真實目的。并簡要分析兩級對峙格局形成的主要原因。（4分）（2）依據材料二并結合所學知識，概括指出50年代后期開始的近半個世紀的兩個“超級大國操縱國際政治局面 ”對世界產生的影響以及“兩大陣營之間的對抗 ”結束的主要原因（3分）【答案】（l）真實目的：遏制蘇聯，稱霸世界；（ 1分）原因：美國擁有當時世界上最強大的經濟和軍事實力，確立了稱霸世界的傘球戰略；蘇聯為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻，國際威望大大提高，努力擴大自己在世界上的影響；美蘇兩國在社會制度和意識形態方面根本對市，存在著嚴重的不信任。 （3分）（答出2點即可給3分，言之有理，可酌情賦分）（2）影響：世界被分割成兩部分；嚴重破壞世界和平；世界處于相對和平狀態。（ 2