2023年社會工作者之中級社會綜合能力真題精選附答案單選題（共100題）1、在支持性小組的下列做法中，能體現促進組員溝通互動技巧的是()。A.在小組中分享自己的親身經歷B.專注地傾聽組員的分享C.鼓勵組員之間給予適當回饋D.非批判性地幫助組員梳理發言【答案】C2、關于社會福利事項對社會工作價值觀影響的說法，正確的是（）A.中國古代官方的救濟行為是儒家“仁愛”思想的表現B.西方福利國家建立前社會工作者價值觀是以效率為中心C.社會工作價值觀的內涵隨社會福利思想的變化而演進D.中國社會工作價值觀更多地收西方社會福利思想影響【答案】C3、社會福利機構向董事會、管理人員和前線工作人員等作交代，這屬于社會服務機構的（）A.行政交代B.服務交代C.財務交代D.專業交代【答案】A4、理性情緒治療模式對人的心理失調的原因和機制進行了深入分析，提出了比較有影響的ABC理論。其中A代表（）。A.行動B.引發事件C.信念D.認知【答案】B5、小月剛上大學，班上有30位女同學，只有她骨瘦如柴，體重遠低于正常標準，但她還以此為美，堅持每天只吃一頓飯，不吃早飯和晚飯。根據()，這是一種異常行為。A.統計學標準B.社會規范與價值C.行為適應性D.個體主觀體驗【答案】A6、社會工作領域的擴展是從困難人群到()。A.困難群體B.危機人群C.災難人群D.需要人群【答案】D7、督導制度是社會工作專業制度的重要組成部分，是專業發展的重要保障。一般來講，社會工作服務機構建立督導制度的主要目的是（）。A.保障機構的合法地位B.提升社會服務的質量C.加強機構員工之間的相互支持D.加強行政人員與社會工作的溝通【答案】B8、社會工作專業碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發展計劃的行動研究，下列小玥的做法中，最能體現行動研究特點的是（）。A.與社會工作服務機構合作參與困境家庭的救助服務B.選擇不同類型的困境家庭進行救助史的比較性研究C.選取一個地區進行困境家庭救助狀況的結構式訪談D.運用民政本部門已公布的社會救助年度數據進行分析【答案】A9、人類行為的變化既受到人們自身改變的影響，也受到社會生活條件改變的影響。這反映了人類行為的()特征。A.主觀性B.穩定性C.單一性D.動態性【答案】D10、為了解決村里環境雜亂等問題，駐村社會工作者小李擬推動建立“先鋒志愿者協會”，從黨員帶頭做起，動員村里有影響的婦女委員、宗族長輩參與。從志愿服務人力資源的組織管理職能出發，小李下一步應完成的工作是（）。A.設定志愿服務目標B.設計志愿服務方案C.做好志愿服務記錄D.制定志愿服務規范【答案】D11、進城務工人員子女常需返回家鄉完成高中階段學習并參加高考。針對這種情況，社會工作者小許采用變遷型學校社會工作方式為返鄉學生提供服務。下列小許的服務中，屬于變遷型學校社會工作方式的是（）。A.促進家庭和學校聯系并且提供追蹤服務B.建立微信公眾號定期推送學生學習動態C.成立學習互助小組幫助學生熟悉當地教材D.對初三厭學學生提供情緒支持和矯正服務【答案】C12、中學生小華在學校結交了幾位愛打游戲的同學，一放學就和他們去網吧，甚至晚上不回家并開始逃學。社會工作者小陳在了解情況后，分別聯系了小華的父母和班主任老師，從家庭和學校兩個方面人手來幫助小華。小陳做法的理論依據是()。A.精神分析理論B.認知行為理論C.生態系統理論D.存在主義理論【答案】C13、小孫被確診為艾滋病病毒感染者后，很少與人往來。最近，備受折磨的小孫主動找到社會工作者老李，希望老李協助他有尊嚴地離開這個世界。小孫在訴說中情緒激動，老李始終認真傾聽小孫的訴求，耐心疏導小孫的情緒。在此過程中，老李踐行的專業價值觀是()。A.自我決定B.知情同意C.認同D.接納和尊重【答案】D14、（2019年真題）根據存在主義理論，社會工作者應協助服務對象（)。A.發掘造成問題的潛意識B.自主覺察非理性的思維方式C.協調人與環境間的關系D.發現自身獨特的意義和價值【答案】D15、社會工作者大周組織小組成員對于即將舉行的活動進行討論時，組員江雅的發言脫離了主題的范圍，此時，大周應采取（）的手段來處理。A.限制B.沉默C.摘述D.引導【答案】A16、下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責任是()。A.公正與服務B.團隊內相互協助C.倡導社會與政治行動D.負責管理個案【答案】B17、為了確保社會工作服務機構的可持續發展，機構內部應建立和諧的員工關系，為實現該目標，機構人力資源管理適當做法是（）A.協助員工學習新技術B.提升員工的工作滿足感C.開展必要的團隊建設D.完善員工激勵保障措施【答案】C18、地震過后，由各高校社會工作專業的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。這屬于行動研究的()。A.支持模式B.合作模式C.個案模式D.獨立模式【答案】D19、社會工作者小李在提供服務過程中，遭到服務對象的申述。其督導趙老師協助其解決了這個問題，并緩和了小李與服務對象之間的緊張關系。在此過程中，趙老師扮演的角色是（）。A.倡導者B.資源提供者C.緩沖器D.機構變遷推動人【答案】C20、某校發生一起高年級學生欺負低年級學生的事件，給低年級學生亂起外號，錢物，引起學校的高度重視并開始調查。此類學生的行為屬于（）。A.本能行為B.利己行為C.偏差行為D.犯罪行為【答案】C21、同輩督導的優勢體現在()。A.每位成員都沒有最終的權利和義務B.對于非常有經驗的社會工作者，選擇同輩督導方式不容易有收獲C.在督導過程中，專家的權威降到最低，沒有權威現象D.參與的成員會彼此避免與他人的爭論和對抗【答案】C22、社會工作服務機構建立督導制度的主要目的是()。A.保障機構的合法地位B.提升社會工作服務的質量C.加強機構員工之間的相互支持D.加強行政人員與社會工作者的溝通【答案】B23、志愿者工作與社會工作有明顯的差別，下列說法錯誤的是（）。A.社會服務是社會工作者的職業，對志愿者而言是“業余”活動B.社會工作者受過較高職業教育和訓練，志愿者則沒有C.志愿者針對的是一般性困難，而社會工作解決政策、心理、社會等困難D.社會工作者要求比志愿者更高級【答案】D24、社會服務機構財務管理的著重點在于()。A.社會責任B.行為目標C.使命和責任D.穩定與長期發展【答案】D25、（2015年真題）某兒童福利院接收了一些曾被拐賣的兒童，這些兒童健康狀況差，經常表現出膽怯、驚恐。為此，社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導，協助其恢復和發展社會功能。該小組較適合采取的工作模式是（）。A.互動模式B.治療模式C.發展模式D.社會目標模式【答案】C26、在一次小組工作中，組員麗玲正在分享：“我不知道為什么爸爸媽媽總是不停的爭吵，每次吵完了，媽媽就會傷心地哭個不停，我怎么都勸不住（麗玲哭泣），我很難過，我不想看著媽媽那樣哭，我真是個沒用的孩子，我勸不了媽媽……（哭得泣不成聲）”看到這一情景，組員阿珠遞了一張紙巾給麗玲，輕拍著她的后背。此時社會工作者適宜的做法是()。A.阻止阿珠的做法，繼續詢問麗玲在這件事中的感受和想法B.支持阿珠的做法，肯定小組中的正向關懷和力量C.轉移焦點，邀請其他組員分享正向的經歷D.轉移焦點，詢問其他組員在成長中有沒有類似的創傷經歷【答案】D27、()不是劃分正常與偏差行為的常用標準。A.統計學標準B.社會規范與價值標準C.行為適應性標準D.道德規則【答案】D28、社會工作者在組織小組成員進行討論時，如發現組員脫離了主題的范圍時，應采取（）的手段來處理。A.限制B.沉默C.摘述D.引導【答案】A29、小單性格內向，從小在家里就十分受寵，日常生活都被家人照顧得很好，基本不用自己動手。考上外地的大學之后，隨著進入新的生活環境，小單缺乏一定的生活自理能力，在很長時間內都無法適應大學生活，經常出現不同程度的情緒低落，甚至出現退學的心理。根據心理社會治療模式中對服務對象問題的假設，小單目前問題的根源主要是（

)。A.不良的現實生活環境B.不成熟的自我和超我功能C.有缺陷的自我和超我功能D.過分嚴厲的自我防衛機制和超我功能【答案】B30、關于小組工作互動模式，正確的是()。A.聚集人的潛能，提升組員的社會功能B.注重社會變遷，培養組員的社會責任C.聚集解決個人的社會適應問題，改變個人的社會行為D.強調人與環境和人與人之間的關系，增強組員的社會交往能力【答案】D31、社會工作者小李針對某小區居民的實際情況，擬開展一個社區骨干小組，以提升他們推動社區建設的責任意識、參與意識和行動能力。為此，小李最適宜采用的小組工作模式是（）。A.發展模式B.互動模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】D32、隧道風壓是隧道通風的基本控制參量,在長大隧道中,通風系統往往由復雜的通風網絡構成,要使風流有規律地流動,就必須調整或控制網絡構成,要使風流有規律的流動,就必須調整或控制網絡內各節點的風壓。1）空盒氣壓計測量時,將盒面水平放置在被測地點,停留（）針穩定后再讀數。A.10s~20sB.10min-20minC.1s-2sD.1min-2min【答案】B33、某社會工作服務機構的年度工作報告中包括以下內容：1．機構財務收入情況；2．機構開展社會公益活動回報社會情況；3．機構各服務項目的服務滿意度統計結果；4．機構的內部組織結構及管理制度執行情況。從充分展現公信力的角度看，該機構仍需要在年度工作報告中補充的交代內容是（）。A.政治交代B.專業交代C.服務交代D.行政交代【答案】B34、下列描述錯誤的是()。A.社會工作的研究對象主要是困難群體及其議題B.成長小組的目標是幫助組員了解、認識和探索自己C.定性研究主要獲取描述性的信息D.社會服務機構的主要資金來源于政府資助和社會捐助【答案】D35、（）提出了系統模式社會工作的基本原則，使系統理論能夠更好地與社會服務實踐相結合。A.埃文斯和科尼B.高德斯坦C.平卡斯和米納罕D.杰曼和吉特曼【答案】A36、在行政性督導工作中，（）是指督導就像行政控制中心，負責收集、處理和傳達來自上級和下級的資源。A.社會工作者的招募和選擇B.工作計劃和分配C.安置和引導工作人員D.工作授權、協調與溝通【答案】D37、個別督導是一個一對一的會談過程，以下哪一項是個別督導的優點（）。A.節省時間、經費和專業人力B.督導者與被督導者緊密的分享共同觀點，容易形成共同謀劃關系C.可以提供機會進行充分的角色扮演D.督導者可以向被督導者提供充分、有效的服務示范【答案】D38、社區團體和組織的維持與發展應做的工作不包括（）。A.了解各組織的運作B.成員和骨干的訓練C.目標、策略及結構的調整D.危機及問題成員的處理【答案】A39、（）既是社會主義制度的發展目標，也是社會工作的基本目標。A.解決各種社會問題B.追求和實現社會公正C.增進社會福利D.緩解生活困難【答案】B40、張亮是一個弱智兒童，他跟爺爺和奶奶生活在一起。看著張亮早過了上學年齡，張大爺很著急，他找到了社區工作者小王，希望小王幫忙聯系一所學校，好讓張亮也去上學。小王了解具體情況之后開始為張亮尋找特殊學校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是()。A.教育者B.輔導者C.經紀人D.倡議者【答案】C41、(2016年)社會工作者小王計劃為社區失獨老人家庭建立社會支持網絡，他首先對社區現有的網絡形態和網絡功能進行分析。下列內容中，屬于社會支持網絡功能分析的是（）。A.部分樓門鄰居面對面交流的頻次B.社會工作者與社區志愿者的數量C.失獨老人與親屬朋友的聯絡方式D.志愿者陪伴關懷失獨老人的狀況【答案】D42、萊恩多亞爾和伊恩高夫認為人類存在共同的、客觀的需要，他們把人類的需要分為基本需要和中介需要，以下屬于基本需要的是（）。A.身體健康B.童年期的安全C.有營養的食物和潔凈的水D.重要的初級關系【答案】A43、科爾伯格提出的道德發展階段論中，屬于前習俗水平的是（）。A.懲罰與服從定向階段B.社會契約定向階段C.尋求認可定向階段D.普遍性倫理準則階段【答案】A44、社會工作者在某村以發展社區經濟為切入點，組織村民成立合作社，種植有機農作物，在工作過程中，社會工作者注重提升村民的自信心，鼓勵其分享經驗，提高居民協商議事能力，從地區發展的模式看，社會工作者扮演的角色是()。A.中介者B.領導者C.使能者D.協調者【答案】C45、鄧先生自從退休之后一直苦嘆自己虛度一生，毫無成就，并且常常回想起年輕時工作的情境，想重新開始又力不從心。根據埃里克森的心理社會發展理論，鄧先生處在成年晚期的自我整合與（）的沖突中。A.悔恨B.痛苦C.憤怒D.絕望【答案】D46、某社會工作服務機構計劃下一年度向當地基金會申請經費開展困境兒童服務項目。為了做好財務預算，該機構采用“方案預算法”制訂經費預算。下列做法中，屬于“方案預算法”的是（）A.以當年機構開展服務項目的預算總額為基準，除以當年的總項目數，進而得出該項目預算B.以當年同類型機構開展類似服務項目預算為參考，上浮10%的經費比率，得出該項目預算C.以本機構當年某項目服務活動計劃為基礎，結合該項目需要列明各項開支，得出項目預算D.以本機構下一年度年總經費預算為依據，結合該項目實際需要列明支出項目，得出項目預算【答案】C47、某街道社區服務中心招募了30位志愿者，開展面向社區獨居老人的“電話問候”服務。為了保證志愿服務的順利進行，社會工作者小林對志愿者進行培訓，幫助志愿者認識志愿服務意義，了解獨居老人的特點，掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發揮()功能來實現對志愿者的管理。A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】B48、小組工作中，社會目標模式的假設前提在于（）。A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復B.組員的社會責任和社會意識可以培養C.組員的偏差行為可以改變D.組員的問題可以通過個體動力來解決【答案】B49、關于社會策劃模式的說法，正確的是()。A.相信社區居民能夠通過討論協商，互助合作解決社區問題B.通過運用專業知識和科學決策，自上而下地推動社區改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區困難群體D.致力于幫助居民重視社區參與的重要性，并愿意承擔責任、貢獻社區【答案】B50、（2016年真題）社會工作者進入社區后要對社區的基本情況有一個初步認識，下列指標中，屬于社區資源的是（）。A.居民的生活習慣B.社區的社會服務C.社區的環境設計D.居住群體的特征【答案】B51、社會工作者小張最近發現社區中出現了幾個流浪者，于是決定與社區居民商議安置這些無家可歸者。按照羅斯曼對社會工作目標的分類，這個目標屬于（）。A.具體目標B.近期目標C.過程目標D.任務目標【答案】D52、（2021年真題）陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班，上夜班時只能讓女兒單獨在家。陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數，均被主管以各種理由拒絕，為此她很苦惱，向社會工作者小趙求助。針時陳女士的情況，小趙首先要做的是（）。A.建議陳女士向當地婦聯尋求幫助B.勸說陳女士自己想辦法克服困難C.向政府有關部門呼吁出臺“單親媽媽”照顧政策D.安撫陳女士的情緒并與廠方協商如何幫助陳女士【答案】D53、在小組工作中，社會工作者發現有的組員較為被動和沉默，被其他組員忽視，組內因此出現沖突。社會工作者用角色扮演的方法協助組員處理沖突，這有助于()。A.協調小組氣氛B.鞏固和組員的關系C.發現小組領袖D.組員對自我的理解【答案】D54、將社區需要分為規范型需要、感覺型需要、表達型需要、比較型需要，這是由（）提出的。A.布賴德·肖B.平克斯C.吉特曼D.阿德勒【答案】A55、王奶奶今年78歲，老伴在幾年前就去世了，一直以來都是她一個人生活。近幾年隨著年齡的增大，王奶奶的身體也越來越差，自己一個人生活越來越不方便。由于兒子常年出差在外，王奶奶便同女兒商量，讓女兒一家人搬過來和她一起住，順便照顧她的生活，將來等自己不在了，就將房子留給女兒一家。王奶奶的兒子得知此事后，特地從外地趕回來，不同意王奶奶的安排。此時，王奶奶面臨的問題不包括()。A.無用感B.孤獨感C.疾病問題D.經濟困難【答案】D56、社會工作者小馬計劃在某社區開展一個針對未就業青年的服務項目，并積極爭取基金會資助。在項目設計階段，小馬在充分了解未就業青年的問題和需求后，接下來首先要做的工作是（）A.制定項目工作目標B.規劃項目服務內容C.確定項目評估方法D.編制項目資金預算【答案】A57、(2017年)某社會工作服務機構的員工因為最近多次加班，感覺疲憊不堪。在這種情況下，機構領導者最適宜采取的做法是（）A.招募志愿者，代替員工完成臨時加班工作B.說明加班的緣由，尋求員工的理解與合作C.使用領導者職權，要求員工繼續加班工作D.教育員工，強調其完成工作任務的重要性【答案】B58、社會工作者運用社會工作的專業理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使之消除犯罪心理結構，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務是（）。A.康復服務B.行為治療C.社區矯正D.矯治社會工作【答案】D59、（2018年真題）社會工作者小魯主要負責臨終關懷服務。最近，小魯的服務對象王爺爺去世了，他很沮喪地對督導老李說：“我在王爺爺身上花了很多心思和精力，沒想到他這么快就走了。”老李回應道：“你看到王爺爺最后并沒有受太多苦，走得很安靜，也很平和，你的感受又是什么?”上述個別督導過程中，老李采用的督導技巧是（）。A.提出建議B.提出疑問C.進行評價D.情感慰藉【答案】B60、某物業管理的老舊小區樓道內存在亂貼小廣告、衛生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，發揮不了什么作用，猶豫是否參加會議。此時，小吳適宜的做法是()。A.說明會議時間大約一個小時，不會占用她們太多時間B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議C.承諾開會討論一定會有效解決問題D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】B61、關于在督導過程中訂立協議的技巧，說法不正確的是()。A.督導者需要與被督導者就督導的整體、歷程、目標和互相的角色訂立協議B.督導協議主要是修正雙方的要求和期望C.每次督導時可不必再訂立協議D.督導前后均有可能出現重要議題【答案】C62、三相交流電動機,當轉子轉動切割磁力線時,會產生頻率(),幅值()的正弦電動勢。（）

A.不同,不同B.不同,相同C.相同,相同D.相同,不同【答案】C63、老謝，78歲，老伴去世，無其他親屬，住在一家養老院里。社會工作者小劉長期為老謝提供服務。老謝希望趁自己現在頭腦清醒，將自己的所有財產委托小劉管理，并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較適當的是()。A.拒絕老人的請求。并告知養老護理院B.接受老人的請求。并答應老人為其保密C.將老人轉介給養老護理院的其他工作人員D.告知老人自己不能接受委托.但可以共同商議解決辦法【答案】D64、趙大姐的丈夫去世后，留下一對雙胞胎兒子和幾十萬元的債務。在與社會工作者的初次接觸中，趙大姐多次強調自己很沒用，連孩子的日常生活都照顧不好，感到很愧疚。在深入交談之后，社會工作者發現，趙大姐當初為了籌錢給丈夫治病曾多方奔走，為了減免醫療費用也和醫院進行過多次溝通。根據認知行為理論，趙大姐現在的自我認知主要是由于()造成的。A.選擇性認知B.自我防衛C.自動化思考D.自我了解【答案】C65、（2021年真題）陳女士因手術造成嚴重后遺癥，情緒變得焦慮、暴躁，她認為是醫院手術失誤給理她造成了傷害。但醫院認為在手術前已告知風險，陳女士家屬也簽署了同意書,陳女士感到十分委屈，向該院醫務社會工作部的社會工作者大劉求助，希望大劉能幫助她“討回公道”此時，大劉面臨的倫理議題主要是（）A.雙重關系B.隱私保密C.知情同意D.當事人自決【答案】A66、某機構組織了一個針對家政女工的維權小組。在小組活動中，社會工作者設計了一個“大家一起來”的小組活動，讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉等相同的組員，使組員們盡快熟悉起來以消除陌生感。同時，社會工作者還設計了幾個游戲以促進組員間信任關系的建立。據此判斷，該小組應處在（）。A.工作準備階段B.工作開始階段C.中期轉折階段D.后期成熟階段【答案】B67、社區中的各種社會組織是社會工作者開展社區服務的重要資源。因此與相關社會組織建立良好的關系是社會工作者必備的能力。關于與組織交往的做法，正確的是()。A.根據組織之間的關系變化隨時調整自己組織的形象B.努力說服持不同意見的組織認同自己組織的立場C.在合作過程中盡量了解不同組織共同利益所在D.避免通過中間組織與其他組織交往【答案】C68、劉老師擔任某社會工作機構督導三年，開始半年的工作采用“專題講座”方式，重點提升社會工作者的理論知識和專業知識，之后，劉老師讓社會工作者提前一周將工作中的問題告訴她，她會針對問題在每個月的督導會上給予反饋和建議。關于劉老師督導方式轉變的說法，正確的是()。A.這種轉變讓督導關系從“教”與“學”關系轉向咨詢關系B.這種轉變讓督導關系從“上司與下屬”關系轉向師徒關系C.這種轉變讓督導關系從咨詢關系轉向“上司與下屬”關系D.這種轉變讓督導關系從“上司與下屬”關系轉向咨詢關系【答案】A69、李某夫婦最近因家庭瑣事爭吵不休，社會工作者小張為李某夫婦提供家庭輔導服務。在小張的耐心輔導下，他們逐漸認識到自己的錯誤，緊張的夫妻關系得到緩和。李某夫婦在結案時向小張表示要送給他一塊名牌手表，以表示感謝。對此，小張的正確做法是()。A.接受李某夫婦的禮物，并表示感謝B.接受李某夫婦的禮物，轉送困難家庭C.強調自己社會工作者的身份，婉言謝絕D.予以拒絕，并批評李某夫婦的行為【答案】C70、用搖表測量電阻的單位是（）。A.歐姆B.千歐C.兆歐【答案】C71、?在某一兒童福利院中，管理者發現每天面對各種不同類型的兒童，很多員工對工作出現了倦怠的傾向。為了激勵員工，下列激勵措施中，管理者應首選的是（）。A.用目標引導員工，增進其對工作的興趣B.擴展工作內容C.重新設計工作職位D.促進員工參與決策【答案】B72、社會工作者小姚為了解社區老年人的需求狀況，按戶籍登記冊隨機抽取了200名老年人進行問卷調查。為了保證問卷的填答質量，最宜采用的做法是()。A.聯絡居委會人員發放問卷，在被抽中的老人填完后，居委會人員上門收取，再統一交給小姚B.通過郵局，將問卷及填好地址、貼上郵票的信封寄給被抽中的老年人，請他們填完問卷后寄回C.使用一個場地將被抽中的老年人集中起來，由小姚當場說明如何填寫，并回收這些老人所完成的問卷D.招募10位大學生志愿者，對他們培訓后讓他們上門拜訪被抽中的老年人，記錄老年人的回答，并將完成后的問卷交給小姚【答案】D73、(2016年)社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組，關注社區綠化問題，小方與居民老李和老張談了這個想法，他們表示愿意加入，但說目前參與的人太少，沒有信心做好。針對這一情況，小方最適宜的做法是（）。A.向他們說明參與小組不需要太多時間，并能中途退出B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友C.說明加入小組的好處，堅持邀請他們加入小組D.肯定他們積極參與的想法，鼓勵他們加入小組【答案】D74、小組的（）工作階段也是小組的成熟階段，小組的關系結構在此階段穩定。A.初期B.中期C.后期D.結束期【答案】C75、在小組工作實務中，不同類型的小組往往采取的工作模式，社會目標模式主要強調的是()。A.培養并提升小組組員的社會責任、社會參與和社會行動的能力B.帶領小組組員建構和發展社會關系C.促進組員之間、小組和社會系統之間的良性互動D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達成共識【答案】A76、某社會工作研究報告采用的是定性研究的方法，其相關說明內容不包括（）。A.研究總體和調查總體B.資料的動態整理和分析C.選擇方法及研究對象特征D.資料的可信度【答案】A77、老王自去年下崗失業后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就連正常的社會活動都無法參加。老王這種行為依據（）標準可以被判定為異常行為。A.行為適應性標準B.社會規范與價值標準C.統計學標準D.個體主觀體驗【答案】A78、交流電路中電流比電壓滯后90°,該電路屬于()電路。（）A.純電阻B.純電感C.純電容【答案】B79、弗洛伊德精神分析理論認為，當人格失調時，需要將治療的焦點放在()。A.對自我的教育上B.對環境的調適上C.對他人的調適上D.對自我的強化上【答案】D80、在增強權能理論的基本假設中，社會工作者與受助者的關系是一種（）關系。A.施予者和接受者B.尊重和包容C.理解和尊重D.合作性的伙伴【答案】D81、在志愿服務人力資源管理內容中，經費屬于（）管理職能。A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】A82、某社會福利院社會工作者小萬為住院老人舉辦“生命教育”主題小組，小組進行到第二節，社會工作者播放“生命樹”成長過程，協助組員建立對“死亡”的正常認識。現場部分組員由于直面“死亡”，產生恐懼、哀傷等情緒，并出現和抗拒討論的行為。針對這種情況，小萬最適宜的做法是()。A.運用限制的技巧，通過及時打岔的方式轉移“死亡”話題討論B.運用沉默的技巧，鼓勵組員進行情緒宣泄維持小組的自然發聲C.運用摘述的技巧，幫助大家澄清討論的話題并重新聚焦主題D.運用引導的技巧，組織組員針對死亡議題開展頭腦風暴討論【答案】D83、社會工作督導可以分為不同類型。一般來說支持性督導的重要任務是()。A.為初級社會工作者提供專業支持B.為初級社會工作者提供心理支持C.為初級社會工作者提供行政支持D.為初級社會工作者提供資源支持【答案】B84、楊鎮是一名中學生，在他看來，學習只是父母強行要求他去做的事情，對于他并沒有什么作用，所以，他經常逃學去網吧玩游戲，學習成績也特別差，父母為此非常頭痛，卻又管教不了。針對楊鎮的問題，社會工作者運用認知行為理論開展服務時，工作應重點放在()。A.改變楊鎮的意志和信念，進而改變他的行為B.了解社會環境對楊鎮的影響C.運用真誠、尊重和同感來幫助楊鎮反思自己的不恰當行為D.幫助楊鎮增強能力以對抗外在環境的壓力【答案】A85、優勢視角社會工作要求社會工作者做到()，從而真正從信任服務對象的角度出發去建構專業關系。A.懸置懷疑B.鼓勵支持C.增強權能D.完全信任【答案】A86、黨的十八大提出了創新社會治理方式的戰略。在社會服務領域則大力推行政府購買社會服務，以彌補現有社會服務不足的問題。同時這也是社會治理方式的改變。根據社會治理理念，目前我國社會福利行政體系的特點是()。A.社會政策目標對象被動地接受福利B.社會政策實施主體呈現多元化趨勢C.社會政策執行是橫向政治模式D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】B87、社會工作者小張計劃采用“由社區照顧”策略幫助社區的8名殘疾居民。現已建立了提供直接服務網絡和社區緊急支援網絡，還可以考慮建立（）的互助網絡。A.殘疾人親友與殘疾人B.大學生志愿者與殘疾人C.殘疾人與殘疾人D.社區居民與殘疾人【答案】C88、社會工作的“生態模型”強調社會工作實務的干預焦點是將個人置于（）。A.其生活的場境中B.家庭成長環境中C.社會學習環境中D.社會支持網絡中【答案】A89、社會工作價值觀是一整套用以支撐社會工作者進行專業實踐的哲學信念。在社會工作實務中，所謂接納是指()。A.認同服務對象的價值觀B.對服務對象的價值觀不作評判C.對服務對象所說的任何話不加質疑D.尊重和包容服務對象【答案】D90、（2016年真題）關于中西方社會工作價值觀的說法，正確的是（）。A.由于強調助人，中西方社會工作價值觀都以個人為核心B.隨著社會發展，中西方社會工作價值觀將會完全一致C.由于起源不同，中西方社會工作價值觀是相互對立的D.隨著社會發展，中西方社會工作價值觀可以有機結合【答案】D91、社會工作者針對就業問題對在校大學生開展的輔導屬于（）。A.救治型學校社會工作B.治療型學校社會工作C.變遷型學校社會工作D.社區——學校型學校社會工作【答案】C92、老陳因女兒患有厭食癥向社會工作者求助。社會工作者為了了解情況，首先召集老陳全家開了一個家庭會議。社會工作者首先問老陳關于孩子的情況，老陳還沒開口，老陳的妻子張女士馬上搶過話頭，抱怨都是因為老陳無能，沒給孩子找一個好學校，致使孩子學習成績上不去，在學校被同學嘲笑。孩子的奶奶在一旁直嘆氣，但是欲言又止。女兒則始終低頭不說話。為了改變老陳家庭內部的權力結構，社會工作者可以運用結構式家庭治療模式中的()技巧。A.反映感受B.間接影響C.直接影響D.打破平衡【答案】D93、理想變壓器指的是（）。A.其繞組沒有電阻B.勵磁后沒有漏磁C.磁路不飽和而且鐵芯中沒有任何損耗D.其繞組電阻很大E.勵磁后有漏磁【答案】A94、精神分析理論在治療過程中中堅持（）原則，強調每個人的早期經驗都是不同的。A.系統化B.個別化C.多樣化D.普遍化【答案】B95、小璐所在的社工事務所是一家專門針對老人開展服務的社工機構，雖然機構的所有社工都是社會工作專業畢業的，但事務所的總干事還是每個月開展一次老人服務的培訓課程，還要求所有工作人員每月提交一份學習心得。上述事務所總干事的做法是針對社會工作者（）的能力要求。A.技術能力B.文化能力C.心理素質D.繼續教育【答案】D96、在社會工作實務中，運用精神分析理論時應遵循的原則是（

）。A.以自由聯想為基本方法B.鼓勵服務對象增強自己的權能C.修正不理性的自我對話D.持續評估服務對象的環境變化【答案】A97、某社會工作服務機構為了推進機構的規范化運作，建立了一套完整的內外部評估機制。下列評估的內容中，屬于機構外部公信力評估的是（）。A.確立與理事會意見一致的機構宗旨目標B.機構參與行業協會組織的同業交流情況C.要求財務部門定期向員工公開財務報告D.向社會公開說明經費運用于服務的情況【答案】D98、社會工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點，第一是疫情期間在家上網課，缺少學校氛圍，有點松懈，學習狀態和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業了，究竟是考研出國還是回老家找份工作，你有點迷茫。你看我說的有遺漏嗎？”上述表述中，社會工作者運用的談話技巧是（）A.澄清B.摘要C.對焦D.反映【答案】B99、（2018年真題）社會工作者：“我們先來探討一下怎樣才能讓你上課時集中注意力，我會分階段給你布置任務，完成了有獎勵，完不成就懲罰。你有什么看法?”A.關注經驗的整合B.采用綜合的方案開展工作C.清晰地界定問題D.有效穩定服務對象的情緒【答案】C100、社區服務中心的主管針對中心服務設施與服務項目分布不均衡現象，分析了資金、場地、設備、人力等因素。上述工作過程屬于（）。A.分析機構資源問題B.選擇機構服務目標C.選擇最佳服務方案D.評估服務方案的可行性【答案】A多選題（共50題）1、社會工作在服務對象層面的目標包括（）A.促進發展B.解救危難C.緩解困難D.激發潛能E.助人自助【答案】ABCD2、埃里克森發展了弗洛伊德的理論，引入了社會文化因素，強調社會環境在自我發展中的作用，并且把人格發展推演到人的一生。其中兒童中期的主要任務和沖突是（）。A.勤奮還是自卑B.不斷嘗試新的事物，克服內疚，建立自信心C.重要的聯系：學校和同伴D.重要的聯系：家庭E.學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超過自卑感【答案】AC3、小李結婚五年，小孩兩歲，婆婆和她住在一起，幫助她照看小孩，最近為孩子教育問題，婆媳經常爭吵，婆婆賭氣回了老家，小李只好暫時請假在家，照顧孩子。社會工作者運用任務中心模式協助解決小李的問題需要具備的條件包括()。A.小李承認婆媳存在溝通不良的事實B.小李認為婆媳溝通不良是個問題C.小李愿意改善婆媳關系D.小李反思自己的早起生活經驗E.小李覺得有能力處理婆媳關系問題【答案】ABC4、小文自幼身體有殘疾，成年后生活、工作屢遭挫折，他覺得自己一無是處，認為家人及周圍的人都不喜歡自己，視自己為“寄生蟲”，對其他人充滿怨恨，生活態度悲觀。社會工作者依據認知行為理論判斷小文的困擾源于()。A.小文對自己的知覺和評價B.小文對他人的知覺和評價C.家人對小文的知覺和評價D.周圍人對小文的知覺和評價E.小文對自己所處物理環境的知覺和評價【答案】AB5、進行個別督導時應()。A.仔細聆聽B.補充被督導者的談話信息C.提供問題的詳細答案D.進行評價并且分享經驗和想法E.提出合理建議【答案】ABD6、在社會工作督導中，()類型強調被督導者承擔更多的責任。A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.個別式督導E.咨詢式督導【答案】A7、督導者張行在為社會工作者小馬作行政性督導時，可以扮演（）等角色。A.倡導者B.機構變遷推動人C.管理者D.緩沖器E.教育者【答案】ABD8、以下屬于工人培訓的有()。（

）A.崗位培訓B.繼續教育C.學歷教育D.班組長培訓【答案】D9、行政性督導的內容之一是工作監督、總結和評估，其中督導監督和總結的內容包括（）。A.是否達到最低要求B.是否按照計劃完成C.是否聽取反饋信息D.是否及時進行表揚和鼓勵E.分配給工作人員的工作量是否合理【答案】ACD10、社會工作者在現實服務中往往會遇到很多倫理難題，下面屬于常見的倫理難題的是（）。A.保密問題B.人情與法制及規定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾問題D.社會工作機構的利益滿足與職業的社會責任之間的沖突E.自我決定問題【答案】ABC11、根據評估的目的，可以將評估分為（）。A.方案評估B.成果評估C.效果評估D.效益評估E.過程評估【答案】BD12、社會工作者小孫準備為社會空巢老人開展一個互助小組，旨在減少空巢老人的孤獨感，幫助他們建立社會支持網絡。小組開展初期，為了對參加小組的老人進行需求評估，小孫宜采取的做法有（）A.查閱相關研究文獻，運用抑郁自評量表等方式了解小組的效果B.設計空巢老人需求狀況調查問卷，并協助參加小組的老人填寫C.鼓勵參加小組的老人說出自己的需求，并用卡片形式記錄下來D.基于組員特征，對其家庭情況、社區資源進行調查并形成報告E.小組開始前，讓老人根據自己的實際情況填寫滿意度調查問卷【答案】BC13、下列各項不屬于志愿者督導的支持性功能的做法有（）。A.協助志愿者自我了解B.給予志愿者適當的支持與關懷C.協助志愿者了解機構與社區可運用的資源D.協助志愿者充實專業知識E.協助志愿者發展社會關系網絡和適應環境【答案】ACD14、策略指的是為達到社區工作目標而采用的一系列行動方針，可以運用（）、（）、（）三個指標去評估上一階段提出的每個策略。A.符合性B.可行性C.可接受性D.具體性E.現實性【答案】ABC15、任務中心模式認為，只有把()因素融合到任務中，這樣的任務才是最好的，而且也是可行的。A.服務對象的問題B.服務對象解決這個問題的能力C.服務對象的自主性D.服務對象的意愿E.服務對象的觀念【答案】ABD16、小王是北京市房山區的公務員，服務于社會福利處，其主要職責就是在房山區為兒童、老年人以及殘疾人等弱勢群體奔波，將有關社會福利政策落實到他們的身上。他在工作中發現，政府為這些群體所提供的經費遠遠不能滿足其需要，于是就開始聯系社會上的企業、基金會等組織進行募捐，并在休息時間給服務對象提供心理輔導、康復按摩服務等。在此案例中，小馬扮演的角色是（）。A.政策影響者B.資源籌措者C.服務提供者D.倡導者E.研究者【答案】BC17、下列關于心理社會治療模式的特點說法正確的是（）。A.注重從家庭成員的交往中了解服務對象B.注重從人際交往的場境中了解服務對象C.運用專一的診斷方式確定服務對象問題的原因D.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因E.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象【答案】BD18、某組員對小組充滿好奇和期待，希望與其他組員或社會工作者建立良好的互動，但又不無疑惑和焦慮，懷疑小組的能力和價值，擔心社會工作者和其他組員對自己的態度，對小組活動既投入又逃避。社會工作者面對上述組員的反應，可以如何處理?()A.協助小組組員彼此認識以消除陌生感B.強化小組組員對小組的期望，提高他們對小組目標的認識C.協助組員從中獲得新的認知D.制定小組規范E.塑造信任的小組氣氛【答案】ABD19、滅火器的噴射剩余率一般要求在（20±5）℃時不大于（），在滅火器的使用溫度范圍內不大于（）。A.5%、10%B.15%、10%C.10%、5%D.10%、15%【答案】D20、社會工作者在策劃項目時，一方面要考慮服務對象的問題和需求，另一方面要考慮資源保障的狀況。為爭取機構管理者支持，社會工作者在策劃時還應當考慮（）。A.服務項目實現和達成目標的程度B.服務項目目標是否與機構目標一致C.服務項目是否符合政策要求D.機構的資源是否充足夠用E.服務項目是否是機構所必須提供的【答案】BCD21、社會工作者要扮演好自己的角色，就要具備一定的知識，主要有（）。A.學科知識B.文化知識C.心理素質D.政策知識E.交談藝術【答案】ABCD22、(2016年)與傳統的個案工作方法相比，個案管理的特點有（）。A.面對的服務對象問題更加復雜B.服務對象都來自轉介與外展服務C.更注重在工作中與其他專業團隊合作D.更注重為服務對象提供直接服務E.更注重連接多種資源提供整合服務【答案】AC23、下列選項中,哪類安全生產教育培訓不是必須的()。（

）A.施工單位的主要負責人的考核B.特種作業人員的專門培訓C.作業人員進入新崗位前的安全生產教育培訓D.監理人員的考核培訓【答案】D24、社會服務機構公信力評估的內容包括（）。A.機構開展公共關系的情況B.機構使用專業人員的情況C.機構治理結構的規范性D.機構財務和信息的透明化程度E.機構資金的使用和運作的合理性【答案】CD25、下列哪些情況下可以有限度打破“保密”原則()A.同事跟你聊天時打聽你的服務對象的隱私資料B.你的服務對象對你透露他和朋友將參加械斗，但他希望你保密C.服務對象向你透露他可能自殺D.服務對象向你透露受過性傷害，但他不讓你說出去E.領導出于好奇向你了解服務對象的隱私資料【答案】BC26、社會服務機構公信力評估的內容包括（）。A.機構開展公共關系的情況B.機構使用專業人員的情況C.機構治理結構的規范性D.機構財務和信息的透明化程度E.機構資金的使用和運作的合理性【答案】CD27、小組工作結束階段，社會工作者的主要任務包括（）。A.處理組員的離別情緒與感受B.協助組員保持小組經驗C.做好工作總結D.做好小組評估E.和組員建立長久的關系【答案】AB28、王老漢的妻子找到社會工作者，讓社會工作者盡快幫忙解決王老漢的問題。社會工作者擬采用任務中心模式提供服務，但當社會工作者了解到王老漢自下崗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情況后便改變了原來的想法。這反映了任務中心模式的服務對象必須（）。A.愿意承擔自己的任務B.處于危機狀態C.所面臨問題具有復雜性D.處于正常的生活狀態E.有正確的認知【答案】AD29、實驗研究的設計好壞直接影響研究的結果，設計的好壞有一定標準，這些標準除了包括“是否可以回答研究主題?是否可有效測量假設?”外，還包括（）。A.可推論性如何B.研究過程是否有漏洞C.實驗組是否施加影響?控制組是否未施加影響D.對外在變量或不恰當變量有無控制從而使因變量前后差異盡可能擴大E.可能造成誤差的因素是否已排除?研究結果是否準確?研究環境是否受干擾?安排是否產生偏差【答案】ABD30、王先生已過不惑之年，且有父母生病需要照顧，孩子上學需要接送，單位為了迎接上級檢查，他每天都加班加點工作到深夜，經常感到情緒緊張，壓力很大，導致血壓升高，針對上述情況。社會工作者幫助王先生的適宜做法有（）A.幫助王先生舒緩情緒B.為王先生父母提供喘息服務C.建議王先生及時就醫D.協助王先生做好時間管理E.建議王先生辭職回家休息【答案】ACD31、小組活動的設計技巧包括（）。A.扣緊小組目標B.加強信息的管理C.小組活動的基本要素D.考慮組員的特征及能力E.經驗分享環節【答案】ACD32、通過查看每條報警信息的（），可以確定報警點在保護對象的具體位置。A.發生時間B.控制器號C.設備注釋內容D.設備編碼內容【答案】C33、社會工作者小張協助社區患有糖尿病的居民組建自助組織，并推選李大爺擔任會長。該組織在成立半年后，人數開始減少，李大爺也因要照顧外孫而較少參加會議；成員之間經常因為開會時間和活動內容等問題爭吵不休。為此，小張應該采取的應對措施是（）。A.與成員保持適當距離，有需要時提出建議B.與成員一起回顧組織發展過程，給予鼓勵C.擔當組織的會長，處理相關問題D.協助組織尋找新的發展動力E.迅速介入，進行調解【答案】ABD34、協助組員保持小組經驗的主要方法包括()。A.模擬練習B.樹立信心C.尋求支持D.鼓勵獨立E.延長小組工作期限【答案】ABCD35、社會服務機構領導激勵員工的方式主要有（）。A.了解員工的個別差異B.用目標引導員工，增進其對工作的興趣C.提供員工參與決策的機會D.協助員工制訂職業生涯發展規劃E.使用領導者的權威【答案】ABCD36、地區發展模式強調在一個較大的社區范圍內鼓勵社區居民通過自助或互助方式，廣泛參與社區事務，解決社區問題，推動社區發展。其優點有()。A.營造良好的社區氣氛B.提高居民的能力C.推進社區民主D.切合中國文化傳統E.高效率【答案】ABCD37、危機介入模式是圍繞服務對象的危機而展開的服務，下面對于危機介入模式特點的論述正確的是()。A.社會工作者應引導服務對象回憶童年的生活經歷B.社會工作者要快速做出危險判斷C.社會工作者協助服務對象改變不當的自我概念D.社會工作者要有效穩定服務對象的情緒E.社會工作者協助服務對象解決當前的問題【答案】BD38、社會工作者小李準備在社區內建立一個居民治安巡邏小組，她在與居民的接觸中已發現了4位熱心的社區居民，接下來她要做的是()。A.聚集這幾位熱心居民一起討論社區的治安問題B.進行社會團體登記C.在幾位熱心居民中指派一位組長D.繼續尋找熱心居民E.設定治安巡邏的工作目標【答案】AD39、(2019年)根據需求調研結果，社會工作者小李擬為居住在社區的隨遷老人開展一個“社區融入”主題小組。老人們表示對小組活動不太了解，既感到新鮮，又擔心自己做不好。針對上述情況，在開展小組活動之前，小李適宜的做法有()。A.通過向老人介紹小組目標和內容，消除老人心理顧慮B.設計有趣易記的小組名稱，以引發老人對小組的關注C.向性格矜持的老人進行個別介紹，讓其感到小組有趣D.向老人子女介紹小組計劃，讓他們鼓勵老人參與小組E