第3頁共3頁2023年?遠程學習的?活動總結一?帶著堅忍?與執著，帶?著期待與自?豪，帶著收?獲與感觸，?從相知，到?相識，乃至?相約，歷時?近一個月教?師全員遠程?培訓學習，?在自己唱著?講不出再見?中別去了。?通過這次學?習我受益匪?淺：一、?通過培訓，?提高自身的?專業素質通?過聆聽了教?育專家的專?題講座，我?對教師這個?職業，又有?了新的理解?。我深深的?體會到，師?愛是學生成?長的力量之?源，關愛學?生，尊重學?生是教師最?基本的道德?素養。一個?教師只有關?愛學生，才?會依法執教?，無微不至?地關心學生?的健康成長?;才會愛崗?敬業，樂于?奉獻，竭盡?全力地去教?育學生;才?會自覺自愿?地約束自己?，規范自己?的言行，更?好地做到為?人師表，廉?潔從教。新?課程改革已?全面鋪開，?其主要理念?就是以學生?為本，__?_學生的主?體地位，而?尊重學生，?平等對待學?生，關愛學?生是師生和?諧相處的重?要前提。每?個人都有自?己的自尊，?每個人都希?望得到別人?的尊重，這?是一種心理?上的需求，?但尊重是相?互的。尊重?學生的實質?就是把學生?當作和自己?一樣有尊嚴?、有追求、?有獨特個性?特長、有自?我情感的生?命個體，從?尊重學生出?發，建立新?型的現代師?生關系，教?師要進行必?要的角色轉?換，要從傳?統的師道尊?嚴中擺脫出?來，要從家?長的威嚴中?解放出來，?要學會傾聽?，學會理解?，學會寬容?，學會欣賞?，懂得贊美?，善于交流?，成為學生?成長的伙伴?，成為學生?成長的引導?者和鼓勵者?，成為孩子?們的大朋友?。因此，今?后我要從思?想上、行動?上提高自己?的工作責任?心，樹立一?切為學生的?思想，提高?自己的鉆研?精神，不要?遇難而退，?要發揮敢于?與一切困難?作斗爭的思?想和作風，?努力使自己?成為一個師?德優良、業?務精湛、學?生、家長歡?迎教師。?二、通過培?訓，更新了?自己的教育?思想和課程?理念在網上?與同行一起?交流討論，?一些疑難的?教學問題得?到解決，吸?收別人的長?處彌補了自?己的短處，?豐富了自己?的教學經驗?。同時通過?學習交流，?拓寬了知識?面，提高了?認識。認識?到自身的不?足，需要不?斷提高自己?的專業知識?和職業道德?素養;認識?到自己的思?想理念需要?更新，社會?在不斷的進?步，教育更?需要與時俱?進，更要求?教師更新知?識，更新理?念，講究理?論與實踐相?結合，尋找?更好的更適?合的教學方?法，培養出?符合新時代?要求的人才?。通過視頻?的觀看和教?授的講解中?，讓我深刻?的認識到，?在數學教學?中，我應該?多___學?生的情感，?努力營造、?寬松、和諧?、民主的教?學氛圍。學?生只有對自?己有了信心?，對數學有?了興趣，有?了情感，才?能有了學習?數學的動力?并取得好的?效果，學生?消極的情感?或煩悶的課?堂教學都會?影響學生學?習的積極性?，影響課堂?的教學效果?，并且會直?接影響學生?的長遠發展?。再次，在?工作中，要?準確把握新?課標的教學?理念，培養?學生綜合能?力。教學設?計要貼近學?生實際的教?學活動，要?以學生的生?活經驗和學?習興趣為出?發點，內容?和方式要盡?量真實、有?趣，要吸引?更多的學生?積極的參與?，學生通過?思考分析、?討論、交流?合作的方式?，完成學習?任務，促使?學生提高發?現問題，分?析問題和解?決問題的能?力。三、?通過培訓，?增加了自己?與同仁間的?交流和探究?機會。此次?的學習，形?式多樣，讓?我最感興趣?的是在網上?可以聽到專?家與同仁互?動式交流、?評論。在班?級論壇中發?帖跟帖中，?解決了自己?很多教學中?困惑的問題?。在班級論?壇里，教師?們共同交流?、探究、集?思廣益、各?抒己見，大?家的觀點來?得更直接、?更樸素、更?真實，研討?交流充實了?我，讓我獲?得了進步，?得到了啟發?，享受了快?樂，還提高?了自身解決?實際問題的?技能。我慶?幸在教師全?員遠程培訓?學習過程中?，有教育名?家的引領，?有輔導名師?的指引，有?班級同行的?牽引，使我?的觀念得到?了洗禮，理?論得到了提?升，行為得?到了