PAGEPAGE422022年山西省高職單招面試考試試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、常識題1．你怎樣理解學好數理化走遍天下都不怕?答案：歷經了意識形態的長時期的風風雨雨之后，對于揮舞著筆桿子搖旗吶喊的政治人物的厭惡和這些人物或丑陋或無恥或曇花一現的表現。人們渴望有一個可以腳踏實地的生活。數、理、化成了解放生產力最有力的工具。弱化了物理、化學的教育，這個報復一方面表現在國內企業科研、創新能力薄弱甚至于接受技術裝備能力薄弱的現實狀況上，不適應社會對技能型人才的需求上。我們日復一日的淪落為了一個世界的加工廠。2．近幾年出現許多食品安全事件，談談你的看法?答案：1)市場角度：市場經濟有自發性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度：國家宏觀調控不夠完善，社會信用制度還不夠健全和完善;3)企業角度：①企業沒有制定正確的經營戰略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業沒有誠信經營，企業經營者素質差，沒有遵守公平、誠實守信的市場交易原則;4)消費者：部分消費者忍氣吞聲、自認倒霉助漲了企業的不法生產與經營。3．談談轉基因食品的利害答案：好處主要是可以防蟲害、增產，多是有利于農業生產。壞處就是應用時間較短，不能明確對人體是否有毒副作用，同時可能破壞生態環境，例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲的同時，對益蟲也可能有害，而且也有可能打破生態平衡。4．你夢想中的大學是什么樣?答案：講大學是一個充滿激情的、自由的等。例如，過去我聽別人講大學就是個天堂，現階段通過我的了解，大學并不是自己想的那樣。很多大學生都存在學習壓力、就業壓力、愛情壓力等。就意味這不能掛科，而其要學習好該學習的科目。大學生畢業出來不可能一定能找到適合自己的專業，而其有的時候連自己的專業都不合服的情況都有。很多人都講，戀愛是大學生必修的一門課程，可是這樣也存在很多的問題。5．你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關系好還是跟媽媽關系好?答案：參考答案：爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好：記得爸爸媽媽生日日期，和爸爸媽媽關系相處很好中：記得爸爸或媽媽生日日期，和爸爸媽媽關系相處較好差：不記得爸爸媽媽生日日期，和爸爸媽媽相處一般。6．請介紹籃球運動的比賽規則。答案：（1）比賽方法每隊首發上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸的隊伍積1分,采用循環賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現平分，按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進籃框經裁判認可后，便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。（3）進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內完成，替換次數限定6次。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規、罰球由裁判決定。30秒鐘規則進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場)，5秒鐘規則持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.7．家長強調學生學習英語，而忽視了對語文的學習，你怎么看待這個現象?答案：在現階段的中小學教育乃至高等教育中，確實有部分學生和家長存在強調英語學習而忽視語文學習的現象，這種現象存在一定的負面影響。但我覺得應該一分為二的看待這一現象。第一個方面，忽視語文這一基礎學科的學習是不正確的。語文是一門工具學科，語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎。語文學習不好，勢必會影響其他學科的深入學習，成為學生學習和生活的障礙，所以，我認為，家長應該糾正目前輕視語文學習的觀點，幫助學生全面的掌握知識，尤其是扎實地掌握好工具學科的學習。從另外一個方面看，隨著社會的發展與進步，掌握一門外語，尤其是英語這樣的國際通用語言，是現代化人才的必要素養。我國經濟與社會的發展已經逐漸與國際接軌，與世界同步發展，具備外語聽說和交流能力是與時倶進的表現。家長能夠認識到學習英語的重要性，強調對英語的學習是值得肯定的。在競爭激烈、就業壓力相對較大的今天，掌握一門外語確實是化解就業壓力的重要砝碼。所以，我認為，家長強調學生學習英語的初衷是好的，但是沒有把握好度，忽視了對語文這一基礎學科的學習，這就要家長調整思路，對于學生的學習，應兩手抓，兩手都要硬，學科之間應注意均衡，讓學生可以全面的發展，不能過分強調某一技能的學習而造成學生另一種能力的缺失。目前素質教育在我國已經全面展開，相信隨著全面均衡發展的素質教育理念進一步普乃至深入人心，這種知識學習不均衡的問題會得到根本解決。英語學習本身并沒有錯，但是如何處理和其他學科的關系是目前一些家長和學校存在的誤區。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現象。所以考生在解答這個問題的時候一定要辯證地分析，理性思考，找出解決問題的方法。(1)首先談一下現象本身，表明觀點。(2)就現象展開分析，詳細表述自己的理解、看法。(3)引申開去，談一下解決方法。8．你認為學習成績與能力有什么關系?答案：學習成績從一定程度上可以反映一個人的學習能力同樣學習成績比我差的人，但在別的方面(他自己非常喜歡的方面)，通常有較深的造詣，而我通常達不到。還要向他學習請教。所以說成績差不能表明其學習能力不足，而是在有些方面會體現的不足，畢竟每個人的愛好方面和潛質是不同的。9．長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談談如何保持進取心。答案：（1）我覺得一個人在學習上的進取心，取決于他的職業目標，或者說是學習動機。我立志成為某某專業人才，長期從事比較瑣碎的事是我實現工作目標所必經的一個過程，我認為牢記信念是保持進取心的關鍵。（2）長期從事比較瑣碎的事的過程中還要不斷提高自己的素養，關心國家大事，要有小崗位、大貢獻的意識。（3）雖然工作、學習的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時代進步，必然會遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學習的過程。學習的過程也是一種進取的過程。（4）要培養和發揚自己的各種興趣愛好，使自己的業余時間過得充實滿足。這也是使自己保持進取心的重要途徑。10．如果你家里連續幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案：把花集中到陽臺，放一盆水在最中間，用布條與每盆花和水盆連通就可以了。花盆底下放個托盆加點水可以了。可以買些干苔蘚，充分吸水后放到花盆里，這樣可以維持濕潤好長時間。11．如果和宿舍里的人吵架，你會怎么辦?答案：人非圣賢孰能無過，每個人都有缺點，別人犯錯了我們如果不能去包容那么也只能說我們還不成熟，對待別人的小錯誤，我們應該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的，成大事的人往往胸懷廣大!12．彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面?答案：當太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線，紅光的頻率低，在彩虹中的折射率低，所以紅光在最外圍。13．日常生活中，如何預防雷電?答案：(1)立即關閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內，威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。(4)關好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢?(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。(4)打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體，不要騎摩托車或者自行車。(5)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。14．如果你的同學抄作業，你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案：會，如果你們能相互探討難題，共同進步，那才是最佳的。能幫的同學一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考，那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業的壞處，幫住他改掉壞習慣。他不會你教他。15．雞是不是哺乳動物?答案：雞不是哺乳動物，雞屬于卵生動物，它是人類飼養最普遍的鳥類，哺乳類動物是一種恒溫、脊椎動物，身體有毛發，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。16．你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵你的事情?答案：任志強:仁者，人二也。指在與另一個人相處時，能做到融洽和諧，即為仁。仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。儒家重仁，仁者，愛人也。簡言之，能愛人即為仁。二、[關鍵]當競爭雙方處于膠著時，容易疲憊難耐，不知所措;恰在此時，需要堅韌挺住，需要給力，贏在最后一把;若憂郁彷徨，倦怠觀望，會“為山九仞，功饋一簣。”;關鍵時刻要清醒處境，沉著應對，不在乎別人怎么說，淡定如初。(1)陽光雖然寶貴，但照射時間長了也會遭到謾罵。(2)空氣雖然珍貴，但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。(3)心有余而力不足往往是托詞，力有余而心不足才是真相。(4)與其靠勵志句子勵志，倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。(5)如果有本事找到逃避問題的辦法，其實也有本事找到解決問題的途徑。17．在遍地都是手機控的當下，為提高課堂效率、讓學生認真聽課，釆取各種“管制”手機的辦法已經屢見不鮮!目前，吉林大學一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認為這一做法太過嚴格，有人認為這一做法確實能減少學生上課玩手機。對此，你怎么看?答案：答案1：課堂是學生學習知識的陣地，不是玩手機的場所，可一些學生卻混淆了，在課堂上也玩起了手機，置老師的講課于不顧，如此，玩手機玩了一個學期又一個學期，玩上了幾年，玩到畢業了，恐怕什么都沒有學到，以后又如何應對社會?如何就業?從這個意義上說，“玩手機算缺課”體現的是對學生的負責，也體現出對學生的愛，這樣的規定值得肯定。現代人離不開手機，這不難理解，畢竟手機帶給我們諸多的方便，但手機并不能代表一切，而無時無刻都離不開手機，這就是一種“病”了。從某種意義上說，一旦患上了“手機控”，則讓自己成為了“手機的奴隸”了，可手機本是工具，并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2：大學生，上課是最重要的任務，如果上課也在玩手機，那是不務正業了。報道中的這位教授，不是僅僅規定“玩手機算缺課”，因為他深知，如果是這樣，是無法挽回學生的心，勢必會造成人在曹營心在漢，如果老師的課講得很爛，學生不能玩手機，豈非要度日如年?對此，這位教授精心準備，更用心地講課，但仍有同學把課堂時間浪費在了玩手機上面，教授有時候會提醒，但效果并不明顯。更重要的是，教授觀察到，學生們玩手機，基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲，沒有用在學習上的。“課堂時間本身就有限，大家這樣既浪費時間也沒有學習價值，還十分影響師生課堂互動。”在嚴格要求自己的前提下，才能學生作出如此嚴厲的規定，可謂良苦用心。事實上，這么做，也獲得了學生的支持。許多學生在課堂上玩手機，一方面是大家都在玩，自己也跟著玩，另一方面則是老師管理不嚴，沒有特別的要求。其實，老師如果放任學生在課堂上玩手機，是對學生的極端不負責，這樣的老師是要被問責的。“玩手機算缺課”不是對學生的苛責，也不是故意為難學生，相反，這既是對學生的嚴格要求，更是對自己的嚴格要求，這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學生在課堂上玩手機，恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心。“玩手機算缺課”體現老師的愛和嚴。給這樣的教授點個贊，支持!18．談你對生活的態度。答案：一位應試者的回答是這樣的：“我的人生觀基本是樂觀奮斗，這種人生觀直接影響到我對生活的態度。我比較重視精神生活，如：有益身心的活動、合作無間的同學、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的，我對物質生活的要求卻不太計較。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮，躺在綠地上要比呆在有空調的屋里舒服。”相信每位應試者都有自己的生活態度。各種生活態度之間也許難有高下之分，但是應試者在面試時回答這個問題，最好還是兼顧自己的生活態度與所報考的院校專業的契合程度，把握分寸，適度表達。19．說出手機的至少5大用處答案：隨著4G時代的到來，用手機打電話、發短信、拍照片、聽音樂等功能已遠不能滿足人們的生活所需，隨時隨地上網瀏覽新聞資訊，撥打視頻電話、收看手機電視、手機購物也實現了。方便通訊、學習技術、交友學習、聽歌放松。還有打電話，發信息，聽音樂，看電影，玩游戲，上網等基本功能。如果是智能手機還可以上網下載一些應用軟件，總之手機的功能越來越多。20．熱氣球的原理答案：熱氣球飛行是根據熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產生浮力的原理。21．剛煮熟的雞蛋放到冷水里會比較容易剝嗎?為什么?答案：一般的物質都有“熱脹冷縮”物理特性。可是，每種物質都有不同的伸縮狀況。雞蛋由硬的蛋殼和軟的蛋白蛋黃組成的，它們的伸縮情況也不一樣：在溫度變化不大或溫度變化比較均勻的時候，差別不大;當溫度發生劇烈變化時，蛋殼和蛋白伸縮的步調就不一致了。當把滾熱的雞蛋驟然浸入冷水中時，蛋殼猛然收縮，蛋白還處在原有的溫度而沒有縮小體積，這時候就會有一小部分蛋白被蛋殼擠壓到雞蛋的空頭處。隨后，蛋白又因溫度漸漸降低，也逐漸收縮。由于蛋殼和蛋白、蛋黃的收縮程度不同，這就形成了蛋白與蛋殼的脫離，因此，剝起來就不會連殼帶肉一起下來了。22．請以活動，金融，學歷，細菌，故障講一個故事答案：現代銀行在處理金融賬目的時候越來越多的借助計算機和計算機網絡。然而在享受計算機所帶來方便的同時，也面臨著計算機病毒問題。計算機病毒好比人體內的細菌，細菌在人體內的活動和繁殖會使人生病，而計算機病毒則會使計算機出現故障。如何盡量避免計算機病毒帶來的危害，已經成為銀行日常工作中的重要組成部分，這也使得銀行在招聘人員時，對持有計算機相關專業學歷的人才越來越感興趣。對于串詞類的題目，其實也是造句，只是它是以小故事的方式進行的。23．水蒸氣能否引起溫室效應?答案：是的，引發溫室效應的是多核分子，水是H20，在大氣中期含量多于C02。24．現代社會人最重要的品質是什么?答案：誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。誠信是中華民族的傳統美德之一。無論在過去或是現在亦或是未來，誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的。誠信是一種人人必備的優良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在;所以，我們每個人都要講誠信。(1)誠信是立人之本，(2)誠信是齊家之道，(3)誠信是交友之基，(4)誠信是為政之法，(5)誠信是經商之魂，(6)誠信是心靈良藥。綜觀而言，誠信對于自我修養、齊家、交友、營商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見誠信在人類社會中是非常重要的。25．請你談談“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”中蘊含的哲理。答案：詩句是陸游的《游山西村》，前途是光明的，道路是曲折的，只要人們正視現實面對重重艱難險阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發前進，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新的未來。26．“你為什么報考這個專業呢?”答案：考官直接或間接問及考生的動機時，考生應明白，光有熱情和責任心是遠遠不夠的，考官想知道的是你對這個專業了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業的認識和信心。因此考生回答這類問題，首先應該明確地表達自己對該專業的認識與興趣。考生也可結合自己的職業理想或價值觀加以佐證。其次，考生要重點說明的是，自己具備該專業所要求的一些素質與能力，并且是尚水平的。最后考生要適當地表明對自己能被錄取并且將來在專業上能干出優異的成績表示信心。要強調的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業是理想搭配，而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現出求職動機的不純或庸俗化，如：“我喜歡這各專業，是因為這專業出國的機會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況，就能切合單位的具體實際談自己的報考動機。④考生也可以談該專業能讓自己的才能得到充分發揮和進一步完善發展，在這個基礎上又能更好地適應——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。27．你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業?答案：（1）發展前景廣闊國家對職業教育發展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。（2）就業形勢好據報道，部分省市的高職就業率已經超過本科。就業好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業，另一方面是用人單位對畢業生比較認可。（3）畢業生符合社會需求高職教育以就業為導向。高職院校圍繞培養目標進行專業設置、教學安排、畢業實踐，培養出的畢業生符合社會需求。（4）職業技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業技術能力的培養，在校生通過實習、實訓等環節，可掌握當前崗位實用技能，到企業后可迅速上手。（5）學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業資格證書。這樣，學生畢業時可同時獲得學歷證書和相關職業資格證書，在就業時增大了崗位競爭優勢。28．糖炒栗子為什么放沙子答案：因為栗子是圓的，單單把它放在鍋子里炒，不太可能受到均勻的熱量，靠著鍋子的一面受到了熱，已經焦了。可是不靠著鍋子的內部，卻還是生的，這樣炒栗子，就不容易熱，而且會爆裂。把栗子和沙一起炒，為的是要讓熱量均勻的傳導給栗子的整個部分，沙子的直徑比栗子小得多，能很快地吸收熱量，每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子，這樣就很快、很均勻地取得熱量，栗子就很容易熟透了。這種方法就是利用介質來加熱，沙子就是熱的介質。日常生活中還有很多其他的例子。例如燒菜要加水，就是利用水作為加熱的介質;蒸饅頭要靠水蒸氣，就是利用水蒸氣作為加熱的介質。29．黑洞是什么答案：黑洞是超級致密天體，它的體積趨向于零而密度無窮大，由于具有強大的吸引力，物體只要進入離這個點一定距離的范圍內，就會被吸收掉，連光線也不例外。黑洞吸進物質時會發射出X射線。黑洞是一種引力極強的天體，可以吸收光30．你對本專業學習有什么期望答案：回答這個問題一般要對你所學的專業有一定的了解，這個題就是要你回答你想通過你的專業學到什么東西。汽車銷售的話，要一定的外表，應該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強的表達能力。回答這題你就得結合專業簡介了。我想通過這們專業培養培養德、智、體、美全面發展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎知識，具有較強的溝通和協調能力，掌握企業管理及現代市場營銷和國內外貿易等專業知識，以及具有售后服務和經營管理等方面工作的高素質技能人才。31．你能說說高職院校和普通專科院校有什么異同嗎?答案：均屬國家承認的國民教育系列大專畢業證書;高職和專科的區別就在于學習程度不同，高職教學側重于職業技術。32．如果班級組織一次課外實踐活動你會帶同學們去哪?為什么?答案：延安，延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。安精神是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財富。延安精神，就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。延安精神，就是實事求是的精神。無論過去、現在和將來，延安精神都不能丟。全黨同志，一定要結合新的實際，大力弘揚延安精神，使延安精神成為我們黨在新世紀團結和帶領人民不斷開創有中國特色社會主義事業新局面的強大精神動力，使延安精神永放光芒。”33．做一天和尚敲一天鐘，好和尚如何撞鐘?答案：我是認為，做一天和尚就要撞好鐘，認真的面對工作，切切實實的撞鐘，不能做著和尚想著其他工作，三心二意。34．做好事被誤會怎么辦答案：等他們冷靜下來，我會耐心解釋，)如果真的遇到不講道理的人，我也不會急躁或害怕，我可以考慮報警，保留為自己辯護的權力;最后，盡管在這件事情上被人誤會，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會挺身而出，將這份愛心進行到底。35．你認為一個高中畢業生應具備怎樣的生活與學習能力?答案：我認為高中生應具備如下能力：（1）.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經過去，現代社會需要的是團隊合作意識。（2）.具有溝通交流能力。善于溝通，樂于溝通，勤于溝通的人才能融于集體中，不孤立。（3）.具有生存技術能力。生存技術能力包括很多，如：運用外語、使用電腦、駕駛、理發等。（4）.具有獨立辦事能力。成功者需要自信，自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。（5）.具有學習研究能力。終身學習是世界發展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握學習方法，為終身發展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環節。（6）.具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生，受到批評，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批評或挫折是不公正的，我們如何去對待，是以一種正確的心態去承受，以一種恰當的方法去排解，還是沉悶壓抑，無法排解和承受，造成心里包袱，這就看是否具有良好的心里素質了。（7）.具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德，是大公無私的表現。（8）.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現。這種能力在人際交往中，在工作與學習中是很重要的。36．圖書館門前的石頭上寫的什么?答案：例如，校訓：厚德重能，規范創新(以報讀面試考試院校為準)37．用理想與現實做三分鐘演講答案：我們常說，理想是人生的燈塔，是風浪中前進的航標。而理想不只是想，需要我們實實際際去做。我們的理想最終能不能實現，不在于我們的理想是否宏偉，不在于我們的理想是否高尚，也不在于我們的理想是否遠大，更不在于我們的理想是否絢麗多彩，而在于我們的理想有沒有社會意義，有沒有去實現這個理想的個人能力和社會基礎。擇業是一個人職業理想的現實表現，我們自己選擇什么樣的職業，與個人的興趣愛好，身體條件和知識背景有著很大的關系。從社會的角度看，今天的社會有著眾多的行業，從而也就有了無數的職業選擇。俗話說，三百六十行行行出狀元。我們無論選擇什么行業，都有可能很好地實現自己的理想。理想是與奮斗目標相聯系的有實現可能性的想象。從這個意義上看，選擇職業對實現自己的人生理想具有很重要的關系。我們知道，任何理想都是建立在現實的基礎上的，脫離現實的理想是不可能實現的。但理想與現實之間有一座橋梁，這座橋梁便是我們自己的奮斗。他需要我們付出辛勤的汗水，付出艱辛的勞動，甚至付出我們的鮮血和生命。一旦我們選擇了對社會具有意義的職業，就要義無反顧地用自己一生的的努力去實現它，去發展它，去延續它。在市場經濟條件下，我們不排除人們的理想帶有一定的物欲成分，但在這里，請允許我用馬克思中學畢業時寫下的一句話來表達職業與理想的關系——馬克思始終認為個人的解放、個人的尊嚴價值實現的前提是整個人類的解放與尊嚴的獲得，他自始至終將職業選擇與人的個性的完善、人的尊嚴獲得放在一起考慮，正因如此他才最終選擇了為人類謀福利而勞動的偉大事業，這正是他考慮執業較之旁人(包括為他設計具體職業的我們)高遠的地方。正因為他選擇的職業如此崇高，所以，馬克思自信地宣稱：“面對我們的骨灰，高尚的人們將流下熱淚。”因此，如果我們選擇為人類謀福利的事業，我們也就沒有什么遺憾了。38．自我介紹。不超過三分鐘。答案：各位考官好。我是X號考生，來自XX地方，這次報考的專業是XXX，我于XXXX年畢業于XXX學校。這次報考該專業是經過深思熟慮的。有2個原因：1(分析學院情況);2(分析報讀專業情況和個人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業的學生，我將會不斷加強學習，提高自身的綜合能力，做一個讓學院放心，領導信任的專業人才。介紹自已的情況簡明扼要、全面，表達清晰流暢，對自己有正確客觀的評價，可看出強烈而端正的報讀動機。回答追問部分問題時，反應敏捷自然，表達真實可信;愛好層次高，知識面與專業聯系緊密。39．講講你性格的弱點，在三國中找一個人物。答案：我是一個特別敏感的人，別人平常的一個眼神一個動作，我都會注意，會根據這個分析半天，想出一大堆東西，也因此而生出很多不必要的事，也憑添了許多苦惱。曹操。40．現在學校、包括社會上存在一些插隊現象，有人說違背了社會文明，請問你怎么看?答案：對許多人來說，插隊只是某些人的素質問題，忍一忍就過去了，表面的確如此，但往深層次看，插隊其實反映出現代社會漠視社會秩序、不尊重規則、想投機取巧的不正之風。社會文明有時不用體現在大事上，僅僅憑插隊這種小事也能窺探一二。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”社會要保持良好的運轉必須依托于規則和秩序。過馬路時，許多人不亂穿馬路而是站在斑馬線上等綠燈，這是守秩序;上公交車時大家不橫沖直撞而是排成一列長隊，這也是守秩序。試想一下，如果有一列隊，大家都排好了，很快就輪到你的時候，忽然闖入一位插隊者搶在了你前面，把原有秩序全部打亂，勢必會讓遵守規則的人充滿怨氣，沒遵守規則的人反而從中獲利。推而廣之，在處理事情上如果有人“插隊”，讓走后門的人得利了，而勤奮做事的人反而徒勞無功，長此以往，必將使得人民不再相信規則，甚至走向了規則的反面，也變成了一名“插隊者”，從而造成社會的不穩定。從這個意義上講，文明社會是由規則和秩序構成的，插隊絕不是小事，而是違背社會文明的惡劣行為，會造成無法估量的消極影響。在學校更是如此，作為學生一邊接受高等教育，一邊插隊，這樣沒素質的行為是不可取的。41．錢學森說我們的學校培養不出杰出的人才，你對此有什么看法答案：事實上，他們這回說的沒錯，確實是因為制度問題。新中國成立以后，中國的教育體制整體趨向于蘇聯模式，人才培養帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養博學通才，而是為國家培養具體的、有用的專門人才，比如工程師、醫生、農業專家、技術人員等。42．你希望你的老師具備什么樣的素質?簡要說一下理由答案：良好的文化素質，包括精深的學科專業知識，廣博的文化知識和教學理論基礎。教師應精通自己的學科，具有扎實而淵博的知識。教師既要有廣博的知識，又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識，做到博學多才。教師應具有教育科學理論修養。43．如果你的心理有點問題，你會選擇怎樣的方式去解決?至少說出五個不同的辦法。接著問，你會選擇去咨詢心理醫生嗎?為什么?答案：（1）求助于長輩，過來人的生活經驗豐富，跟他們溝通一下，能解決很多問題;（2）求助于朋友，他們可能不一定能解決你的問題，但是你把心中的痛苦說出來給他們聽，你也會好一些;（3）求助于網絡，把你的事在網上說出來，網友也能給你提出一些寶貴的意見;（4）求助于心理醫生，在很嚴重的情況下就要去找醫生了，也許還要配合藥物進行治療了!（5）學會放松自己，以自己喜歡的方式發泄。44．“你的座右銘是什么?”答案：（1）座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態，這是面試官問這個問題的主要原因。（2）不宜說那些以引起不好聯想的座右銘。（3）不宜說那些太抽象的座右銘。（4）不宜說太長的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。（6）如“只為成功找方法，不為失敗找借口”45．請結合你的經歷，談談“堅持到最后就是勝利”的看法。答案：“堅持到最后就是勝利”是講我們在生活、工作、學習中要有毅力，這樣才可能取得最后的勝利。這句話強調人的毅力在成功中的作用，不放棄，堅持到底，最后一定能夠取得成功。同時我們堅持到最后并非都會勝利，假如我們所堅持的事情本身就是錯誤的、不可實現的，那么無論我們如何堅持也不會取得成功。所以堅持固然重要，但是前提我們要理性的思考，盲目的堅持是不值得提倡的，不僅不能獲得成功，還會挫敗我們的積極性。辯證的看待這個觀點，關鍵是要對這個觀點的適用前提有清晰的認識，如果觀點的前提不正確，那么觀點就站不住腳，也不能指導我們的實踐活動。46．你認為自己有哪些優點。答案：這題你就根據自己情況了，盡量幫自己講好一點，這題就浮夸自己。但是盡量講的獨特一點，這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業的話，你就講你開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔等。47．你對環保有什么看法答案：(1)全世界各國政府，特別是西方發達國家，統統加入《京都議定書》協議!并且嚴格遵守該協議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放!(2)保護和健全熱帶雨林生態系統。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現象，積極綠化造林。(4)加大科研力度，最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創造新型農業生產模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發新型綠色高效能源，杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題，有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠!(8)全面推行垃圾的無公害處理工作!(9)合理利用淡水資源，推行節水農業!(10)減少塑料的使用范圍，加大回收和處理的力度，研制替代物，杜絕和治理“白色污染”!(11)加大和落實汽車尾氣治理的工作，減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水!(13)節約使用能源和不可再生資源!(14)杜絕向海洋傾倒核廢料!48．用一根火柴桿怎么搭三角形答案：找個鏡子斜搭在鏡子上，兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例，牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態，必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式：F=ma汽車啟動時，靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態，產生加速度)，就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。49．進入學校后，你會選擇進入部門嗎?會，為什么?不會，為什么?答案：我們學校有學生會，和團組織么還有很多協會。如我會選擇學生會，大學是一個豐富多彩的世界，然而大學也非常短暫，我一定要讓自己的生活變得豐富，所以我要加入學生會，為學生服務，不給自己的人生留下遺憾。50．當你發現你選的專業不是想象那么好你會怎么做?答案：例如，如果我發現自己的專業不是想象那么好，我依然會好好的學習下去，我想專業是好壞并不決定一個人的成敗，金子在哪里都會發光的，只要我學得好就不怕沒有好的就業崗位。二、心理題51．權利、真理，你認為哪個最重要?為什么?答案：我認為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧，對人來說是很重要的，這是決定能不能做好事業的前提條件，哲學告訴我們，實踐知道指導認識，但正確的認識可以知道我們實踐。金錢，對我們也重要，雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的，我們國家建設需要錢，建設社會主義新農村也需要錢，我們自己生活同樣需要錢。權利，對我們同樣重要，俗話說：人往高處走，水往低處流，進步往往以為著向上發展。當我們擁有了權利，就能把自己正確的思想化做現實的行動，來為國家和人民做貢獻，才能帶領更多的人，為國家和人民做貢獻。真理，我們知道真理是對事物的正確反應，真理可以讓我們更清楚的了解一個事物，給我們的實際工作提供理論指導。綜上所敘，所以我認為這四個對我們都是很重要的，只是要用一個正確的心態來對待他們，把握好度。52．如果在競選班長你落選了，你會怎么做?答案：首先應該表明：一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛，讓她不要因為小小的失敗就灰心，讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結果就不要太在意了。53．有沒有必要終身學習?為什么?答案：終身學習是很有必要的。首先，我們自身要接受時代的挑戰，要不斷發展自己，才能應對社會工作，而發展就需要學習。其次，知識經濟時代處于知識爆炸時期，知識更新很快，現在有學者分析，每3年知識總量就要翻一番，要想不落伍，就要不斷學習。社會越是發展，就業需要學習，通過學習跟上時代的潮流。54．你對孟子的“生于憂患，死于安樂”怎樣理解?答案：人在憂患的環境中就會憑借自己的能力，創出一番事業，堅強的生存下來，而在安逸的環境中就會容易貪圖享受，不會知道生存之本，最終就會走向滅亡。55．假設你是幼兒園帶隊老師去春游，黃昏集合時發現少了3個小孩，怎么都找不到，這個時候你怎么處理?答案：作為老師，少了孩子是我的失職，但是我會迅速冷靜下來，做一下工作：(1)再次清點現場人數，確定失蹤小孩人數。同時看好其他小朋友，不能讓他們再走散。(2)撥打110報警，同時通知失蹤小孩的家屬，做好道歉、安撫工作，并讓他們各自聯絡附近的親戚朋友，看失蹤的孩子是否去了他們家。(3)搜索人員趕到后，向搜索人員詳細說明情況，并積極配合搜索工作的進行。(4)其他小朋友交由其他老師先帶領回家。(5)密切關注救援工作。找到失蹤孩子后，立即打電話通知其家屬，并深刻檢討自己工作的不足之處。(6)如果當天還沒有找到，要在報紙上刊登尋人啟事，發動可以發動的力量去進行搜救。56．有人說，做人的訣竅是抬高別人，貶低自己;尊重別人，放低自己，你對此有什么看法?答案：(1)這兩句話在處理人際關系方面是很有道理的。說明我們在做事的時候要謙虛謹慎、戒驕戒躁。(2)“三人行，必有我師”，做人，必須把自己放低。只有放低自己，尊重別人，抬高別人。才能正視別人的意見和建議，接受他人的高見，才能得到別人的誠心指點和幫助，創造一個良好的工作環境。如果把自己放置的過高，抬高自己，找不準位置，目中無人、目空一切，惟我獨尊，不可一世，說話做事肆無忌憚、張牙舞爪，不僅能不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上失去許多有益的幫助和有利的支持，錯過很多機遇，最終一事無成，留下終生悔恨和遺憾。(3)但是我們在“抬高別人，貶低自己;尊重別人，放低自己”的同時要把握一個度，不能一味的去迎合、附會他人，要不違反我們的原則。作為一名大學生，我們要認識到每個人都有自己的優勢和特長，每個人也都有自己的短處和不足。在學習和生活中，要在堅持原則的基礎上，學會放低自己，俯下身子，放下架子，腳踏實地，扎扎實實地做好每一件事，做一名優秀的大學生。57．對于朋友之間的隔閡如何處理?答案：我對待朋友之間的態度是“君子之交淡如水”。如果與朋友之間出現隔閡，我想可以采取以下措施主動改善與朋友之間的關系。首先，我會不回避，不敷衍，先進行自我反省，從自身上找原因，如果是因為我的原因造成了隔閡，我會積極向朋友坦誠我的不對，請求諒解。如果是朋友對我產生誤解，我會及時向他說明事情的緣由，消除我們之間的誤解。其次，我會以誠為本，一如既往地真誠對待朋友，改正自己的缺點。對朋友的一些小缺點、小毛病采取必要的容忍，更多地采取理解的態度，換位思考。最后，我會不斷提高自己的各方面的素養，從我做起，嚴于律己，己所不欲勿施于人，幫助朋友共同進步。我想朋友之間要充滿信任和理解，要相互友愛，團結互助，只有這樣才能建立真正的友誼，才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務人員，對待朋友更應當如此，這樣才能為我們的和諧社會貢獻一份力量。能否正確及時處理與朋友之間的矛盾是一個人處理人際關系能力的重要體現。特別是作為公職人員，平時接觸的朋友多，關系復雜，融洽的朋友關系有助于我們的工作、生活。糟糕的人際關系不僅不利于我們的工作，而且影響我們在單位的升遷。所以處理人際關系的時候要把握一個原則，就是要勇于面對，善于自省，敢于自我批評，注意方法。對于這道題就是考查我們有沒有處理人際關系矛盾的主動性和正確看待與朋友之間的隔閡，是否能夠采取正確的方式方法解決。58．你剛來學校沒多久就連續丟了兩輛車，你的同學讓你買贓車，你怎么辦?答案：（1）我不會去買贓車，也會盡量勸身邊的朋友不要買贓車，因為有了銷贓的市場，小偷們才會有動力去偷;一旦沒了市場，這種行為也會有所制約;（2）去報警，看到違法行為除了作好自我保護外一定要盡力阻止;（3）我會去買舊車，更加仔細地做好防范。59．請問你對“有些人看起來像朋友但做不了朋友，有些人看起來不像朋友但確是真正的朋友”這句話怎么看?答案：(1)這句話說的對，它告訴我們如何鑒別朋友。朋友是“看”不出來的，或者說，表象是把握不住的，要把握實質。俗話說，“路遙知馬力，日久見人心”，只有經過考驗的朋友才是真正的朋友。(2)從這句話里我更體會到了如何對待朋友。“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通，而不是物質上的互相滿足，否則最多也只是俗稱的酒肉朋友，不交也罷。“忠言逆耳”，真正的朋友要指出互相的不足，取長補短，共同進步。(3)當進入社會之后，人際關系更加微妙復雜，各種利益關系會讓人們之間有太多的隔閡。一方面，要擦亮眼睛，分清哪些是假朋友;一方面，要真誠的對待別人，做別人的真朋友。60．癩蛤蟆每天都在叫沒人理它，公雞每天早晨啼叫大家都喜歡，請問怎么理解?答案：癩蛤蟆叫沒有任何的作用，反而增加了噪音，就像某些人只會說空話，所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報時，催人奮進，就如同有益的建議和實事。所以我們在工作中要多提有益的建議和多做實事，而不是做令人討厭的癩蛤蟆。61．假如你見義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦?答案：（1）我堅持認為見義勇為是件好事，面對壞事壞人，每個公民都有義務挺身而出。如果每個人都選擇明哲保身，事不關己、高高掛起，那么壞人和惡勢力就會更加囂張，這次他們損害的是別人的利益，下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友，從這個角度來說，見義勇為既是維護一種社會秩序，也是維護每個人的潛在利益。（2）能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會和我的家人和親人進行溝通，首先我會肯定他們不理解我是因為擔心和愛護我，怕我因為見義勇為受到傷害;其次我會告訴他們我有能力保護好自己，同時告訴他們見義勇為是好事情，邪惡是最終戰不過正義;然后我還會把其它人見義勇為的事跡講給他們聽，告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出，我們正常的社會秩序才得以鞏固，我們的生活才會如此安寧;最后如果他們還是不理解的話，我想我會當面表示接受，但在以后仍會堅持見義勇為，我相信時間會讓他們理解和支持我的。62．如何理解“多個朋友多條路”?答案：不可否認，這話有一定道理。就如人們所言，朋友多了好走路。但我認為，交友還是要慎重。一是要多與老師和同學交朋友，多交流、多談心、多溝通、多了解，互相支持，形成合力，加強團結，共同進步。同時，正確衡量自己，取人之長，補己之短。二是要多與身邊的同學交朋友，以誠為本，虛懷若谷，以誠相待、以禮相待，一切從大局出發，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會上的酒肉朋友和吃喝朋友，對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎，交的所謂“友”如果不是好人而是壞人，那么多個朋友就不是多條路而是多分危險、多條岐途。63．如果你的一個好朋友和你漸行漸遠，你會怎么辦?答案：隨著個人成長環境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同，我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受，隨著你長大，你就會明白，人生就是一場旅行，陪伴走到最后的也就是那屈指可數的幾個人，有時也不必覺得惋惜，畢竟曾經擁有過，而現在生活無法存在交集，只好彼此行遠，健忘天涯，珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友，我覺得你們之間應該存在一些隔閡，處于面子，誰都不好開口，或者壓根沒有什么，這一切的一切用一顆平常心去對待即可，珍惜該珍惜的，只要自己問心無愧就好了。真正的朋友就是知道你的缺點仍留在你身邊的人。64．小組討論結束后，你作為代表總結發言時，一位小組成員突然指出，你的發言沒有正確表達小組的意思，你怎么辦?答案：首先，我會很“坦然”地去面對“質疑”，同時耐心地解釋自己的觀點，希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區，努力消除誤解。其次，我會作“自我檢查”，看是否真的存在“沒有正確表達小組的意思”。如果有，則坦然承認錯誤，如沒有，估計是個人言語表達上的問題，這個時候，只要“解釋清楚”就可以了。最后，我會在小組討論之后及時和小組成員溝通，感謝他的意見，希望以后能夠相互學習，共同進步。應急類。這是一道應急處理題，在“總結發言時”，被自己的成員“質疑”是一件很尷尬的事情，而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應變能力。65．假設公共汽車有歹徒搶劫，你穿的衣服類似警察，大家都把目光投向你，示意你挺身而出，你怎么辦?答案：路見不平一聲吼，該出手時就出手，面對歹徒，不能事不關已，高高掛起，作為一名二十一世紀的青年，挺身而出，與匪徒做斗爭;如果自己身體相對歹徒健壯，能憑自己的絕招對付歹徒，那么就不麻煩大家了，如果自感實力不濟，那么要發動大家的力量，俗話說，一根筷子易折斷，十根筷子抱成團，只要把群眾發動起來，正義是可以壓倒邪惡的;可以充分利用自己被乘客誤認為是警察的優勢條件，一方面積極發動群眾團結斗爭，另一方面要動員司機或其它乘客積極報警，如果自己有機會，也要及時報警。66．你對“人造美女”有什么看法?答案：愛美是人的天性，追求完美是人的權力，社會的進步、科技的發展，使得這一追求成為現實。如果人們過于刻意改變外表，應會失去許多自然的東西，喪失自我。我們應該正確運用美的標準對美進行評判，外表美是次要的，心靈美才是最重要、最永恒的。因此，我們應該把精力放在如何加強學習，提高自身的理論水平和素質修養上，從內心深處散發出一種讓人折服的美。①適當的合理的的包裝不僅會讓外表看起更美，更容易被人們所接受，對自信也是一個提升，從這一方面來說，包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝，不注重自身的修養及素質的提高，只能實現一時的虛榮，卻無法改變自己的命運，從這個意義上說，包裝只是提供了一個平臺而已了;③因此，做為新時代的大學生，不要只把眼光盯在表面上，面子上的工作要作但更重要是做好實質性的學習和工作，溝通要有，專業水平更要高，讓別人從心里佩服才是真本事!內在美和外在美融合在一起，才應該是真正意義上的美。當然這種人好少啊!67．—次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你老師的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?答案：（1）如果真的出現這種情況，我想我是不會向老師的愛人說明真實來意的，我會將錯就錯，正好利用這樣的機會向老師及其愛人表達謝意，感謝領導多年來對我在生活中和工作中給予了極大關心和無私的幫助。（2）我想我這樣做并不是拍馬屁，也不是拉關系，而是一個學生對于老師、晚輩對于長輩的應有尊重，人都是有感情的，并不是每一份感情都是虛偽和庸俗，并不是每一次送禮都是行賄，人要講究原則，更要知思圖報。（3）至于朋友，我會在看望完老師后重新買份禮物去看望他，我想他就是知道了這些也不會怪我，更何況我是不是把這些拿出去說的。68．如果你一個人在外地旅游，不小心打壞了一架商店的旅游紀念品，這個時候他想高價賠償，你怎么辦呢?答案：（1）俗話說：在家千日好，出門一時難。出門在外，尤其是一個人，更是勢單力薄，所以更要小心謹慎，盡量不與別人發生矛盾沖突。遇事要冷靜，以理服人，不要斤斤計較。（2）要相信，世界上好人還是占多數的，并且任何人都是可以感化的，沒有人怕人，只有人服人。所以遇到事情，尤其是自己錯誤在先的事情，不能逞強斗狠。要講道理，取得別人的理解，相互溝通，相到理解。（3）如果店主確實不依不饒，無法達成溝通，我會區分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大，但整個賠償數目在我的預期之內，我會折財息事寧人，當作一次教訓;另一種是如果數額驚人，并且與商品價格不符，自己已經無法忍受，我會找總負責人協商解決，萬一不行我還會考慮報警。69．上網嗎?一般上網做些什么?你對那些曠課上網的學生怎么看?答案：學生上網的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”……一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。70．你愿意當大學生村官么，為什么?答案：我想干這個工作：比如說我和農村有感情，能到基層工作是對我的一種很好的鍛煉…等等;我能干這個工作：我的能力……，我的性格……，我覺得我能做好村官這個工作等等;這個工作能給我：強調這個工作能給我帶來什么，可以是比較安穩的工作環境，較全面的保障等等。回答時要注意條理，并且要注意不能裝崇高，喊口號，那樣會給人“不食人間煙火”的虛偽的感覺，這就是說完上述第一第二點之后還要說第三點的原因。三、時政題71．現在很多大學為了學生找工作將3年課程改為2年或者2年半，剩下時間讓學生找工作，你怎么看?答案：首先我認為不上課是不對的，作為高等教育，課時的設置是既定的，原則就是保證學生在4年的期間內獲得扎實的專業知識和本領，但是現在人為地縮短時間，實際上就無法保證學生專業知識的獲得，這是最大的弊端;同時現在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經驗的較量，而知識含量主要就靠在學校期間積累，所以大學生切勿因為求職心切而耽誤學習，莫拿學業賭就業，在未畢業之前，還是要以學業為重。之所以出現這樣的情況，是有其深層原因的，主要是目前就業壓力大，提前結束課程找工作可能會獲得更多的機會，所以學校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。解決問題的切入點還是應從解決就業難入手，學校要優化學科結構、改善教育體制，真正提高大學生綜合素質以適應社會需要，從而取得社會對大學生的認可，從根本上解決這一問題;同時，大學生個人要加強對這個問題的認識，將功夫用在平時，不斷完善自己，好的工作機遇一直在為優秀的人準備。72．朋友圈變“代購圈”你怎么看?答案：近來網絡通訊的發達，催生了微信朋友圈等網絡代購，朋友圈這樣的網絡代購，給民眾帶來方便的同時，也存在著很多問題。比如：代購產品的質量如何保障，其中也夾雜著很多假貨以次充好的現象，一但出現了問題如何進行維杈。另外，代購者是否有經營資格，代購商品的來源渠道是否正規，是否來自合法的途徑，是否存在偷稅漏稅現象，一直以來都是網絡代購的灰色地帶。然而很多網絡代購還都處在灰色的地帶，也行走在法律的邊緣。我認為必須規范代購行業，代購行為只要累積到達一定數量就需要經過海關報關，繳納其他稅款，否則就涉嫌走私，遭舉報后或將受到處罰。這樣能夠真正讓符合條件的代購企業和個人加入進來，把不合格的賣假貨的走私貨的企業和個人踢出去，實現，系統的監管，做到有法可依，讓代購企業和個人，變為正規的商戶。但由于朋友圈代購多為個人行為且從事人員數量眾多，監管難度很大。并且充分發揮民眾媒體的監督力量，開設相應的舉報熱線，舉報郵箱等，打擊走私，逃稅等違法的代購行為。首先，應該加大對于這項公告的宣傳力度，做好各方面的宣傳工作，讓代購從業者和廣大的民眾都能知曉，自覺遵守此項公告。其次，各部門應該加大監管力度，并且充分發揮民眾媒體的監督力量，開設相應的舉報熱線，舉報郵箱等，打擊走私，逃稅等違法的代購行為。最后，嚴厲懲處違法的代購從業行為，以此保護消費者合法權益，保護我國的關稅收入。73．廣州賣豬肉的北大才子開了豬肉連鎖店，有人覺得浪費，他說他的科技含量很高，談談你的看法?答案：我對這個現象是這樣看的：北大才子開豬肉連鎖店，到底是不是人才浪費。首先我們要對北大學子的這種創業精神表示敬佩。對他這種打破傳統的成功成才觀念表示佩服。因為如果按照我們傳統的社會觀念，一個大學生，特別是北大清華這些名校的學生一般都會是白領、金領階層。對于賣豬肉這種工作是不屑一顧的。北大才子開豬肉連鎖店一方面表明我們一些大學生對工作和成才關系的理性認識。成功成才是我們每一個人的理想，但是成功成才的途徑是千差萬別的。條條大路通羅馬。所以只要我們誠實勞動，合法經營，從事什么樣的工作并不重要，只要我們認為能夠發揮我們的才智，喜歡這項工作，我們就沒有理由因為社會的偏見而放棄。另一方面也說明我們的社會人才觀念還需要轉變，因為隨著我國高等教育的發展，大學生也逐漸成為普通的勞動者，大學生應該擺正自己的位置，改變就業觀念，不要只是眼光向上看，還要有向下看的勇氣。平凡的工作也能創造奇跡。最后關于北大學子所說的科技含量高，我是這樣理解的，因為按照我們傳統的經營模式，賣豬肉本身是沒有什么科技含量的，北大才子所說的科技含量我想包括豬肉的品質，經營的理念，管理的方式等要突破傳統的經營模式，提高現代科技和管理的水平。總之，北大學子開豬肉連鎖店只是一個開端，我想隨著我們經濟和社會的進步，會有越來越多的大學生進入這些行業，改造傳統的行業模式，為我國的經濟發展注入新的活力。74．某市為挽留人才，出臺政策，為金融髙管子女中考加10分，有人卻說這樣有失公允，你怎么看?答案：對于政府的這種政策初衷我們是可以理解的，但是采取這種為金融子女中考加分的做法值得商榷。首先，這違背了我國教育公平原則，損害了其他人子女的教育利益。金融高官的子女也必須和其他孩子一樣參與公平競爭，從小樹立他們的競爭意識也是對他們的一種愛護，否則他們就會有優越心理而放松努力，這反而對他們不好。其次，對于弱勢群體如少數民族、烈士子女、貧困偏遠山區的考生加分，這是符合我國的國情的，應給予特殊的照顧;而金融高管子女中考加分我國沒有明確法律規定。再次，挽留人才我們可以釆取多種方法，可以事業留人，感情留人，待遇留人等，但是我認為政府真正要做的就是能為這些高級人才提供一個可以發揮他們聰明才智的舞臺，讓他們安居樂業才是上策。最后，作為政府機關一定要代表最廣大的人民群眾的利益，以人民滿不滿意，答不答