2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列敘述中，前者屬于物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化，后者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．動(dòng)植物的呼吸、食物腐爛B．葡萄釀酒、二氧化碳能溶于水C．車胎爆炸、酒精易揮發(fā)D．蠟燭燃燒、人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁2．正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（）A．

B． C． D．3．下列關(guān)于石油的敘述不正確的A．石油是一種混合物B．石油屬于化石燃料C．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D．石油屬于可再生能源4．下列有關(guān)解釋正確的是（）A．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子體積變小B．用明礬凈水——明礬可降低水的硬度C．電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子D．鐵在潮濕的空氣中易生銹——鐵和氧氣、水共同作用5．下列化學(xué)用語正確的是A．氧化鈉：NaO B．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：C．1個(gè)鐵離子：Fe3+ D．3個(gè)氫原子：3H26．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是A．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用稀硫酸中和B．將pH試紙伸入待測液中測定其pHC．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中7．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響B(tài)．探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)C．探究鐵生銹與氧氣有關(guān)D．利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量8．下列對事實(shí)的解釋中不合理的是A．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同B．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．干冰升華——分子之間的間隔變大D．冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成9．下列用途利用了單質(zhì)碳的還原性的是（）A．刻劃玻璃 B．石墨電極 C．吸附毒氣 D．冶金工業(yè)10．為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的是A．圖中表示化合物的是“”B．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變11．我國的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.012．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，如圖所示正確的是為()A．B．C．D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)圖1裝置，回答下列有關(guān)問題：（1）裝置圖中儀器a的名稱為________。（2）寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學(xué)方程式：________。（3）氨氣密度比空氣小，極易溶于水，若用G裝置采用排空氣法收集NH3，氨氣應(yīng)從________口進(jìn)（選“b”或“c”），若檢驗(yàn)NH3是否集滿，需將濕潤的________色石蕊試紙放在____________管口。（4）醫(yī)用H2O2在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會(huì)迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。若需要控制該反應(yīng)的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________（填裝置序號）。某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞等組成制取氫氣的裝置（如圖2），根據(jù)圖2回答以下問題。（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_____。（6）實(shí)驗(yàn)前，該裝置B處應(yīng)放的藥品是____________。（7）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________（只需回答一點(diǎn)）。（8）若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過________來實(shí)現(xiàn)（寫出操作過程）。14．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）對比實(shí)驗(yàn)①②，說明水不能使石蕊變紅,__________。（2）實(shí)驗(yàn)③中紫色小花___________(填“變紅色”或“不變色”)。（3）此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論為______________。（4）若將④中的小花實(shí)驗(yàn)后取出小心烘干，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。15．用如圖裝置研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。(1)將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。(2)倒入硫酸銅溶液前后，天平始終平衡，其原因是______。(3)實(shí)驗(yàn)后，將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量，其質(zhì)量為bg，則a______b(填“>”、“=”或“<”)。16．在實(shí)驗(yàn)室中，可以選擇上圖所示裝置來制取氣體。（1）若用A、C裝置制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（2）確定B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)滿足的條件是什么________？三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2018年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一本庶佑雖然發(fā)現(xiàn)了PD-1（化學(xué)式為C29H33NO5）抗體推開了腫瘤免疫研究的大門，但首先邁進(jìn)大門意識(shí)到PD-1能用來對付癌癥的卻是華人科學(xué)家陳列平，陳教授與諾貝爾獎(jiǎng)的擦肩而過，讓我們感到十分遺憾。回答問題：（1）PD-1中含有_____種元素，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____。（2）PD-1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（只列計(jì)算表達(dá)式，不要求計(jì)算結(jié)果）。18．向盛有20g碳酸鈣粉末的燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中碳酸鈣的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：（1）A點(diǎn)的縱坐標(biāo)數(shù)值為_______g。（2）當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液在B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）。（3）當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸剛好至C點(diǎn)時(shí)，得不飽和溶液。試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下：（1）反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_____________。（2）寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________。（3）在上述循環(huán)過程中，最終得到的產(chǎn)品是_______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A.動(dòng)植物的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；食物腐爛過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B.葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；二氧化碳能溶于水不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C.車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D.蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故正確；故選：D。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等．2、B【詳解】A、用量筒量取液體時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，不能俯視讀數(shù)，故錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故正確；C、用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，容易引起失火，故錯(cuò)誤；D、膠頭滴管進(jìn)入試管內(nèi)，容易造成試劑的污染，故錯(cuò)誤。故選B。3、D【詳解】A、石油是混合物，故敘述正確；B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故敘述正確；D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯(cuò)誤。故選D。4、D【詳解】A、氧氣能被液化，是因?yàn)榉肿娱g距離縮小，分子體積不變，不符合題意；B、明礬凈水吸附水中的懸浮物，不能降低水的硬度，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得水由氫元素和氧元素組成，水由水分子構(gòu)成，不含氫分子和氧分子，不符合題意；D、鐵銹是鐵在空氣中與氧氣和水共同作用下形成，符合題意。故選：D。5、C【詳解】A、氧化鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Na2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，故可表示為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個(gè)鐵離子可表示為：Fe3+，故選項(xiàng)正確；D、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以3個(gè)氫原子，就可表示為：3H，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、C【詳解】A、氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水，以防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，故選項(xiàng)說法正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。7、B【詳解】A、過程中5%的過氧化氫溶液中產(chǎn)生氣泡較快，說明濃度越大，反應(yīng)速率越快，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、過程中紅磷和白磷都不能燃燒，不能探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、左邊試管中鐵與氧氣接觸，能夠生銹，右邊試管中鐵與氧氣隔絕，不能生銹，說明鐵生銹與氧氣有關(guān)，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、紅磷燃燒生成五氧化二磷，消耗氧氣，導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算空氣中的氧氣含量，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8、B【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌_；B、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌e(cuò)誤；C、干冰升華是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，正確；D、冰水共存物屬于純凈物是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成，是一種物質(zhì)，正確；故選：B。9、D【詳解】A、刻劃玻璃是利用金剛石的硬度較大，A不符合題意；B、石墨電極是利用石墨的導(dǎo)電性，B不符合題意；C、吸附毒氣是利用活性炭的吸附性，C不符合題意；D、冶金工業(yè)是利用了單質(zhì)碳的還原性，D符合題意；故選D。10、D【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng)，所以，該反應(yīng)反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變，故D正確。故選D。11、A【分析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。【詳解】A．銪屬于金屬元素；B．銪的原子序數(shù)是63；C．同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63；D．銪的相對原子質(zhì)量是152.0，選A12、D【解析】A、地殼中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等，不符合題意；B、氧化反應(yīng)包括燃燒、化學(xué)性爆炸、緩慢氧化等，輪胎充氣等發(fā)生的爆炸不是氧化反應(yīng)，不符合題意；C、化石燃料包括煤、石油、天然氣等，不包括酒精，不符合題意；D、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】地殼中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等；物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)；化石燃料包括煤、石油、天然氣等；化石燃料日趨枯竭，開發(fā)利用新能源具有重要意義，人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⒊毕堋淠艿取６⑻羁疹}（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c(diǎn)紅b2H2O22H2O+O2↑CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅粒控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將B提起來或關(guān)閉止水夾【詳解】（1）儀器a是長頸漏斗；故填：長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品有：高錳酸鉀，氯酸鉀和二氧化錳，雙氧水和二氧化錳，其中反應(yīng)試劑為純凈物的是高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）氨氣的密度比空氣小，多功能瓶排空氣法收集氨氣要短進(jìn)長出；若檢驗(yàn)NH3是否集滿，需將濕潤的紅色石蕊試紙放在b管口，如果濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，說明氨氣已經(jīng)收集滿。故填：c；紅；b；（4）過氧化氫在鐵銹做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；裝置C的分液漏斗可以通過控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)的速率；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；C；（5）實(shí)驗(yàn)室制氫氣的原理是鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（6）該裝置B處應(yīng)放的藥品是鋅粒，因?yàn)殇\是固體；故填：鋅粒；（7）將球形干燥管放入燒杯中，燒杯中的液體藥品與球形干燥管中的固體接觸反應(yīng)開始，可通過將球形干燥管提高來實(shí)現(xiàn)固液分離從而使反應(yīng)停止。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故填：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（8）若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過關(guān)閉止水夾，或?qū)⑶蛐胃稍锕芴崞饋恚构桃悍蛛x等來實(shí)現(xiàn)。故填：B提起來或關(guān)閉止水夾。14、醋酸能使石蕊變紅不變色二氧化碳和水反應(yīng)，生成酸性物質(zhì)（或碳酸）【詳解】（1）通過對比①、②實(shí)驗(yàn)可知，醋酸能使石蕊試液變紅，水不能。故答案為：醋酸能使石蕊變紅；（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的，不能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，所以紙花不變色。故答案為：不變色；（3）水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅。故答案為：二氧化碳和水反應(yīng)，生成酸性物質(zhì)（或碳酸）；（4）碳酸不穩(wěn)定，易分解為水和二氧化碳。將④中的紙花烘干后，碳酸分解，紙花褪為原來的顏色。故答案為：。15、有紅色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和<【詳解】（1）鐵比銅活潑，硫酸銅與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，所以將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）倒入硫酸銅溶液前后，天平始終平衡，其原因是：參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和；（3）反應(yīng)前是ag鐵粉，反應(yīng)后生成了銅，將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量，得到的bg固體可能為銅也可能為鐵和銅，跟反應(yīng)物的量有關(guān)系，總之是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了銅，由其方程式可知，每56份鐵生成64份銅，所以反應(yīng)后固體質(zhì)量增大了，即a＜b