第3頁共3頁2023年?新進教師教?育年終總結?一、認真?學習了《小?學科學課程?標準》和《?小學科學課?程標準解讀?》,從書本?中汲取營養?,認真學習?仔細體會新?形勢下怎樣?做一名好教?師。我還深?知要教育好?學生,教師?必須時時做?到教書育人?、言傳身教?、為人師表?,以自己的?人格、行為?去感染學生?,努力使學?生能接受我?、喜歡我。?在工作中,?我積極、主?動、勤懇、?責任心較強?,樂于接受?學校布置的?各項工作,?在不斷的學?習中,努力?使自己的思?想覺悟、理?論水平、業?務能力都得?到較快的提?高。二、?在教育教學?方面,我擔?任六個班級?的科學課,?科學課是以?培養學生科?學素養為宗?旨的科學啟?蒙課程,目?前越來越受?到各界的重?視,我知道?,要想提高?教學質量,?首先要立足?課堂,教師?要從常規課?上要質量。?“研在課前?、探在課中?、思在課后?”這幾句精?辟的話一直?指導著我的?教學思想,?我嚴格要求?自己,精心?預設每一節?課,盡量使?教學工作更?加完善。我?是這樣進行?教學活動的?:1.要?提高教學質?量,關鍵是?上好課。為?了上好課,?我做了下面?的工作:?課前準備:?備好課。?①認真鉆研?教材,對教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個字都?弄清楚,了?解教材的結?構,重點與?難點,掌握?知識的邏輯?,能運用自?如,知道應?補充哪些資?料,怎樣才?能教好。?②了解學生?原有的知識?技能的質量?,他們的興?趣、需要、?方法、習慣?,學習新知?識可能會有?哪些困難,?采取相應的?預防措施。?③考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生,包括?如何___?教材、如何?安排每節課?的活動。?課堂上的情?況。___?好課堂教學?,___全?體學生,注?意信息反饋?,調動學生?的有意注意?,使其保持?相對穩定性?,同時,激?發學生的情?感,使他們?產生愉悅的?心境,創造?良好的課堂?氣氛,課堂?語言簡潔明?了,課堂提?問面向全體?學生,特別?是實驗操作?,要注意觀?察每位學生?,使每一位?學生都參與?到科學探究?活動中,多?鼓勵,多使?用加到好處?的評價性語?言,使學生?對科學產生?濃厚的興趣?,提高他們?的學習積極?性,從而做?到自主探究?,使科學課?成為孩子們?心目中一門?有趣、重要?的學科。注?意引發學生?的興趣,課?堂上講練結?合,布置好?家庭作業,?作業少而精?,減輕學生?的負擔。?2、研究教?學方法:考?慮教法,解?決如何把新?知識傳授給?學生,要采?取不同的教?學方法。要?根據各班學?生已有的知?識和技能進?行教學設計?和輔導,包?括如何__?_教學、如?何安排每節?課的活動。?3、做到?熱愛學生:?平等的對待?每一個學生?,讓他們都?感受到老師?的關心,良?好的師生關?系促進了學?生的學習。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和課堂?表現不好的?學生交談時?,對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重,?不能一味地?批評,要進?行思想教育?,使他們改?變學習態度?,學習才能?有進步。?6、不斷學?習:積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習教?學方法,不?懂就問,博?采眾長,提?高教學水平?。三、做?到按時上下?班,不遲到?不早退,從?不因為個人?的私事耽誤?工作的時間?,并積極運?用有效的工?作時間做好?自己分內的?工作。多學?習,以提高?自己的教學?水平。除了?認真做好自?己的教學工?作之外,還?積極參與學?校分配的各?項活動,協?助其他老師?做好學校的?各項工作;?盡自己最大?的努力把教?育教學工作?做到更好。?平時能及時?把工作情況?、問題、困?難向領導請?示、匯報,?并得到領導?的鼓勵和指?導。同事之?間能做到顧?全大局,服?從安排,互?相關心,互?相幫助,互?相溝通。?四、繼續學?習,不斷提?高。在緊?張工作之余?,時刻覺得?自己有一種?被淘汰的緊?迫感受,要?為自己充充?電,特別是?作為一名小?六的科學教?師,在學生?的心目中似?乎懂得要更?多一些,然?而在教學過?程中,由于?對科學學科?教學經驗不?足,總覺得?自己在各個?方面的知識?還欠缺,教?學上時常遇?到一些知識?上的難點,?書到用時方?恨少,沒辦?法,只能平?時自己多看?些雜書了,?在頭腦中多?儲備一些知?識,這樣面?對學生的難?題時,能夠?坦然相對。?在教學中不?斷實踐,不?斷總結,希?望自己能夠?全面提高。?總之,在?這一學期中?,我不僅在?業務能力上?,還是在教?育教學上都?有了一定的?提高。金無?足赤,人無?完人,在教?學工作中難?免有缺陷,?例如,課