第三單元 走向未來的少年 練習課件-部編版道德與法治九年級下冊_第1頁
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第三單元走向未來的少年素養評價卷(滿分:100分時間:45分鐘)一、單項選擇題(每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。每小題4分,共60分)1.2022年寒假,明明邀請來華參加活動的外國小朋友丹尼爾到家做客;強強在電腦上向外國朋友介紹了中國的國粹京劇;華華和父母到瑞士去旅游……這主要告訴我們()A.走向世界的形式是多樣的B.要在交往中探索世界,彼此守護C.應為國家承擔起更多的責任D.要在交往中相互理解,贏得尊重A2.“如果學生不能籌劃他自己解決問題的方法,自己尋找出路,他就學不到什么,即使他能背出一些問題的答案,百分之百正確,他還是學不到什么。”美國教育家杜威的這段話告訴我們,全面提升個人素養需要()A.豐富知識儲備,增強人文底蘊B.樹立科學精神,掌握科學思維與方法C.增強社會責任感,參加社會實踐活動D.相信自己的能力,努力一定能夠成功B3.出生于峨眉山市的青年楊璐菡,通過自己的努力獲得哈佛大學碩士學位,并在該校從事博士后研究工作。作為異種器官移植課題帶頭人,帶領團隊掃清了豬器官用于人體移植難關。2017年,她被“世界經濟論壇”評選為年度“全球青年領袖。”她的事跡說明()①只有留學海外,從事高科技研究才能獲得巨大的影響力②今天的青年一代,正在走出家門,步入學校,融入社會,走向更加廣闊的世界③每個人都是世界的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響④要想取得不凡的成就,就不能做普通的事情A.①② B.①③ C.②③ D.②④C4.2022年1月6日,在首屆鐘南山青年科技創新獎主題分享會上,鐘南山院士結合自身經歷,勉勵青年科技工作者深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔負起黨和人民賦予的使命責任。這是因為()①青年興則國家興,青年強則國家強②青少年要志存高遠,切勿做時代弄潮兒③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年的品格影響著國家的未來發展A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C5.這次全球疫情暴發,再次證明了必須構建人類命運共同體,中國也必將在構建人類命運共同體的偉大實踐中發揮更大的作用。在此形勢下,作為新時代的青少年,要在世界大舞臺上綻放自己的光彩,下列做法不正確的是 ()A.放眼全球,著眼未來,努力學習,全面提升自身素質B.關懷生命,關注他人命運,承擔起推動人類共同發展的責任C.積極關切人類問題和世界局勢,立即進入社會報效祖國D.自尊自信自強,增強愛國情感,爭做中華民族的棟梁C6.2021年11月23日,2021年全民終身學習活動周總開幕式舉行。本屆活動周以“慶建黨百年華誕譜終身學習新篇”為主題,引導各地結合實際廣泛開展線上線下終身學習理念宣傳等活動。這()①是因為學習是適應未來社會發展需要所必備的一種能力②表明學習已經成為每個公民的一種生活方式③告訴青少年,在實踐中學習比在學校學習更為重要④提醒我們應該樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的好習慣A.①② B.②③C.①④ D.③④C7.“共和國勛章”獲得者鐘南山院士在寄語青少年時寫道:“恰同學少年,愿風華正茂;期投身杏林,更以行證道。”這啟示我們()A.在職業選擇上,只考慮國家的需要B.只有從事醫務工作,才最值得尊敬C.要懂得生命至上,懂得生命的珍貴D.要堅持在實踐中學習,實踐出真知8.中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯合發布《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,旨在培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。職業教育將更加“有學頭、有盼頭、有奔頭”。規劃職業生涯,我們應該()①提高素質,滿足國家和社會需要②順應時代變化,迎接未來的挑戰③做好職業準備,行行都要去嘗試④慎重選擇,人人成長為大國工匠A.①② B.①③C.②④ D.③④DA9.下面表格中的兩則材料共同反映的是 ()A.傳統職業的興起 B.新興職業被取代C.職業選擇多樣化 D.科技替代勞動者材料一2021年3月,人社部等三部門向社會正式發布了公司金融顧問、二手車經紀人、汽車救援員、調飲師、職業培訓師等18個新職業信息。材料二預計2021—2025年,新職業人才需求規模龐大,預計云計算工程技術人員近150萬、工業機器人系統操作員和運維員均達到125萬……C10.(2021·鎮江)為了讓手機地圖應用能提供精準定位,地圖數據采集員宋某每天更新地標線、標識牌等道路相關信息。7年來,他跑遍了27個省份,200多個地級市,行程約50萬千米。從他身上可以看到 ()A.自尊自信的品質B.獨特的興趣愛好C.愛崗敬業的精神D.熱心公益的愛心C11.日月如梭,我們即將完成義務教育階段的學習任務,就要初中畢業了。回首三年,展望未來,我們 ()①在學海中泛舟,掌握越來越多的知識,在學習和探索中逐漸認識自己②在成長路上互幫互助,風雨同行,修煉自己的道德情操,提高自己的法治意識③更加懂得珍惜當下,立足現實,考上高中,實現自己的人生價值④要腳踏實地、科學規劃,在面臨人生的新抉擇時,思考并決定自己的目標和方向A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D12.一位哲學家說過:“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”這說明 ()A.要重視過程,結果無關緊要B.要重視結果,可以忽視過程C.過程不順利,就沒有好結果D.結果很重要,過程同樣重要13.漫畫啟示我們要()①弄清自己的真實需要②多方面收集信息③完全聽從家長的安排④掌握選擇的策略A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④DB14.“詩和遠方”是人們的美好祝愿、美好期待,而要實現“詩意”抵達,卻需要風雨兼程。這段話給我們的啟示是 ()A.暢想未來,需要腳踏實地,全力以赴B.暢想未來,只需對人生作出長遠規劃C.只要認真暢想,就一定能實現D.暢想未來僅僅是為了擁有詩意人生15.(2021·蘇州)“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平曾說過,他畢生的追求就是讓人類遠離饑餓。袁隆平的話啟示我們()A.回望成長歷程,懂得珍惜當下B.樹立全球視野,關注人類命運C.重視終身學習,養成良好習慣D.弘揚傳統文化,提升個人素養AB二、非選擇題(本大題共兩小題,第16題18分,第17題22分,共40分)16.(18分)材料一升入九年級,學習壓力增大,有些同學因而產生了畏難心理,甚至產生放棄學習的念頭。下面是九年級學生小蘇與班長的對話。(1)請你分析班長會用哪些所學知識勸說小蘇。(12分)學習方面:面對當下的學習,我們要高度重視,積極投入,要正確面對可能出現的困難和壓力,調整心態,完成學習任務。學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,學習是適應未來社會需要所必備的一種能力。學習應該成為我們的一種生活方式。初中學習使我們不僅增長知識、培養能力,而且增強法治意識、涵養道德、健全人格,這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。②幸福:只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。(12分)材料二新的目標,新的人生起點。你正在繪畫著2022年的那張白紙,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。記得有人曾說過:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但你們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。親愛的同學們,讓我們一起來追求卓越,超越自我,讓我們每個人的今天都比昨天過得更有意義,讓我們每天進步不只是一點點!(2)從暢想未來的角度,談談如何讓我們每個人的今天都比昨天過得更有意義。(6分)①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。(答出三點即可,6分)17.(22分)隨著生活半徑的擴大,我們的視野不斷拓寬。我們心系祖國,胸懷世界,邁向未來,逐漸承擔起國家和民族的責任。材料一在我們的身邊,有這樣一些人,為中國乃至世界做著普通的事。他們做的事看似普通,卻不可或缺;看似平凡,卻不平凡。(1)上述圖片中的不同群體以他們自己平凡的行動為中國和世界增添了光彩。對此,請談談你的認識。(9分)①我們與世界緊密相連,始終與這個世界同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。③我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。(9分)材料二全國數控技能大賽中,入圍決賽的選手周浩一直吸引著記者的眼球。之前,周浩從北京大學退學,轉學到北京工業技師學院,憑借在北大時打下的扎實理論基礎和后來在北京工業技師學院的技術學習,慢慢朝著知識技能復合型人才的方向發展。他說,每個人在適合自己且感興趣的崗位上工作是會實現自己的人生價值的。(2)周浩的成功秘訣對我們中學生未來的職業選擇有何啟示?(4分)進行職業選擇,要考慮自己的興趣愛好,把握自己的個性特長,結合自己的能力和經驗,選擇適合自己的工作崗位。(4分)材料三2021年,中國共產黨慶祝百年華誕,奮斗百年路,啟航新征程。2021年,黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,融匯了百年來中國共產黨踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興

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