學(xué)員姓名：年級：學(xué)科教師：輔導(dǎo)科目：授課日期X>#XX月XX日 時間 A/B/C/D/E/F段主題日期的計算教學(xué)內(nèi)容版學(xué)習(xí)目標(biāo).聯(lián)系生活經(jīng)驗，初步知道年、月、日及其進(jìn)率，能判斷大月、小月；.了解平年與閏年等方面的知識；.知道重要的日子會在星期幾，除了翻看日歷，還可以用數(shù)學(xué)方法來解決。（此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在10-15分鐘）（此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在10-15分鐘）教學(xué)說明：學(xué)科教師可以通過搶答的形式來回顧相關(guān)知識點動。問題1:請同學(xué)們回憶下每年都有哪些節(jié)日，分別是幾月幾號：5月1日是勞動節(jié)9月10日是教師節(jié)各種節(jié)日：1月1日是元旦 35月1日是勞動節(jié)9月10日是教師節(jié)6月1日是兒童節(jié) 7月1日是建黨節(jié) 8月1日是建軍節(jié)10月1日是國慶節(jié)補(bǔ)充公歷（陽歷）與農(nóng)歷（陰歷）的區(qū)別，端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）、中秋節(jié)（農(nóng)歷八月初十五）、重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）問題2:一年有幾個月，每個月都有多少天?每月的天數(shù)可以用拳頭幫我們記憶問題3:一年四季的劃分?一年有4個季度：一季度是1月，2月，3月；二季度是3月，4月，5月;三季度是6月，7月，8月；四季度是9月，10月，11月

問題4:平年與閏年通常每4年里有3個平年，1個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年；但公歷年份是整百數(shù)是，必須是400的倍數(shù)才閏年，如1900年不是閏年，而2000年是閏年。閏年有366天（2月有29天）；平年有365天（2月有28天）練習(xí)：.判斷下面是平年還是閏年？2000年1600年 1800年1998年2016年2004年.判斷：TOC\o"1-5"\h\z4、6、9、11月是小月，每月30天。（ ）（2）凡單數(shù)的月都是大月。 （ ）7月1日是黨的生日，它的前一天是 6月31日。（ ）2、4、6、8月每月都有30天。（ ）1982年是閏年。（ ）（6）平年和閏年在2月份相差1天。（ ）（7）1700年有366天。（ ）3.填空：（1）平年全年有（ ）天，（ ）年全年有366天。平年和閏年在（ ）月份相差1天。（2）通常每（ ）年有一個閏年，（ ）個平年。（3）2000年的1、2、3月份一共有（ ）天。（4）小明滿12歲的時候只過了3個生日。他是（ ）月（ ）日出生的。精講提升（此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在50-60分鐘）精講提升（此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在50-60分鐘）40天是星期幾?例題1:2014年的6月140天是星期幾?教法指導(dǎo)：一個星期是7天，“六一”兒童節(jié)是星期日， 以這一天為這周的開始，后面幾天分別為星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六，將這樣的 7天作為一組，40天里有40+7=5（周）……5（天），這5天是第六周的前5天，分別是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四.參考答案：所以第40天是星期四.歸納總結(jié)：解決日期中的“星期幾”問題步驟:（1）找總天數(shù)（2）寫除法算式（周期肯定是7）:總天數(shù)+7（3）寫周期，看余數(shù)（寫周期時關(guān)鍵是找起始日， 除法算式中總數(shù)從哪天算起，哪天就是起始日 ）試一試：1、2014年的6月1日是星期日，從這一天起第63天是星期幾?教法指導(dǎo)：同例題1參考答案：第63天是星期六2、今天是星期二，再過78天是星期幾？教法指導(dǎo)：根據(jù)題意，“再過78天”的第1天應(yīng)是星期三，一周仍是7天，78+7=11（周）……1（天），這1天是第12周的第1天，應(yīng)是星期三；或者可以把今天也算在總天數(shù)內(nèi)，那么應(yīng)該過 78+1=79（天），79+7=11（周）……2（天），由于每一周的第1天是星期二，那么余2正好是第2天應(yīng)是星期三.參考答案：星期三例題2:2014年1月1日是星期三，小胖這年的生日 3月1日是星期幾？教法指導(dǎo)：先要統(tǒng)計2014年1月1日起到3月1日，一共有多少天：2014年是平年，1月有31天，2月有28天，再加上3月1日這1天，一共有31+28+1=60（天）.一周有7天，60+7=8（周）……4代），這余下的4天是第9周的前四天，分別是星期三、星期四、星期五、星期六，所以小胖這年的生日是星期六.正確答案：星期六試一試：1、2014年4月1日是星期二，那么這一年的 8月1日是星期幾？教法指導(dǎo)：同例題2參考答案：2014年的8月1日是星期五2、2013年的7月1日是星期一，2014年的4月1日是星期幾？教法指導(dǎo)：先要統(tǒng)計2013年7月1日起到2014年7月1日，一共有多少天：因為2014年是平年，所以從2013年7月1日到2014年6月30日有365天，再加上2014年7月1日，一共有365+1=366（天）.一周有7天，366+7=52（周）……2（天），因為2013年7月1日是星期一，那么2014年7月1日是星期二.參考答案：星期二.例題3:2014年9月1日是星期一，這一年的7月1日是星期幾？教法指導(dǎo)：這個問題是根據(jù)最后一天來推算第一天是星期幾，先統(tǒng)計總天數(shù)，從 7月1日到9月1曰的天數(shù)一共有31+31+1=63（天），63+7=9（周），因為9月1日是第9周的第7天，是星期一，那么第9周的第1天是星期三，第1周的第1天也是星期二，所以7月1日是星期二.參考答案：星期二.試一試：1、2013年的8月1日是星期四，那么這一年的 5月1日是星期幾?參考答案：星期三2、2009年的3月1日是星期日，2008年的3月1日是星期幾呢?參考答案：星期六例題4:5月5日星期日，這一天是小宇的生日，全家人都坐在一起慶祝.這時爸爸問小宇： “今年8月8日是媽媽的生日，你知道是星期幾嗎？”小宇略微思考了一下，就答對了，你知道這一天是星期幾嗎？教法指導(dǎo)：先統(tǒng)計總天數(shù)，從5月5日到8月8日的天數(shù)一共有27+30+31+8=96（天），96+7=13（周）……5（天），余下的5天是第14周的前5天，因為第1天是星期日，那么第5天是星期四，所以小宇媽媽 8月8日生日那天是星期四.參考答案：星期四試一試：1.有一天小丁丁對爸爸說：“爸爸，今天可是您的生日哦，正好是星期六，我們?nèi)ス珗@慶祝吧，”爸爸笑著說:“你記錯了，爸爸的生日是12月12日，可不是10月12日，”你知道小丁丁的爸爸生日那天是星期幾嗎？參考答案：小丁丁爸爸的生日 12月12日是星期四2.小剛的生日是1月26日，2009年的這一天是星期一.小剛的媽媽的生日是 8月21日，你知道2009年小剛的媽媽的生日那一天是星期幾嗎？解析：（6+28+31+30+31+30+31+20）+7=207+29……4,星期一之后的第四天是星期五.參考答案：星期五.ks達(dá)標(biāo)PK5.二--二,『■MN/ 此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在30分鐘左右（20分鐘練習(xí)+10分鐘互動講解）1.某天是4月8日星期三，從這一天起第59天是星期幾？2009年7月1日是星期三，那么這一年的 11月1日是星期幾?2010年的10月1日是星期五，那么2011年的1月1日是星期幾?蘭蘭說：“今天是星期日.”小英問蘭蘭：“再過49天是星期幾?如果2011年的“六一”兒童節(jié)是星期三，那么這一年的教師節(jié)是星期幾呢?2009年9月1日是星期二，那么2010年9月1日是星期幾?2007年的春節(jié)是2月18日，正好是星期日，那么這一年的 5月4日青年節(jié)是星期幾?

有一年的2月份正好有5個星期六，這一年的5月1日是星期幾?參考答案：.從這一天起第59天是星期五.2009年的11月1日是星期日.2011年的1月1日是星期六.再過49天是星期日.教師節(jié)（9月10日）是星期六.2010年的9月1日是星期三.這一年的5月4日青年節(jié)是星期五.這一年的5月1日是星期五（此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在5-10分鐘內(nèi)）讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的重點知識，以學(xué)生自我總結(jié)為主，學(xué)科教師引導(dǎo)為輔，為本次課做一個總結(jié)回顧.今天是7月1日星期三，從今天起第48天是星期幾?.2009年5月1日是星期五，那么2010年5月1日是星期幾?

.2009年6月1日是星期一，那么2009年12月25日是星期幾?.小明的生日是7月5日，今年剛好是星期日，那么明年的 1月1日是星期幾?.某年11月里有4個星期六，5個星期日.問這一年11月1日是星期幾?.2008年7月1日是星期二，問2008年7月份共有多少個星期日？參考答案.星期一.參考答案.星期一.星期六.星期五.星期五解析：365+7=52……1