第2021歡樂的圣誕活動策劃5篇

圣誕活動策劃1

一、活動主題：HAPPY你我的圣誕活動

二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神.

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：12月22日晚6:30—8:00

活動地點：五號教學樓

活動開展對象：中專班

(2)活動內容：15個小游戲組成,流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡.參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦.

1、計信04201

名稱：Apple

游戲規則：每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝.并給相應的積分.

名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分.

2、電器0401

名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分.

名稱：短信大比拼

游戲規則：用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分.

3、計信03201

名稱：探囊猜物

游戲規則：在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品.并給相應的積分.

名稱：射飛鏢

游戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品.

4、計應0401

名稱：雙雙對對

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分.

名稱：一擊即中

游戲規則：在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分.

5、應電04201

名稱：吹蠟燭

游戲規則：在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭.根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分.

名稱：夾彈珠

游戲規則：在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內.根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分.

6、計信04202

名稱：QQ泡泡堂

游戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會.并給相應的積分.

名稱：歡樂碰碰球

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分.

名稱：摘“金”

游戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品.

7、計信03202

名稱：單腳過杯

活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分.

名稱：挑戰肺活量

活動規則：在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分.

(3)獎項設置

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品.

按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵.

按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵.

按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵.

圣誕活動策劃2

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕.伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節如約而至.雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛.為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動.活動分“圣誕義賣”、“

圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列.具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務.

二、準備階段

12月19日～24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品.

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍.(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華).

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前).

三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料.語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課.

三、實施階段：

1.圣誕義賣活動

活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案.

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽.

2.圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責,副班主任協助.

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等.

(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂.

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生.平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽.

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物.

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物.

四：活動策劃錢慧珍陳偉慧

五、活動負責沈紅霞陳偉慧金衛華

六：后勤保障陳永敏茅靜丹

七、圣誕老人扮演者沈晶晶顧永軍

八、宣傳報道

文字報道：顧佩華

聯系、接待海門電視臺記者：陳偉慧

拍照：朱春健

錄像：王健輝

資料上傳：12月23日晚前有關老師將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室.

圣誕活動策劃3

一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛.

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:__

5、主辦方:__

6、承辦方:社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯個成員總負責：財會社聯

總導演：財會社聯總策劃：財會社聯

9、項目組：(1)第一項目組：節目組組長：各協會分管副組員：各協會會長及參演人員任

務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)任務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作c、晚會全過程節目攝影d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組員：文藝、體育、學術部部門部員任務：a、晚會現場的設計與裝飾b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯組外聯部部員任務：a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作c、聯系好兄弟院校的節目

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組任務：a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

任務：a：負責清理晚會會場的布置b：負責晚會會場的場地清掃c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓1)節目收集：由節目組負責.采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人.

2)前期宣傳：由宣傳組負責.海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞.

(2)晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1)節目篩選及排練：由節目組負責,總導演監督.2)

中期宣傳：由宣傳組負責.該階段讓各系學生會出本次晚會的海報.3)物品購買：由采購組負責.物品需要情況征求各組組長.4)

邀請嘉賓：由外聯組負責.確定邀請嘉賓,經團同意后方可發請柬.

(3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)1)

晚會全過程確定：由節目組負責,總負責和總導演監督.節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目.(兄弟院校的節目也由節目組審核)2)

末期宣傳：宣傳組負責.節目單的設計和發放,網絡宣傳.3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責.

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)(2)送嘉賓(由外聯組負責)(3)書面總結(全體工作人員)

圣誕活動策劃4

人物：KidsMommyDaddyTeacherSantaClaus

活動時間：30分鐘

場景：幼兒園

道具：布置好的圣誕樹

實物類：包裝好的禮物盒、糖果、彩紙圣誕帽

剪圖及卡片類：圣誕圖片等

服裝：圣誕老人服飾等

歌曲和聲音伴奏：圣誕歌曲

形式：上課形式

目的：通過游戲活動讓每個小朋友感受圣誕的節日氣氛.

圣誕節活動步驟

1.通過圖片講圣誕故事

小、中班：(Showthepicture)Wow!Thisisabeautifulpicture,What’sinthe

Picture?Let’shavealook.ThereisaSantainthepicture.(PointtotheSanta

Clausandleadthemtoread“Santa”.)Stockingisinfrontofthefireplace.

(Pointtothestockingandleadthemtoreadit.)Therearemanygiftsnearthe

piano.(Pointtothegiftsandleadthemtoread.)Wow,todayisChristmasDay.

Let’ssay“MerryChristmas”!(Leadthekidstosay.)

大班：(Showthepicture)TodayisChristmasDay.Let’ssay“MerryChristmas”!

(Saytwiceormore.)OnChristmasDay,we’llgivegiftstoyourfriends.(Dothe

TPR.)We’llhangupourstockingsonthewallorinfrontofthefireplace(Do

theTPR.)andtheSantaClauswillputgiftsinthestockings.

Asksomequestions:

(1)WhatwillwesayonChristmasDay?(MerryChristmas.)

(2)Whowillputgiftsinthestockings?(theSantaClaus)

(3)Whatwillwehanguponthewall?(Stockings)

2.設計游戲活動：

(1)游戲名稱：傳遞游戲(PassingGame-1)

游戲人數：人數不限

準備物品：圣誕節詞匯圖卡或實物,圣誕音樂

游戲方式：

(1)小朋友圍坐成一個圓圈.

(2)老師撥放Christmassongs,并傳圖卡給小朋友.

(3)當音樂停止時,拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲說出它的名字.

(2)游戲名稱：

大風吹(TheWindBlows)(需幼兒園老師配合)

游戲人數：人數不限

準備物品：圣誕節詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數少一張)

游戲方式：

(1)老師將事先準備好的圣誕節詞匯,發給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個圓圈.

(2)老師選擇一個小朋友站在中間,說”Thewindblows.”全部的小朋友一起問”Blowswhat?”假如他/她說”wreath”,

身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位.

(3)沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說”Thewindblows.”

3.學習圣誕朗詩：

FiveLittleGreentrees

Fivelittlegreentrees

outsideinarow.

Thefirstonesaid,

Let'slookatthesnow.

圣誕活動策劃5

一,活動主題:HAPPY2015——圣誕游園活動及禮物對對碰

二,活動目的:通過HAPPY

2015活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——對對碰

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場對對碰(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取

).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

答對