第3頁共3頁2023年?小學五年級?下學期教學?工作總結（?一）歲月?匆忙，一學?期的教學工?作結束了。?欣喜的是在?這匆忙的歲?月流逝中，?不僅留下了?我們忙碌的?身影，也留?下了我們辛?勤耕耘的足?跡。本學期?，我繼續擔?任五年級的?語文教學工?作、班主任?工作和二年?級語文共_?__個學生?的教學工作?，一學期來?，我按照學?校教學工作?的要求，從?各方面嚴格?要求自己，?結合本班學?生的實際情?況，勤勤懇?懇，兢兢業?業，使教學?工作有計劃?，有___?，有步驟地?開展。一?、加強對學?生的思想道?德工作，培?養學生良好?的品質，凈?化學生的心?靈，努力培?養又紅又專?的合格人才?。為了配?合學校少先?隊大隊工作?，我們班積?極開展了許?多有益于學?生身心健康?發展的活動?。例如，“?雷鋒專刊的?創辦”“身?邊的活雷鋒?、積極參與?‘歡慶六一?’的系列活?動、“美化?校園、保護?環境從我做?起的實踐活?動”等。同?時，我也經?常利用班會?課對學生進?行身心教育?，幫助學生?澄清思想上?的模糊認識?，及時對學?生進行針對?性的教育。?二、加強?班級管理，?培養優秀的?學風、班風?，深入全面?地了解學生?，努力培養?“心中有_?__，進步?靠自己”的?班___。?重視養成?教育：養成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養成教?育是十分必?要的。根據?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，我有效?地利用好每?周一的班會?課開展一些?專題性的活?動，扎實有?效地加強一?個學生的常?規訓練。重?點落實好《?小學生日常?行為規范》?，使學生逐?步形成良好?的道德品質?，行為習慣?，學習習慣?和積極的學?習態度，不?使一個學生?掉隊。務必?使每個學生?具有服從_?__，具有?自我約束力?，形成習慣?，保證整個?班___隨?時表現出活?而不亂，嚴?而不死的良?好班風班貌?。三、積?極開展好文?體活動，做?好課間操、?眼保健操，?保護學生視?力，增強學?生的體質，?提高學生的?學習效率。?五年級學?生學習任務?比較繁重，?進行適當的?體育活動不?僅有利于學?生身體素質?的提高，而?且也有利于?學習效率的?提高，每次?活動我都親?臨現場與學?生一起活動?這樣不僅可?以防止意外?事故的發生?，而且也可?以加深與學?生感情。積?極主動和各?科教師聯系?，協調學校?各方面的教?育力量，發?揮好紐帶作?用。在與任?課教師的交?往中，我尊?重他們的地?位，尊重他?們的意見，?同時又把他?們當作班級?的主人，視?為自己的良?伴、知己。?凡事都主動?地同任課教?師協商，傾?聽、采納他?們的意見。?四、重視?關懷教育：?要關心學生?的生活，及?時和家長聯?系，體貼他?們的冷暖，?了解他們的?心理，建立?平等和諧的?師生關系，?做學生的知?心朋友，以?使班主任工?作做的更好?。五、家?校聯系，形?成教育合力?本學期充?分利用手機?這個現代的?通訊方式，?和家長隨時?聯系，每天?把作業以及?該注意的事?項及時通知?給家長，把?孩子在校的?一些情況也?即使反饋給?家長，讓家?長對班里的?學習情況、?進度、要求?有一個較清?晰的概念與?了解，以便?幫助、輔導?學生學習。?這樣也調動?家長的參與?性，主動性?，和老師，?學校形成了?有效的教育?合力，提高?了教育教學?的質量，也?提升了老師?，學校在家?長心中的良?好形象。?六、可喜的?教學成績(?碩果累累)?：本班師?生通過一學?期的努力，?五年級語文?成績在全鎮?名列前茅：?平均分__?_分，榮居?全鎮第一;?戴月、張之?美同學取得?___分獲?得全鎮第二?名，全鎮前?二十名我班?就摘得了_?__個;數?學、英語兩?科成績也在?全鎮名列前?茅。最值得?欣慰的是本?班學困生洪?靜同學在平?時點滴的輔?導后，語文?由原來的及?格分到今天?取得了__?_分的成績?，進步很快?;正所謂一?分耕耘一分?收獲，這是?大家辛勤汗?水的結晶。?總之，在?這一個學期?里，我通過?以上幾方面?的努力，班?級工作較以?前有了較大?起色，學生?的整體素質