小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）第七單元23父親、樹林和鳥一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。1.他喜歡自己的，似乎受到了影響。課時(shí)1zǒng總shì是dǒu抖dòng動(dòng)bí鼻zi子hū呼xī吸2.早晨陽(yáng)光普照，麻雀抖掉上的和，飛了出去。chì翅bǎng膀lù露shui水shī濕qì氣二、讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。1.獵人打中（zhōngzhòng）了中（zhōngzhòng）間那只鳥。2.他面朝（cháozhāo）東方，期待朝（cháozhāo）陽(yáng)的升起。√√√√····三、照樣子，寫詞語(yǔ)。1.例：霧蒙蒙（ABB式）____________

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____________2.例：一瞬間（形容時(shí)間短的詞語(yǔ)）

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____________3.例：上上下下（AABB式

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________________________綠油油金燦燦紅彤彤轉(zhuǎn)眼間剎那間一會(huì)兒干干凈凈整整齊齊安安靜靜四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（

）的樹林（

）的父親（）的草木氣息

（

）地望著（

）地呼吸著（

）的時(shí)刻霧蒙蒙凝神靜氣濃濃茫茫然舒暢最快活五、按要求寫句子。1.小鳥抖干了身上的露水和濕氣。（改為“把”字句）_________________________________________2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（縮句）_________________________________________小鳥把身上的露水和濕氣抖干了。我望著父親。3.并沒有看見一只鳥飛，并沒有聽到一聲鳥叫。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）__________________________________________________________________________________····示例：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。六、讀句子，說說加點(diǎn)的部分有什么含義。1.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。_________________________________________2.我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。__________________________________________________________________________________············體現(xiàn)出父親胸有成竹的樣子。從表面上看描寫的是“我”的嗅覺，實(shí)際上是對(duì)父親的贊揚(yáng)。······一、理解課文。課時(shí)2

父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來。

“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。”父親說。

我知道父親此時(shí)也最快活。

過了幾天，父親對(duì)我說：“鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬間，容易被獵人打中。”

“為什么？”我驚愕地問。 父親說：“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。” 我真高興，父親不是獵人。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。驚訝——（）凌晨——（）繁重——（）驚愕黎明沉重2.為什么“鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬間，容易被獵人打中”？從中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人？___________________________________________________________________________________________________________________________黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。從中可以看出父親是一位細(xì)心觀察的人。3.課文為什么以“我真高興，父親不是獵人”這句話結(jié)尾？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這句話作為結(jié)尾是表達(dá)慶幸，因?yàn)楦赣H愛鳥而不會(huì)傷害鳥，這樣也表現(xiàn)了父親對(duì)鳥的喜愛，照應(yīng)了課文的開頭“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”。二、快樂閱讀。

鳥對(duì)人類的好處可多了！鳥的羽毛（

），體態(tài)（

）。鳥在樹林間飛舞，在高空中鳴叫。鳥使我們周圍的環(huán)境（

），（

）。絕大多數(shù)的鳥是消滅害蟲、老鼠的能手，是樹木的“醫(yī)生”、農(nóng)民的“助手”。在科學(xué)研究顏色鮮艷活潑多姿優(yōu)美多彩

生機(jī)勃勃中，鳥還有很多用處，如：人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，鳥還可以為研究空氣污染等提供寶貴的資料。1.選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。生機(jī)勃勃顏色鮮艷優(yōu)美多彩活潑多姿2.短文的結(jié)構(gòu)是_________（總—分—總總—分）結(jié)構(gòu)，短文是圍繞“_____________________”這句話進(jìn)行敘述的。3.簡(jiǎn)單概括鳥對(duì)人類的好處有哪些。______________________________________________________________________________________總—分鳥對(duì)人類的好處可多了美化我們的環(huán)境；消滅害蟲和老鼠；對(duì)科學(xué)研究有幫助。4.根據(jù)短文的介紹，飛機(jī)是如何發(fā)明的？你還知道哪些類似的發(fā)明？______________________________________________________________________________________人們根