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Word-9-逆光飛翔的觀后感7篇
通過寫一篇觀后感,人可以更好的抒發自身的感想,每次我們觀看完一場影片后,肯定有不少感受,可以編寫一篇觀后感,今日就為您帶來了逆光飛行的觀后感7篇,信任肯定會對你有所關心。
逆光飛行的觀后感篇1
“感謝有你,讓我明白。假如對喜愛的事情沒方法放棄,那就要更努力地讓別人看到自己的存在。”這是電影里的結束語,這也是始終縈繞在我腦海里的一句話。
電影中的裕翔,天生眼盲,彈的一手好琴,卻由于小時候的一次大賽得了一等獎,被同齡的其次名說成是因評委憐憫所得來的,從今不愿參與任何競賽。第一次離開家獨自上高校時,就算被排擠,也只是憨憨的傻笑,其實心里比誰都明白。他的幻想,簡潔的不能再簡潔了,就是想和正常人一樣,坐在咖啡廳靠窗的位子,聽著音樂就夠了。
相對于小潔來說,裕翔幸運多了,他有媽媽的鼓舞與堅持、老師的盼望和宿舍哥們兒的友情,而小潔,有一個渴望舞蹈的靈魂,卻沒有方法去實現,由于她的背后,有的只是媽媽的反對,男友的冷漠,上不了高校,只能在學校門口做奶茶妹。由于一次過公路時遇見裕翔,從而轉變了彼此的人生。
他給她英勇的信念,給她就算逆境也要走下去的頑強。她給他一雙背后的眼睛,他要去哪里,她就帶他去哪里。小潔的消失,讓這個世界在裕翔的心里突然變得好大好大。他和她,為彼此幻想的缺陷里填補了最真摯的支持。
在我們的生活中,不是沒有幻想,而是把它們都遺忘了。幻想不只是說說而已,說的太多,更簡單遺忘去做。有些幻想,現在去做還來得及,找到它們,并努力地追逐,它會在勝利的地方等待你,若你始終沒有到達,它便會消逝,那就永久都不行能了。
在電影的尾聲處,當裕翔所在的樂隊正盡情演奏的如癡如醉時,舞臺停電了,在一片漆黑中,只有裕翔的鋼琴沒有停止。人們慢慢寧靜了下來,那些暖和而劇烈的鋼琴聲,仿佛每個音符都布滿了撫慰人心的力氣。他最終獲得了雷鳴般的掌聲與母親欣慰的眼淚。而小潔,重拾了幻想并努力追趕著,最終獲得了進入芭蕾舞團的資格還得到了媽媽的認可。
我們都有一雙翅膀,能帶領我們朝著自己的幻想飛行,就算是逆光也勇往直前!
逆光飛行的觀后感篇2
好像不用去說太多的話,看這部電影,需要寧靜,看完了,輕輕地閉上雙眼,是裕翔的鋼琴世界和小潔的舞者天空。媽媽對裕翔說,我就在你的后面。小潔說,我在你十二點鐘方向,放開手杖,去感受大海,水花濺在你的身上。“個人的存在都有他的道理。”我們在不同的道路上前進,或許曾經是照著別人的方向。不要損害別人的自尊心。有一次,我曾照著別人的方向,奇妙的音樂,絲絲扣人的舞蹈,緊緊地抓住沒一個觀影人的心。在自己的位置,在自己的方向,做得更好,根據心的指引。
演員無可挑剔,音樂無可挑剔。
記得在小時候,我在運動會上短跑與其次個一同躍出終點。可裁判判我為第一,我最好的伴侶告知我,剛剛那個其次名在背后說我。
由于我沒頭發,裁判照看我,從三班級那次以我之到六班級的才參與運動會。
閉上眼睛,世界無法挑剔也不用挑剔,無在,在什么境況,在向什么方向。好好感受亮光世界會變得美妙。
在電影的最終,燈光突然沒了,全部人都停止了演奏,只有裕翔還在演奏。就如我,全部人在一旁爭論我,而我還在場上奮力奔跑。那一刻心里有一種感覺,似乎全世界都是自己的。
生活中不行能一帆風順,難免會有一些困難。但古人說:“在給一個人關上一扇窗時,會給人打開一個門。”
躺在草地上,閉上眼睛,好好感受陽光的照射。
逆光飛行的觀后感篇3
這是我近些年來預備寫的第一篇影評,我承認是自己逼迫自己的結果,由于我要養成寫影評的習慣,目的是熬煉我的觀看力量和思索力量。
?逆光飛行》是一部臺灣的小成本電影,敘述的是一個盲人男孩彈鋼琴與一個被生活所迫放棄舞蹈但是骨子里特別喜愛舞蹈的女孩的故事,兩人在相遇前都在以自己的方式生活著,患病過許多挫折,但是都沒有放棄自己的幻想。相遇后兩個人多少都被對方影響,兩個人彼此給了對方士氣,都更加英勇的去追趕自己心中的幻想。影片以一段鋼琴開頭,全篇都貫穿著鋼琴曲,或平淡或激揚,隨著劇情的進展而跌宕起伏。
作為一部臺灣小清爽氣質的勵志電影,個人認為,影片有三點可取之處:
1、奇妙的光影處理,協作臺灣的美景,給整部影片增加了一個美麗的外表。
2、影片中經典的勵志臺詞。例如,假如你心中有個幻想始終忘不掉的話,就要很努力很努力,讓大家都看得到你。還有阿翔的那句,我就是想做做看,看我可以做到哪一步。觀后在網上查臺詞摘錄可是竟然沒查到,以后有機會了補上,對于我這種這么喜愛把經典語錄做摘抄的人。
3、影片中舞蹈老師美麗的現代舞,我對舞蹈沒有討論,先做現代舞論,影片有一大片段是舞蹈老師個人的舞蹈秀,真的很精致,可以把每個動作中肢體延長到極限,應當很舒適看起來也很養眼。
還有值得一提的是李烈的表演,讓我留意到了,很喜愛。
真的是太久不寫影評了,寫的過程中各種別扭,長期的觀影壞習慣也讓我對于每看完的一部影片都沒有過多的思索,腦子里的內容并不多,沒關系漸漸來吧。
逆光飛行的觀后感篇4
電影的仆人公——裕翔,天生就失明,他彈琴極好,小時候就獲得了少年組的第一名,可別人說他是由于評委憐憫才獲獎的,他這么一聽,非常難過,不想參與任何的競賽。他有始以來第一次離開家去外面臺北念書,被大家投去特別的眼光時,他也沒有方法;被同學們排擠地時候,他也只能假猩猩地動一下嘴的。由于他知道這個世界并沒有欠他些什么。他只是想要坐在咖啡廳里的一個靠窗角落,沒有人會留意到他。這個一般的幻想竟讓小潔感受到了暖和。他把她的那精神的吃飯舞跳的心給喚醒了。她帶領著他去他想要去的地方,聽他想聽的聲音。
我突然想到自己有一次遇到了不會的數學題無比煩燥的時候,一個同學竟然無比急躁地關心我理解這道題的意思;告知我計算的步驟。而我也告知英語單詞的記法,和發音的問題,我們相互關心對方,卻感到無比的歡樂。
我特殊喜愛“我始終照著別人的方向飛,可是這一次,我要用我的方式飛一次”。當我看到這一句臺詞時,我就想起這句臺詞和我的經受有點像;在上數學課的時候,我照著老師的公式和想法去計算,就是算不出來。可是當我用自己的想法算了一次,竟然算了出來。這有可能就是這段臺詞的意義吧!我沉入深思咀嚼著這段文字的意思。
是呀!裕翔用悅耳的音樂實現了自己的幻想;小潔也用自己美麗的舞蹈獲得了芭蕾舞團的資格……那么多的人們都付出了千倍萬倍的努力,那你還有什么現由去埋怨自己的生活和條件。我們要像舞蹈老師說的話一樣:“不急不急,聽聽你心里想的聲音,跟著那聲音,漸漸的,往前走”……你只要付出足夠的努力,就能夠讓自己心里想的聲音實現……
逆光飛行的觀后感篇5
我們都是心靈的盲者,請讓我依靠著你的呼吸,逆著光飛行。逆著光,再勿需忍受灼眼炙熱,任單純的暖和充滿,此時間景正好,請為我重插上幻想的翅膀,與光背對背飛行。——題記
當我幻想的翅膀被風雨淋濕,誰會為我重拾從前的陽光?
我拖著困難的步伐,迷失在荊棘地的迷宮里,尖刺將我劃傷,我無法再飛行,血染紅指尖,我仍笑著逞強。我也會疼,我也會疲乏,我也會彷徨,我也會迷茫,但我不為了什么,只為了心中那微光。我不管前方的路有多困難,也不管身后究竟走過了多少險路,我埋著頭,忍著痛與疲乏,翻過一座座險峻的山,越過一條條湍急的河。
“光明!光明!”我心中無聲的吶喊,我盼望著,我希望著,我渴望著!渴望著一束光,即使它會將我灼傷!只要能照亮我黑暗的世界,只要能讓我冰封的心底開出一朵小小的花,哪怕它只是一星微光,哪怕它只有一霎花火,但它會發光,但它會開花,但它能證明它來到過我的世界……可是,它又匆忙地走了。它的離開,帶走了我的靈魂和呼吸。我自嘲,明知會被灼傷,明知它總有一天會離開,但我卻一而再再而三地去請求,去禱告,我情愿為了它放棄傲慢,低三下四去求它別走。但它仍走了,走得一干二凈,就連一點點殘存的回憶也不留給我。淚水滑落,無聲。呵,或許我本不該奢求,我無望了。
我又一次迷失了,不知不覺中我走到了一條小溪邊。淚水再次止不住的流,滴到水面上,泛起了一圈圈漣漪,亂了愁緒,驚了一溪落花。過一會兒,淚流干了,我也再沒了精力去暗自神傷。看看倒映在水中的我的模樣,我驚詫了。驚喜、感動,隨即在我的心底迸發。——原來,你從未離開過我,只是我不曾留意——你,始終在我身后!
面對著光,我們總是難以睜開雙眼,去窺探事物的全貌;逆著光,我們能在陰影中張開雙眼,清晰地看到自己,熟悉自己!
逆光飛行的觀后感篇6
在一個靜謐的夜晚,風輕拍著樹,樹輕拍著家中的門窗,月光灑落書房中。此刻的我正努力的練習書法,耳邊卻突然傳來一陣陣輕快的鋼琴聲,彷佛有一塊大磁鐵,將我吸進了“美聲電影世界”里!
“哇!好厲害呀!”當我和弟弟觀賞完這部令人嘖嘖稱奇的電影之后,共同發出了贊美聲!在這部電影中,主角黃裕翔天生失明,但是他卻擁有敏銳的聽覺與過人的毅力。他每日沉醉在悠揚的樂聲中,樂譜上的音符在他心中跳動;美麗的琴聲回蕩在他的耳邊;輕快的旋律,洗滌一切的苦惱。然而,一位勝利的男人,背后肯定有一位宏大的女性,那就是-裕翔的母親。她付出了全部的時間與心力照看失明的兒子,并且盡全力激發他獨一無二的音樂潛能,引頸期盼有朝一日,兒子可以登上“音樂界”的高峰。但是,所謂:“高處不勝寒”,雖然裕翔在音樂領域中鶴立雞群,但是卻總覺得內心不夠圓滿。直到他遇到一位溫順婉約、善解人意的女孩,賜予他心靈上的支持,裕翔才發覺“友情”是豐富他內心的重要元素。
觀賞完這部電影,我深刻領悟到“為你關了一扇門,必定會為你再開另一扇窗。”所以,當我們遇到困難時,不行以怨天尤人,要以感恩、樂觀的態度去面對。在人的一生中,伴侶更是心靈的守護者,所謂:“共享的歡樂,遠賽過獨自的擁有。”我信任世界會由于“友情”的力氣而變得更和平與安詳!
觀賞電影是我最歡樂的時間,電影是清亮湖水,滋養我的內心;電影是心靈導師,指引我人生方向,電影是最佳伙伴,陪伴我孤獨?????的夜晚。我想和電影相守一輩子……
逆光飛行的觀后感篇7
“當我在做這件事情的時候,覺得心跳好快,然后,也只有在跳舞的時候,我覺得自己真正的存在。”這是影片中小潔對裕翔發自肺腑的一句話,也是我印像最深的一句話。第一次聽到它,它好像觸拔了我心中的那最深也是最脆弱的弦。我不止一次問我自己,我在做什么時,才會真正的存在?答案卻始終只有一個——沒有。或許是由于我沒小潔那樣的生活,沒有那份刻骨銘心的幻想。又或許,我在躲避這樣的問題。
這部由張吉榮執導的電影,敘述的是一個天生失明的男孩裕翔的故事。自幼練琴,一次他參與了一個鋼琴競賽,卻由于旁人的非議,“還不是由于他眼瞎才得獎嗎?”導致他自尊心嚴峻患病打擊,此后不參與任何競賽。裕翔要去一所學校給孩子們上音樂課,途中險些發生車禍,緊急時刻一句話傳入耳畔:“來,把你的手給我。”這聲音輕柔、堅決,裕翔安下心,將手交給了她。是冷飲店的女孩小潔關心了他,慢慢地他們成為了伴侶,當小潔問他:假如有一天,你真的可以看到,那你最想做什么?“而裕翔所說的,不過是想去咖啡店找一個臨窗的位置坐下”。這個對我們來說平凡的不能再平凡的事,卻是他想做又不能做的事。裕翔或許不知道,他那忠厚的笑臉,正在感動著那個名叫小
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