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文檔簡介
大學生暑期社會實踐心得體會1500字
大學生2019暑期社會實踐心得體會1500字(一)今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大學生2019暑期社會實踐心得體會1500字(二)xx是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。xx市xx塑料編織廠。廠長姓xx,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業,但沒學過什么專業課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。第二天一大早,我就跟著xx廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。xx廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業的發展,塑料的降解功能。塑料是一個新興行業,發展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環保性能,不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛生性能,在完成其使用功能后,能在自然環境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環。我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業的管理人員,連師傅也加入了經濟發展的行業中,步伐真快啊。我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業的魅力是怎樣的大啊。暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……
大學生2019暑期社會實踐心得體會1500字(三)大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
大學生2019暑期社會實踐心得體會1500字(四)從哲學角度講,實踐是認識的來源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準。平時的課堂學習已讓我深深感覺到缺乏實踐的法學學習是沒有價值的。比如xx課上講了舉證責任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運用可就難了,講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉向,被簡單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強答對的也說不出清晰的邏輯思路。經歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學習方法該被扔進垃圾箱了,這樣或許能應付考試,但絕對無法適應實際工作的需要。那么在就業壓力凸現的今天,沒有實際工作能力的“人才”如何在社會上立足?因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如復英掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律文件(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛煉。在這次短暫的實踐中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放xx(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀。還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來人是那個代理人委托的人(也就是轉委托),我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓,回去才知道因為是轉委托,需要把領文件者的身份證復印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時,因為是用人家原來的判決書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當事人信息、案情、證據、實體法依據及判決結果進行更改),有個地方竟然還寫著原來當事人的名字!我頭上冒汗啊……這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復雜司法實踐也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什么都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學生”。可謂是實踐出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯系,如何查閱卷宗材料,領娶送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“90后”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實踐中修煉才是!作為新時代的大學生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向走向社會接受挑戰的第一步。
大學生2019暑期社會實踐心得體會1500字(五)懷著多年對社會實踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學院組織的xx大學土木工程與xx學院赴xx省xx市xxx暑期社會實踐隊。感受xxx企業文化,尋找老校友與他們進行深入探討,感觸很深,收獲頗多。濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“筑夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月,在領導的帶領下我們整裝出發。x1日我們整隊人抵達長沙,進行快速整頓休息后便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍,由于大家之前也有所熟識,所以團隊氛圍極好,團結意識濃烈,在每晚的總結例會中大家也都積極發言抒發感想,為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書,活動推進表,調查問卷,宣傳單……一切都進行的有條不紊。xx日,參觀xxx的企業文化館,建立大學生實習基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領下,我們參觀了企業文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到xxx濃厚的企業文化與企業精神。隨后我們舉行了大學生實習基地揭牌儀式,為xxx大學與xxx之間的良好關系,方便今后學生來到xxx進行實踐活動建立良好的橋梁。x3日,我們與曾在我校畢業,如今在公司表現出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的大學生比較關心的大學生活與就業的種種問題,學長們也一一做出了詳細解答,并結合自身工作經歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業之間的聯系與差異。深刻懂得實踐實習的重要性,知識應與實踐相結合才能更好的適應職場工作。隨后我們參觀了xxx項目,親身來到工地,感受工程實施,烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收獲很多專業的知識。x4日,我們參觀了xxx工程,并組織了觀摩會。通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業文化力量是多么的強大,它無聲無息的澤潤著企業的成長,成為了每個員工共有的信念與工作態度。是它維系著企業的團結與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實踐,我更加熱愛我的專業,明白了大學今后的學習方向,注重知識與實踐的結合,在學好專業知識的同時給自己尋找實習的機會來更好的鍛煉自己,充實自己,以便能更好的與今后的職場就業相適應,減少磨合,以便更好的發展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹的態度,認真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業非常需要的。雖然這次實踐結束了,可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠不會結束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領導的帶領陪伴以及企業人員的熱情配合,我們會將我們的收獲傳達給學生,共筑更好的學習氛圍。社會實踐報告|社會調查報告|社會實踐總結|社會實踐自我鑒定|社會實踐心得體會在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。殘忍的期末考試終于結束了,意味著我們的暑期實踐活動開始。活動的主題是‘衛生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯系實際。我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀念館,了解一些當地的歷史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫院見習。一大早的我們就來到了醫院門口,接待我們的是該醫院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延里小區,在這里為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰,比較輕松,安排的任務是與邵武四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的'時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經認識了。不過只經過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天???總之收獲這個家,我灰常的開心。在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事???這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。
大學生暑期社會實踐工廠打工心得體會【1】在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。例如我在的這個廠,要求工作時不準閑聊,要說話也要對著產品說話。在一開始的插件中,我的任務是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結構比較簡單,開始的時候,我按照的是主管交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同事換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。后來,我又安排去插線,是兩種不同顏色的線,還是人工流水線,由于我前面一個人做的快,到我那就堆了,好急,那線長就過來教我說要兩只手同時會快點,她示范著,真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作,一開始手都弄起泡,做不好還經常挨罵,真是好苦,有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解,只能吃啞巴虧。一直堅持,我們終于完成了暑期的實踐內容,在這將近兩個月中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了,還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺;鍛煉我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。不過說句實話,其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
大學生暑期社會實踐工廠打工心得體會【2】我迎來了大學生活中的第一個暑假。在暑假還沒有開始的時候,我已經有一個小小的規劃。社會實踐就是其中重要的一項。在社會實踐還沒有開始的時候,一直都憧憬著暑假的到來,因為社會實踐可以加強我對社會的了解,鍛煉自我的意識,培養自己的溝通能力,學到課本之外的知識與能力,開闊自己短淺的視野。x月x日我帶著激動和懵懂來到暑假實踐單位,我學的是經濟新聞專業,但在自己的家鄉里找不到對口的實踐單位,自己的專業水平未能達到一定,所以只有選擇另外的實踐單位了,雖說專業不對口,但我仍然能夠從中學到很多有用的知識,所以我選擇了離家近的xx市xx區xx有限公司,來體驗與大學不一樣的生活方式。我在xx廠里工作了47天,從中學到了很多東西。在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時間來實踐熟悉廠里的工作情況。實際上第二天我便投入了工作,協助另兩位員工工作。此時的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經過幾天的工作,看到自己制作出產品,一種成就感油然而生。但是隨著工作時間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經過三天的堅持整理,終于松了一口氣。但持續的工作,讓我有些厭倦了。從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學到的。在工作的環境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風就是草的感覺。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,認為其他的員工在這里工作的時間長,資歷深,所以很容易將他人的話不經過思考就信以為真。我個人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧!在發現自己的缺點之后,要將其改正,雖然缺點的改正需要很長時間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點。其實我在廠里學到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細細的學習它。第一,要懂得放低自己的姿態。在那個工廠里,我做事情的那個部門中,屬我的學歷最高的了。一開始去,我保持著自己的沉默,因為我知道自己的從零開始的,就是該像小學生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠學到更多的東西。這個道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。第二,做事情要認真。在一個好的工作環境下,我一定要做到認真的完成老板的工作安排,認真是一個人的職業操守,是一個人的本質體現。沒有一個人能夠在不認真的情況下得到老板和員工的喜歡和賞識。在認真工作的時候,也是對自己的人身安全做保障。為什么這么說呢?因為在工廠里,有人因為自己的工作偷懶,導致自己的失去了一只手指。我們不能預料慘劇的發生,但我們可以避免慘劇的發生,慘劇的避免就是需要我們的認真對待工作和生活中的每一件大小事。第三,做事情要嚴謹。在這一次讓我更加明白了嚴謹的價值和重要性了。因為老板的疏忽沒有將模具做的合格,導致做的產品全部不合格,給全部退了回來,直接損失50多萬,同時廠里的其他訂單大幅度的減少。總的損失高達70多萬。第四,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時候是計件來算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數目,但到了出貨的時候,自己無法拿出所要求的數量,導致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。第五,擔當。當自己犯錯誤時,不要一味的推卸責任。沒有擔當的人是讓人看不起的。擔當也是一個人誠信的表現。說出去的話要擔當,自己做的事情要擔當,犯了錯誤更要擔當。開始實習的時候覺得上班的每一天都過的很慢,但現在回想起實習的這段時間就好像是昨天發生的,離自己不遠。但無法想象的是,離我快一個月了,從這一點可以讓我們懂得要珍惜時間,要花時間在我們想做的事情,不要虛度光陰。不要事情都推明天做完,因為明天的明天還有明天。其實很多的心得無法用語言來書寫,但深深地刻在我的心上,甚至有些經歷的事情不能一下子讓我明白其中的道理,但我相信以后我能夠明白其中味,而且對我有所幫助。這次的實習就是我人生中的一次試煉、一個考驗、一種磨礪。盡管在這次的歷練中沒有學到什么和專業方面的知識。但我還是學會了一些做人的方式和工作所需的態度。
大學生暑期社會實踐工廠打工心得體會【3】與上次暑期社會實踐相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在xx廠里我受到了不少照顧而不是像別人所說的那樣到工廠里只是每天坐辦公室或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,學習為人處事的方法,學習更清楚的看清這個世界,更清楚的看清自己。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠里的辦公室里面聽組長對我進行工作的初步講解進行的,再也不會有哪次實踐學到的東西會比這次的更理論了。當然,這樣的實踐也并不輕松,之后的工作內容則是到工廠里的辦公室自己開始單獨的做倉庫文員的輸報表和整理單據的工作,雖然都很簡單,但是里面卻有著其實每個數字之間暗含著很多的規律。這幾十天的努力培養了我對數字的敏感識別度,而且對數字之間的邏輯更透徹的理解。通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,多少會涉及一些會計上的倉庫上的知識,比如倉庫出貨的“先進先出”的方法,這些在學校的理論知識想不到給我的實習生活帶來了很多幫助。讓我感覺學校里的學習提高的不是我們的實踐經驗,而是我們的理論能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處,只能空著腦袋從頭做起。在工廠里學習的好處在于當你在產品數量鏈條上無法確定哪個環節出現誤差的時候,可以到車間里找到對應的產品,點清數量,以實物為準,做出最恰當的修改決策,然后進而降低報表的誤差,這就是當倉庫文員比較有趣的一個工作內容。在工廠看到的最棒的一個現象是各工序之間生產鏈條的連接。生產鏈條每一個環節都環環相扣,互相抑制和監督,是一個企業嚴密與否的標準。在這個生產鏈上,不需要精確了解每一個部門,但是每個部門的工作業務卻緊密聯系在一起,因此大家每天會互相幫助,讓我學會了同事之間互相幫助的道理。本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終
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