精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業創先爭優十大先鋒人物事跡材料×××同志2003年1月參加工作，2008年6月加入中國共產黨，專科科學歷，現任××鄉中心小學教務處主任。幾年來，在縣教育局局黨組的正確領導下，他和全校教師一起積極奮戰在教育一線上，時刻注意發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。在工作中，他大膽開拓，勇于創新，為我鄉教育教學事業做出了突出的貢獻。其主要事跡如下：

一、勤于學習，不斷提高自身業務素質和黨性修養

一是堅持理論武裝頭腦，堅定理想信念，保持奮發向上的工作熱情。在近幾年，他通過各種形式的學習教育，使自己教育教學理論水平有了很大的提高，并在現實工作中不斷地勵煉意志、提高素養，樹立了正確的人生觀、價值觀和地位觀。在“深入學習實踐科學發展觀”活動中，又進一步強化了理論學習和黨性教育。在日常學習生活和工作中，他堅持用科學發展觀武裝自己頭腦，客觀地面對現實，科學地判斷事物，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭就更足了。

二是增強宗旨意識，服務廣大師生，投身教育事業。作為一名黨員教師，他時刻不忘宗旨，牢固樹立為學校教學工作服務的意識，不斷提高自身業務能力，增強事業心和責任感，錘煉駕馭工作和處理問題的能力，視貢獻、奉獻為最高準則。正確地對待自己在工作中的點滴進步和成績，兢兢業業干事，實實在在奉獻。

二、兢兢業業，任勞任怨，教務處工作有序開展加工作九年，就干八年半教務主任，從完小校當到中心校。×××同志在自己的工作崗位上兢兢業業，從不叫苦叫累，從未主動爭取過個人利益。近十年來，我鄉相繼接受上級“普九”“普實”及“及學校常規管理評估驗收”，他任教務主任后，正趕上這趟“難坐的班車”，但他并沒有怨天尤人，而是對著困難迎頭而上，寧可犧牲個人的雙休日時間，也要把學校安排的各項工作落到實處，真正能夠把學校的工作視為己任。雖然參加工作的時間不長，但是×××同志一步一個腳印地踏實工作，積極奉獻社會，為我鄉的教育事業做出了突出的貢獻，真正起到了一個共產黨員的先鋒模范帶頭作用。“教務處工作千頭萬緒，但他舍得犧牲自己的休息時間，毫無厭言地加班加點，只有他這樣的人才當好教務主任。”這是全校教師對×××同志的一致評價。

在很多人看來，×××同志是一個不折不扣的“工作狂”，是一個不顧家的“不負責任父親”，甚至是一個“傻子”。有時侯煮完早餐，因為“趁熱吃太浪費時間”，先到辦公室“看一看”，所以到吃午飯的時間才發覺自己的早餐還沒吃；有時為了一張三十個教師的課程表而熬到三更半夜；有時候把一份五十多張的試卷塞進摩托車尾箱，以此來打發雙休日的時間；有時為了一份教研活動方案而難以入睡……但這些在他看來都只不過是一些平常事。因為時刻都清楚，學校是搞教學的，學校的工作大部分都與教務處有關，很多事情要等他去做，一些教學活動需要他去策劃，一些教學效果需要他去評定。因為教務處工作接觸的面比較廣，有些甚至涉及到其他教師的利益問題，難免有個別教師鬧些情緒，甚至會有些怨氣。但×××同志能夠堅持按照原則、方案來處理問題，能夠耐心地做好教師的思想工作，使得一些問題在萌芽狀態下得以消除，促進學校的和諧發展。×××同志在日常工作中樂于奉獻，積極完成學校及上級部門布置的各項任務，使我校的教育教學工作得以穩步有效地開展，促進學校教學質量的提高。三、勇于開拓創新，努力做好本職工作參加工作以來，×××同志主要從事教務處工作。自任教務主任以來，尤其是加入黨組織以來，他更覺自己的擔子重了，要求更高了。因為黨支部是黨的基層組織，是組織和領導、群眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”，支部的戰斗力、凝聚力、號召力的大小，與“靈魂”息息相關，怎樣做好支部各項工作并能長期保持共*產*黨員的先進性。首先要強化四種意識：強化服務意識，甘當公文寫作業務工作的好后勤；強化創新意識，發揮自主創新能力；強化監督意識，以保持支部的凈化和純潔；強化奉獻意識，甘愿吃虧，樂于奉獻。還要提高五種素質能力：提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。最后要做到六個堅持：1、要堅持學習制度，要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦，加快知識更新。2、要堅持規范化管理，各種制度建立，使培訓工作走上制度化、規范化、科學化軌道。3、要堅持力戒形式主義，務求實效。4、要堅持身先士卒的影響力，發揮榜樣的力量，在實際工作中講求實效，帶頭實干，起到表率作用。5、要堅持民主集中制原則，與全體師生打成一片。四、黨務工作富有成效幾年來，×××同志以高度的責任感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業，格盡職守，辛勤勞動，出色地完成了支部交給的各項任務，為支部黨建工作及事業做出了積極的貢獻。因工作業績突出，于2010年7月被評為××鄉優秀共產黨員，2010—2011學年度被巴馬縣教育黨工委評為優秀黨務工作者。×××同志自擔任支部副書記以來，十分注重理論知識的學習和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鉆研業務知識，具備較好的政治、業務素質水平。在黨組織開展的“三個代表”重要細想主題教育、“保持共產黨員先進性教育”和“科學發展觀”的教育中，和支部書記的同志們一起認真學習，認真記錄、認真整理學習資料，并代表支部黨員在鄉表彰會上發言。該同志始終堅持以實際行動踐行“三個代表”重要思想，自覺用黨員標準嚴格要求自己。能支部同志們一起做好入黨積極分子培養教育工作，經常和入黨積極分子進行溝通，掌握它們的思想動態，包括對入黨積極分子的推選、培養、教育和考察，履行入黨手續，做好對預備黨員的教育、考察和轉正工作，在黨員發展工作中能做到堅持原則，嚴把質量關。五、堅定理想信念，樹立黨員形象黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員教師，×××同志知道到自己的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以，在日常生活和平時的工作中，我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共*產*黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人；在參加組織活動，自己始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。六、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。×××同志在做好本職業務工作，努力體現共產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用，最大限度地發揮好、調