上海新滬中學2022-2023學年高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）下列關于速度和加速度的說法正確的是A．物體速度變化量越大，加速度就越大 B．加速度方向由速度方向決定C．物體的瞬時速度為零，加速度一定為零D．物體的加速度減小時，速度仍可能增大參考答案：D2.在“用圓錐擺實驗驗證向心力公式"的實驗中，AB為豎直轉軸，細繩一端系在A點，另一端與小球C相連,如圖所示.當轉軸轉動時,C球在水平面內做勻速圓周運動.實驗步驟如下：①測量AC間細繩長度l；②使AB軸轉動，并帶動C球在水平面內做勻速圓周運動；③測出此時C球做勻速圓周運動的周期T，并標出C球球心在AB軸上的投影點D，測出AD間距為S;④算出C球做勻速圓周運動所需的向心力F.;⑤算出C球所受的合力F;⑥驗證向心力公式.(I)在上述實驗中還需要測量的物理量有哪些________A.C球的直徑

B.C球的質量

C.C球轉動的角速度

D.當地的重力加速度g(II)為了驗證向心力公式正確.請用已知的物理量和第（I)題中你所選擇的物理量表示出AD間距S=_______.(III)這一實驗方法簡單易行.但是有幾個因素可能會影響實驗的成功,請寫出一條:_________________________________________________參考答案：3.（單選）如圖所示，將質量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動摩擦因數為。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，則(

)A．將滑塊由靜止釋放，如果＞tan，滑塊將下滑B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑塊將減速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果=tan，拉力大小應是2mgsinD．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果=tan，拉力大小應是mgsin參考答案：C4.（單選）對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當力剛開始作用的瞬間A．物體立即獲得加速度

B．物體立即獲得速度

C．物體同時獲得速度和加速度D．由與物體未來得及運動，所以速度和加速度都為零。參考答案：A5.（單選）如圖所示，一人騎自行車以速度v通過一半圓形的拱橋頂端時，關于人和自行車受力的說法正確的是A．人和自行車的向心力就是它們受的重力

B．人和自行車的向心力是它們所受重力和支持力的合力，方向指向圓心C．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用

D．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和離心力的作用參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大??；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是________

___．參考答案：滑動變阻器

串聯一個電流表（或與燈并聯一個電壓表）7.用6N水平力拉質量為2kg的物體，沿水平面勻速運動，若水平拉力改為10N，則物體與水平面的動摩擦因數為

，它的加速度的大小為

。(取g=10m／s2)．參考答案：、0.3

,2m/s2

8.質點在A、B之間做勻變速直線運動，已知A點的速度為1m/s，B點的速度為7m/s，則經過A、B中點的速度為

m/s，則經過A、B中間時刻的速度為

m/s，參考答案：5，49.一架飛機沿仰角30°斜向上做初速度為100m/s、加速度為10m/s2的勻加速直線運動．則飛機的運動可看成是豎直方向v0y＝________、ay＝________的勻加速直線運動，與水平方向v0x＝________、ax＝________的勻加速直線運動的合運動．在4s內飛機的水平位移為________、豎直位移為________．參考答案：50m/s；5m/s250m/s；；5m/s2；240m；240m.10.在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上：

．（A）拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；（B）將打點計時器固定在平板上，并接好電路；（C）把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當的鉤碼；（D）斷開電源，取下紙帶；（E）將平板有定滑輪的一端伸出桌外；（F）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；（G）換上新的紙帶，再重復做兩三次．參考答案：EBFCADG【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】按照組裝器材、實驗操作、記錄數據和數據處理的順序進行操作，在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，既可以平衡摩擦力，也可以不平衡摩擦力，結合做實驗的步驟把順序排列．【解答】解：在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，具體的實驗步驟為：將打點計時器固定在平板上并接好電路，然后平衡摩擦，將平板一端抬高輕推小車，使小車恰能做勻速運動，將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，用一條細繩拴住小車，細繩跨過定滑輪，下面吊適當的鉤碼，拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時處，先接通電源，然后放開紙帶，斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復做三次．故答案為：EBFCADG11.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖9所示的一部分曲絡線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數據，可求得：（1）物體拋出時的初速度為

m/s；（2）物體經過B時豎直分速度為

m/s；（3）拋出點在A點上方高度為

m處。參考答案：2m/s

1.5m/s

0.0125m12.小球沿光滑斜面向下運動，用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍攝下不同時刻小球的位置照片如圖所示，選小球的五個連續位置A、B、C、D、E進行測量，測得距離x1、x2、x3、x4的數據如表格所示。(1)利用表格中數據求出小球在位置B和位置D的速度vB=_____m/s，vD=_____m/s．(2)小球沿光滑斜面下滑的加速度的大小為__________________m/s2。參考答案：

0.875或0.88

1.095或1.10

1.113.打點計時器是一種

裝置，它用的是

（填直流或交流）電源，通常情況下每隔

秒打一個點。參考答案：計時交流０.０２三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(1)在《研究平拋物體的運動》的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響。選擇小球時，應選擇下列的

(

)

A．實心小鐵球

B．空心鐵球C．實心小木球

D．以上三種球都可以

(2)（3分）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是.(

)A．打點計時器

B．秒表

C．坐標紙或白紙

D．天平

參考答案：（1）

A

（2）

C

15.在《探究功與物體速度變化的關系》的實驗中，有個方案中涉及到橡皮筋做功，對橡皮筋做的功來說，直接測量是有困難的，我們可以巧妙地避開這個難題而不影響問題的解決，只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次的多少倍就行，具體使用的方法是（

）A、用同樣的力對小車做功，讓小車通過的距離依次是s、2s、3s……進行第1次、第2次、第3次……實驗時，力對物體做的功就是W、2W、3W……B、讓小車通過相同的距離，第1次力為F、第2次力為2F、第3次力為3F……實驗時，力對小車做的功就是W、2W、3W……C、選用相同的橡皮筋，在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條、2條、3條……同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次……實驗時，橡皮筋對物體做的功就是W、2W、3W……D、利用彈簧秤測量對小車的拉力F，利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s，便可以求出每次實驗中力對小車做的功，可控制為W、2W、3W……參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在聽磁帶錄音機的錄音磁帶時發覺，帶軸與帶卷的半徑經過時間t1=20min減小一半．問此后半徑又減小一半需要多少時間？（提示帶速恒定）參考答案：5min17.如圖所示，物體在豎直向上的拉力作用下由靜止開始向上加速運動．在物體向上運動5s時，撤去拉力．已知拉力F=30N，物體的質量m=2kg，求：（空氣阻力忽略不計，g取10m/s2）（1）前5s內拉力做功WF；（2）第3s末合外力的功率P；（3）物體回到出發點時的動能EK．參考答案：解：（1）由牛頓第二定律得：F﹣mg=ma，代入數據解得：a=5m/s2，5s內物體的位移：x=at2=×5×52=62.5m，拉力的功：WF=Fx=30×62.5=1875J；（2）物體在3s末的速度：v=at′=5×3=15m/s，3s末合外力的功率：P=（F﹣mg）v=（30﹣2×10）×15=150W；（3）對整個運動過程，由動能定理得：WF=EK﹣0，解得，物體的動能：EK=1875J；答：（1）前5s內拉力做功為1875J；（2）第3s末合外力的功率為150W；（3）物體回到出發點時的動能為1875J．18.小球從斜面的頂端以初速度v0＝2m/s，加速度a＝2m/s2沿斜面向下勻加速滑行，在到達斜面底端前一秒內所通過的