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文檔簡介
上海彭浦第四中學2021年高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于接種時應注意的事項,全部正確的是()①接種室要消毒②無菌操作③接種時可以談話
④外植體如莖段、莖尖可隨機放入培養基⑤接種時要防止交叉污染⑥接種完立刻蓋好瓶口A.①②③④
B.①②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.①②⑤⑥參考答案:D2.下圖表示三個通過突觸連接的神經元,在箭頭處施加一強刺激,則關于神經興奮的產生和傳導的敘述,正確的是()
A.三個神經元都要產生興奮
B.神經沖動傳導的方向是a→b→c→dC.在b、c、d之間的神經沖動傳導都是雙向的
D.神經沖動由c傳向d需要消耗ATP參考答案:D3.已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物在25℃條件下光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖。如果將溫度提高到30℃,則曲線的變化情況是A.a點下移,b點右移,c點右移,d點下移B.a點上移,b點左移,c點左移,d點上移C.a點上移,b點右移,c點左移,d點上移D.a點下移,b點左移,c點右移,d點下移參考答案:C4.“分析兩瓶提取物的化學組成,發現兩瓶不同的物質都只含核酸和蛋白質”,你認為它們最可能是
A.細胞核和病毒
B.染色體和病毒
C.染色體和細菌
D.病毒和細菌參考答案:B5.進行有性生殖的生物,能保持前后代體細胞染色體數目的恒定,這是因為A.減數分裂與有絲分裂的共同作用
B.有絲分裂與受精作用的共同作用C.染色體復制和平均分配的共同作用
D.減數分裂與受精作用的共同作用參考答案:D6.“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經元的細胞體,而傳入神經元及神經中樞未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現出下肢
()A.能運動,對刺激有感覺B.運動障礙,對刺激有感覺C.能運動,對刺激無感覺D.運動障礙,對刺激無感覺參考答案:B7.在實驗室內模擬生物體內的DNA復制,需要哪些條件①酶②游離的脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤引物⑥tRNA⑦適宜的溫度⑧適宜的酸堿度A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥⑦C.②③④⑤⑦⑧
D.①②④⑤⑦⑧參考答案:D8.下列關于生物科學研究方法的敘述正確的是()A.通過紙層析對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定B.研究碳在代謝中的轉化途徑時,不能用同位素標記法C.模型方法就是指借助具體的實物,對認識的對象進行形象化描述D.發酵液中加入溴麝香草酚藍水溶液,若變黃則證明果酒發酵成功參考答案:A試題分析:通過紙層析對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定,A正確。研究碳在代謝中的轉化途徑時,能用同位素標記法。B錯。模型方法就是指借助具體的實物、曲線、表格等具體手段,對認識的對象進行形象化描述,C錯。溴麝香草酚藍水溶液用來檢測二氧化碳,由藍變綠再變黃,應該用酸性橙色重鉻酸鉀溶液檢測酒精,呈灰綠色,D錯。考點:本題考查實驗方法相關知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力。9.人的鐮刀型細胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳病,患者血紅蛋白β肽鏈第6位上的谷氨酸被纈氨酸所替代。研究發現,攜帶者(基因型為Bb的個體)不表現鐮刀型細胞貧血癥狀,該個體能同時合成正常和異常的血紅蛋白,并對瘧疾具有較強的抵抗力。下列敘述正確的是()A.基因B突變為基因b后,基因中堿基序列不一定發生改變B.攜帶者不表現鐮刀型細胞貧血癥,表明B基因影響了b基因的表達C.若鐮刀型貧血癥患者的父母均表現正常,則患者患病是自身基因突變的結果D.攜帶者對瘧疾具較強抵抗力,表明基因突變的有利和有害是相對的參考答案:D【分析】據分析可知,鐮刀型細胞貧血癥是血紅蛋白β肽鏈第6位上的谷氨酸被纈氨酸所替代,因此該變異屬于DNA上堿基對的替換,即基因突變,據此分析。【詳解】A.基因B突變為基因b后,基因中堿基序列一定發生改變,A錯誤;B.鐮刀型細胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳病,攜帶者為Bb,不表現鐮刀型細胞貧血癥,表明Bb只表現出顯性性狀,但不能說明B基因抑制b基因不表達,B錯誤;C.若鐮刀型貧血癥患者即bb的父母均表現正常即B_,由于雙親可能攜帶b,故不能確定患者患病一定是自身基因突變的結果,C錯誤;D.攜帶者對瘧疾具較強抵抗力,說明基因突變的有利和有害是相對的,D正確。10.下列關于植物激素及應用的敘述,正確的是A.光影響生長素的合成,向光性只與生長素的分布有關B.根的向地性充分體現了生長素的兩重性,而莖的向光性沒有體現這一特性C.油菜花開季節遇到連續陰雨天氣,噴灑適宜濃度生長素可避免減產D.若兒童使用乙烯利催熟的水果會導致性早熟參考答案:B11.針對右圖下列哪個陳述是錯誤的A.圖中有8個染色單體B.圖中有4個染色體C.圖中有2個四分體D.圖中有4對同源染色體參考答案:D12.下列有關平板劃線接種法的操作錯誤的是A.將接種環放在火焰上灼燒B.將已冷卻的接種環伸入菌液中蘸取一環液C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行D.劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連參考答案:D13.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數以及它們在縮合過程中生成的水分子數分別是(
)A.145和144
B.145和145
C.145和146
D.146和145參考答案:D14.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是(
)A.赤霉素能促進細胞伸長B.細胞分裂素存在于植物體的任何部位C.乙烯是一種植物激素D.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發參考答案:B解析:赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽等,其主要作用是促進細胞伸長,促進種子萌發。細胞分裂素主要存在于正在進行細胞分裂的部位,如根尖,其主要作用是促進細胞分裂。乙烯的合成部位是成熟的果實、衰老的組織、莖節等,其主要作用是促進果實成熟。脫落酸的合成部位是根冠、萎蔫的葉片等,其主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。15.根據孟德爾遺傳規律推斷,下列結構中可能含有等位基因的是 () ①四分體②一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈③姐妹染色單體④非同源染色體 A、③④ B、② C、①③ D、①參考答案:C16.下列屬于基因突變特點的是 A.普遍的 B.定向的 C.不可逆的 D.突變頻率高參考答案:A17.一個患抗VD佝僂病的男子與正常女子結婚,為預防生下患病的孩子,進行了遺傳咨詢,下列有道理的指導應是()A.不要生育 B.只生女孩C.只生男孩 D.妊娠期多吃含鈣食品參考答案:C【考點】人類遺傳病的監測和預防.【分析】患抗VD佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病,該病的特點是:1.人群中女性患者比男性患者多一倍,前者病情常較輕;2.患者的雙親中必有一名是該病患者;3.男性患者的女兒全部都為患者,兒子全部正常;4.女性患者(雜合子)的子女中各有50%的可能性是該病的患者.【解答】解:已知人類的抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病,患病的男子XAY,致病基因在X染色體上,給女兒的是X染色體,致病基因會隨X染色體傳給女兒,所以女兒一定是患者XBX_,給兒子的是Y染色體,因此不會傳給兒子,其妻子正常,所以兒子是XbY,即兒子肯定正常,因此應該選擇生男孩.故選:C.18.止痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在A.細胞體
B.軸突C.突觸間隙
D.樹突參考答案:C止痛藥不損傷神經元的結構,所以應不會在反射的結構上,因此A、B、D錯誤。而能阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,神經元之間還需要在突觸間隙經過信號的轉化,所以很可能是在突觸間隙,故C正確。【考點定位】本題考查神經調節相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】易錯警示與反射、反射弧有關的3個注意點(1)反射必須有完整的反射弧參與,刺激傳出神經或效應器,都能使效應器產生反應,但卻不屬于反射。(2)神經中樞的興奮只影響效應器的效應活動,而不影響感受器的敏感性。(3)非條件反射的完成可以不需要大腦皮層的參與,但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。19.高等動物激素與植物激素的主要區別在于A.有無特定分泌腺體 B.是否種類多樣和特異性高C.是否微量高效 D.是否有調控代謝活性參考答案:A20.下列與細胞相關的敘述,正確的是A.核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B.酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸C.藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP參考答案:B核糖體沒有膜結構,A項錯誤;酵母菌的細胞核內含有大量的DNA和少量的RNA,B項正確;藍藻細胞屬于原核細胞,沒有線粒體等膜結構細胞器,C項錯誤;葉綠體中可通過光反應合成ATP,D項錯誤。21.下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是A.楊樹頂芽的生長
B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長C.番茄子房發育成果實
D.梨樹側芽萌發的抑制參考答案:A22.雙鏈DNA分子中,數目相等的堿基是(
)
A.腺嘌呤和鳥嘌呤
B.胸腺嘧啶和胞嘧啶
C.腺嘌呤和胞嘧啶
D.胞嘧啶和鳥嘌呤參考答案:D23.下列關于免疫的說法正確的是
A.只要接觸一次某種抗原,記憶細胞就能長期記住該抗原的特征B.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原C.唾液的滅菌作用屬于體液免疫D.細胞免疫是指吞噬細胞吞噬病原體參考答案:A24.下圖表示四種不同種群中不同年齡的個體所占比例。其中種群密度可能會越來越小的是參考答案:A種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,A正確;種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發展時期,種群密度會越來越大,B錯誤;種群中幼年個體數較多,老年個體數較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C錯誤;種群中各年齡期的個體數目比例適中,數目接近.這樣的種群正處于穩定時期,種群密度在一段時間內會保持穩定,D錯誤。【考點定位】年齡組成類型25.下列關于原核細胞結構特點的敘述,不正確的是A.具有DNA和RNA
B.不具核膜但有DNA和蛋白質結合的染色體C.沒有內質網等具膜細胞器
D.具有核糖體參考答案:B26.如上右圖表示某植物光合速率與環境因素之間的關系,甲圖為光合作用的氧氣產生速率,乙圖是測定的氧氣釋放速率。請據圖分析下列選項中錯誤的是(
)A.甲圖中OS段的限制因素是光照強度,主要影響光合作用過程的光反應B.甲圖中B、C兩點出現差異的主要限制因素是溫度C.若呼吸速率不變,由乙圖可知,B點光照強度為4千勒克斯D.在甲圖C點,若光照不變,增加CO2供應,則C5減少,ATP增加參考答案:D27.癌細胞在人體內容易轉移,其原因是癌細胞(
)A.能無限增殖
B.細胞膜上的糖蛋白減少C.畸形分化,體積增大
D.形態結構發生變化,常變為球形參考答案:B28.大腸桿菌在含有15N標記的NH4Cl培養液中培養后(所有DNA的兩條鏈都被15N標記),再轉移到含有14N的普通培養液中培養,8小時后提取DNA進行分析,得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是A.2小時
B.4小時
C.1.6小時
D.1小時參考答案:C29.如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說法錯誤的是()A.人體甲狀腺激素的分泌具有分級調節的特點B.人體通過反饋調節來維持甲狀腺激素含量的相對穩定C.圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④D.人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B含量也增加參考答案:D【考點】動物激素的調節.【分析】1、甲狀腺激素分泌的調節中,下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,從而使甲狀腺激素分泌量增加;但是當甲狀腺激素分泌過多以后,就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調節.2、分析圖解:由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則丙為甲狀腺;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素.【解答】解:A、據圖可知:人體甲狀腺激素的分泌受下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺的調控,具有分級調節的特點,A正確;B、根據試題分析,當甲狀腺激素分泌過多以后,就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調節,B正確;C、在四個過程中①②是促進,③④是抑制,C正確;D、由于存在反饋調節,人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B含量減少,D錯誤.故選:D.30.某水塘內有一條由三種不同生物形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘中不同深度的分布狀況。下列相關分析,錯誤的是(
)A.物種C表示小魚,該種群營養級最高,所含能量最少B.硅藻、蝦、小魚構成了一個生物群落C.物種B的數量突增,短時間內C的數量會增加D.物種A、B、C之間一定存在生殖隔離參考答案:B選B。根據三種生物的特點以及圖中所顯示的數量關系可知,物種A、B、C分別表示硅藻、蝦、小魚。小魚所處的營養級最高,含能量最少。蝦的數量增加,小魚的數量也會隨之增加。不同物種之間存在生殖隔離。生物群落除以上三種生物外,還包括微生物等其他生物。31.下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,選項中對單克隆抗體制備的相關敘述不正確的是
①將X抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗X抗體的B淋巴細胞
②從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞
③利用促細胞融合因子使兩種細胞發生融合
④將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養
⑤篩選出能產生抗X抗體的雜交瘤細胞
⑥從腹水中提取抗體
A.實驗順序應當是①②③⑤④⑥
B.④過程中產生的多個雜交瘤細胞也稱為克隆
C.③過程獲得的細胞均可無限增殖
D.③到⑤的過程中通常要經過兩次篩選參考答案:C略32.雜交水稻之父袁隆平成功的關鍵是在野生水稻中發現了不育株,這體現了野生生物資源的A.經濟價值
B.潛在價值
C.直接價值
D.間接價值參考答案:C33.以下關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是()A.現代生物進化理論認為種群中的個體是生物進化的基本單位B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群C.馬尾松林地中所有樹木構成了一個生物群落D.生態系統的營養結構是食物鏈和食物網參考答案:D34.下列關于動物細胞培養的敘述中,錯誤的是(
)A.動物細胞培養時要保證氧氣供應,不能通二氧化碳B.培養過程中需要使用胰蛋白酶等獲得細胞懸液C.用于培養的細胞多取自動物胚胎或幼齡動物D.動物細胞培養時的培養基是液體培養基,并要加入血清參考答案:A35.右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是
A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降
B.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重參考答案:B36.下列有關細胞工程的敘述,不正確的是
(
)A.細胞工程應用的是細胞生物學和分子生物學的原理和方法B.可以通過在細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞核內遺傳物質C.可以通過在細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來獲得細胞產品D.根據操作對象的不同,可以分為植物細胞工程和動物細胞工程兩大領域參考答案:B37.下圖中胚芽鞘Y發生的情況將是A.向左彎曲
B.向右彎曲
C.向下彎曲
D.不彎曲參考答案:D38.用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是(
)A.種植→F2→選不分離者→純合體B.種植→秋水仙素處理→純合體C.種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養→純合體參考答案:C39.科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗:組別處理方式檢測結果實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養,再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞對照組未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞下列對該實驗的相關分析,不正確的是(
)A.實驗組培養液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白B.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞C.實驗組培養液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子D.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞
參考答案:A40.一個細胞中染色體數為2N,此種細胞有絲分裂后期的染色體數為a,減數第二次分裂后期的染色體數為a,染色單體數為b,DNA分子數為c,圖中屬于有絲分裂后期減數第二次分裂后期的分別是A.①②
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:D一個細胞中染色體數為2N,有絲分裂后期染色體的著絲點分裂,染色體數加倍,染色單體消失,a=4N、b=0、c=4N,屬于圖②;減數分裂第二次分裂后期時已經不存在同源染色體,染色體的著絲點分裂,也不存在染色單體,故a=2N、b=0、c=2N,屬于圖④,故選D。【點睛】本題有絲分裂和減數分裂過程中DNA、染色體、染色單體的數量變化,屬于對識記、理解層次的考查,屬于中檔題,解答本題的關鍵是熟記細胞中染色體數目變化情況,有絲分裂過程中染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);染色單體變化:間期出現(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數目同DNA。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答:(1)A液為________,B液為________,C液為______________,三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為___________。(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是________________________________。(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中____________可進入血液,參與物質代謝的調節,如果該物質分泌不足,可使血液中__________濃度升高,導致_______病的發生。參考答案:
(1).組織液
(2).血漿
(3).淋巴
(4).內環境
(5).血液中CO2的濃度比細胞中低
(6).胰島素
(7).葡萄糖
(8).糖尿病(1)分析圖形可知,圖中A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為內環境。(2)CO2的跨膜運輸方式為自由擴散,由于毛細血管內CO2濃度低于胰腺組織細胞中CO2的濃度,因此CO2不能從毛細血管進入膜腺組織細胞。(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中胰島素可進入血液,參與物質代謝的調節;由于胰島素是唯一降血糖的激素,因此如果該物質分泌不足,可使血液中葡萄糖濃度升高,導致糖尿病的發生。【考點定位】內環境組成及其穩態的調節42.改造生物的性狀,在許多領域取得了可喜的成果。下圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解,請據圖分析回答:⑴圖中①一般經
處理可以得到③,在①→③的培養過程中,需向培養液中通入一定量的CO2,其目的是__________________________
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