校長助理工?作總結范本?___鎮?第四小學蔡?兵過去的?一年，我擔?任校長助理?，根據學校?的安排，分?管學校教學?工作。在各?級領導關心?和指導下，?在全體同仁?的大力支持?幫助下，學?校的工作得?以正常開展?，辦學質量?得以提升。?一年來的工?作，讓我各?方面的能力?得到了鍛煉?，豐富了教?學經驗，提?高了學校管?理能力，現?將一年來的?工作、學習?情況向各位?領導、同仁?匯報如下：?一、愛崗?敬業率先垂?范在平時?的工作中，?我總是嚴格?要求自己。?在思想上，?努力加強自?己的政治修?養，不斷提?高思想覺悟?；在學習上?，經常學_?__和國家?的（范本）?方針、政策?，學習教育?教學方面的?專著、雜志?，撰寫讀書?筆記，不斷?提高自身的?理論水平和?工作能力；?在工作作風?方面，任人?唯賢，平等?待人，與人?為善，集思?廣益；在學?校管理上，?有事業心和?責任感，有?比較清晰的?工作思路，?有開拓創新?的意識和勇?于克服困難?的決心；在?工作態度方?面，能夠恪?盡職守，勤?懇敬業，與?教師同甘共?苦，共同進?步，從不遲?到、早退，?每天到校最?早，離校最?晚。以自己?坦誠的待人?態度，踏實?的工作作風?，兢兢業業?的工作精神?為全體師生?做出了表率?。二、加?強學習，努?力提高自身?素質我知?道，校長助?理不僅是職?務，更是一?種職業，它?要求我必須?具備這個職?業所需要的?一切素質。?所以，無論?再忙，我始?終堅持讀書?、學習。一?年來，通過?查、看、問?、訪等方式?對___四?小進行了調?研，1詳?細了解了其?本情況，隨?后分階段分?步驟認真學?習了《國家?中長期教育?改革規劃綱?要（___?—___年?）》、《管?理創新與學?校發展》、?《學校管理?案例評析》?、《學校文?化管理新思?維》、《教?育法律法規?》、《學校?安全事故的?預防與管理?》等。系統?掌握了國家?教育方針、?政策、教育?法規、學校?管理知識、?先進的教育?理念、教育?教學管理的?先進經驗，?親自撰寫了?論文《追求?創新管理，?促進學校發?展》、《》?，并結合工?作實際寫出?了實踐工作?報告；同時?刻緊跟教育?發展形勢，?系統地學習?了新課程標?準的理念、?新課程標準?下的教學行?為、新課程?標準與教師?及學生評價?、現代教育?技術、向教?師學習上課?技巧、向領?導學習管理?學校的方法?等。通過學?習，豐富了?教育教學經?驗，提高了?自身的業務?水平和管理?能力。三?、全心協助?，當好服務?，做好參謀?1、協助?校長制定了?學校發展規?劃和學期、?學年的工作?計劃，__?_實施并督?促、檢查規?劃和計劃的?執行；定期?進行工作總?結，提出改?進工作的措?施和合理化?意見，為學?校的發展出?謀劃策；協?助校長制定?教師培訓計?劃、確定培?訓對象和業?務考核工作?。2、在?教學管理上?，我全心協?助教導處的?工作。在嚴?格執行國家?課程計劃，?協助教導處?加強教學常?規管理，認?真落實和檢?查教學常規?中“備、教?、批、輔、?考、研、評?”各個環節?。在強化質?量的同時還?建立健全了?教學督導制?度：①巡堂?制度。②推?門聽課、評?課制度。③?定期與不定?期檢查備課?、作業批改?制度。④質?量監控制度?。這些科學?規2范的管?理制度，有?效的保證了?我校的教育?教學質量，?獲得了極高?的社會評價?。3、在?其他工作中?，聽從領導?的安排，積?極參加各項?活動，哪里?需要我，我?就出現在哪?里。在去年?教師節上本?人參加了本?人親自表演?的小品啞劇?《搶信息》?先后在教師?節、縣醫院?申創二曱、?黨代會等文?藝演出中表?演，讓眾多?觀眾笑掉牙?齒，笑痛肚?皮；本學期?開學初參加?了由縣__?_宣傳部主?辦的“玉水?歡歌唱德-?-___土?家花燈舞大?賽”，獲“?二等獎”，?為教育系統?爭得了榮譽?；在慶六一?活動中，編?排舞蹈《采?蘑茹的小姑?娘》、表演?雙簧《聽我?說》；寫了?下水作文《?媽媽，你回?來吧》；教?學設計《找?規律》；征?文《學雷鋒?樹新風展教?風》，這些?工作中的點?點滴滴，付?出了我太多?的辛勞，但?我無怨無悔?。四、以?身作則，積?極投身教研?教改在教?學教研中，?作為年輕教?師的我處處?以身作則，?我帶頭上好?每節課，同?時要求教師?上好每一節?課，鼓勵他?們多上展示?課，研究課?，___青?年教師的提?高與發展，?對存在問題?及時提出了?改進意見，?以“聽課＋?評課”模式?為載體，嚴?格落實備課?制度，每周?的教研活動?時間，各教?研組都認真?___教師?學習課改理?論和先進學?校的課改經?驗。在教學?實踐中，我?嚴格要求自?己，堅持在?“教”中“?研”，在“?研”中“改?”。不斷總?結教學經驗?，不斷反思?教學得失，?不斷提煉教?學方法在_?__鎮“課?堂大練兵”?活動，榮獲?小學組“第?三名”；在?小學數學教?學設計評比?中，《找規?律》教學設?計榮獲縣級?“一等獎”?的好成績。?五、工作?中存在的不?足1、在?管理過程中?，遇事容易?急躁，與人?交流溝通少?2、思考?管理的角度?不善于從全?局考慮。?3、缺乏系?統的學校管?理知識，及?有效的管理?手段和管理?策略。七?、今后的努?力方向1?、多學習，?勤積累，不?斷提升專業?知識，不斷?優化教學方?法，不斷提?高管理能力?。2、多?總結，勤反?思，爭取把?各項工作做?好、做實。