6/62023植樹節知識幼兒園教案春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，這個環保節日我們要讓孩子也認識。下面是小編為大家整理的2023植樹節知識幼兒園教案，供大家參考!2023植樹節知識幼兒園教案1目標：1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的開展。2、培養幼兒初步的環保意識。3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種方法堆沙山。準備：1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。2、玩沙工具(鏟子、小桶)3、每人自制插塑小樹假設干。過程：(一)引題1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……，后來樹林被人砍光了。2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?3、激發幼兒再造樹林的愿望。(二)交待玩沙要求1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。2、沙子假設丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫助。3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。(三)幼兒玩沙教師指導1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。2、想出各種堆沙山的方法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。3、在造好的山上種樹木，變成樹林。(四)結束局部1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。2、整理衣著回教室。2023植樹節知識幼兒園教案2活動目標：1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環境的美好。活動準備：1、小樹苗假設干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地，挖好坑活動過程：一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和考前須知)二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行平安教育。三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織)1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)2、欣賞音樂《保護小樹苗》四、待小樹苗成活發芽后可帶著幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。2023植樹節知識幼兒園教案3活動目標：1、初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的根本方法。2、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。3、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。4、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。活動準備：1、與家長取得聯系，爭取家長的大力支持;2、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。活動安排：1、綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。2、樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽……3、樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。4、綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。2023植樹節知識幼兒園教案4目標：1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們保護樹木及熱愛大自然的情感。3.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4.體驗明顯的季節特征。準備：1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。設計思路：從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體表達，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。過程：一、講樹1.觀看“風沙的危害〞多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害〞，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論：如何來防止風沙帶來的災難呢?在討論的根底上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，防止及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發幼兒參與種樹的興趣帶著幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹〞(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。2023植樹節知識幼兒園教案5活動目標：1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環境的美好。活動準備：1、小樹苗假設干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地，挖好坑活動過程：一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和考前須知)二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行平安教育。三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織)1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)2、欣賞音樂《保護小樹苗》四、