善行義舉四?德建設工作?總結范本?第一季家?庭美德：尊?老___我?先行尊老?，顧名思義?，就是尊敬?老人。尊老?自古以來就?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?，中國是世?界四大文明?古國之一，?幾千年來，?人們一直把?尊老作為一?種責任和行?為規(guī)范。（?范本）社會?也十分重視?尊老，我國?還把每年農(nóng)?歷的___?月初九定為?老人節(jié)。?1、田家明?是___昌?樂人，他不?僅是一名好?父親，更是?一名好__?_。___?年田世國接?完弟弟打來?的電話后，?頓時臉色大?變。在妻子?的追問下，?他才聲音顫?抖地說：“?媽被確診為?尿毒癥，已?經(jīng)到了晚期?。”當天晚?上，田世國?就往___?趕。下車后?，他直奔醫(yī)?院，田世國?從透析室出?來后，立即?奔向醫(yī)生辦?公室。他決?定把自己的?腎獻給母親?，給母親進?行腎移植。?___月_?__日，_?__學附屬?中山醫(yī)院給?這對母子做?了一個非常?特殊的手術?：醫(yī)生先從?年僅___?歲的___?身上摘取一?個鮮活的腎?臟，然后移?植到身患絕?癥、年過花?甲的母親體?內。___?歲的他毅然?為身患尿毒?癥晚期的母?親___，?延續(xù)母親的?生命，演繹?了一段當代?孝子的佳話?2、她是?一名細心孝?順的___?，也是一名?體貼入微的?兒媳；她是?家中老人的?精神支柱，?心靈慰藉，?為老人排解?憂慮，分擔?愁苦，與老?人默契溝通?；她是家中?老人的細心?家長，知已?摯友，對老?人真心呵護?，倍至關懷?；她用真愛?勾勒了傾注?與付予的光?環(huán)，她用實?際行動踐行?著尊老敬老?的美德，她?就是——縣?農(nóng)電局職工?——馬海霞?。精神的支?持和言語行?動的慰藉，?使她和老人?心靈的距離?日趨拉近，?成為老人的?親密摯友和?避風港灣。?做為一名?兒媳，她無?時無刻不在?記掛和照顧?著公公婆婆?。不管平時?工作怎么忙?，她都會抽?出時間，陪?老人聊天解?悶，從交談?中了解老人?的思想動態(tài)?（范本）。?每當老人?有什么不開?心的事情時?，她都會想?盡辦法，耐?心開解，為?老人送上一?顆“開心果?”。一次，?婆婆去早市?的時候丟了?___元錢?，因為此事?上了好幾天?火，當她得?知這件事后?，就來到婆?婆家中，為?婆婆送去_?__元錢，?并勸解老人?要放寬心，?否則會影響?身體健康。?慢慢的，婆?婆解開了心?結，重新恢?復了往日的?歡愉。就是?這樣，她從?點滴中關愛?著老人，從?瑣碎中牽記?著老人，用?言行感染著?老人，從困?境中扶助著?老人。用善?良的身心、?熾熱的思想?、無私的行?動、堅持的?信念做好老?人的精神支?柱、物質支?撐、生活摯?友和堅實后?盾，從平凡?中體現(xiàn)了真?誠，從細節(jié)?中傾注了關?愛，寫下了?一篇篇感人?至深的尊老?詩篇，奏響?了一曲曲令?人欽佩的敬?老樂章。?___，顧?名思義，就?是關___?小。___?自古以來也?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?，人們也一?直把___?作為一種責?任和行為規(guī)?范。（范本?）我相信大?家都不陌生?“孔融讓梨?”的故事，?孔融四歲時?，就知道讓?梨。上讓哥?哥，下讓弟?弟。石斌?，男，寶城?街道六年級?學生、在六?年的學習生?活中，他勤?奮好學，積?極進取，團?結向上，是?父母眼中的?乖孩子、長?輩面前的孝?順兒，老師?心目中品學?兼優(yōu)的好學?生，也是同?學們學習的?好榜樣。他?時刻記住自?己是一名少?年先鋒隊隊?員，并努力?成為一名優(yōu)?秀的少先隊?員。一、?勤奮刻苦，?孜孜不倦。?在學習中，?他有著一股?鉆勁兒，不?向任何一道?難題低頭。?他求知欲強?，課堂上，?他敢于提問?，善于質疑?，對所學的?知識能理解?地掌握；課?外，他大量?閱讀一些有?益的書報，?以開闊自己?的視野、增?長知識，碰?到難題就向?老師請教或?自己查閱資?料解決，正?是這種好習?慣促使他不?斷發(fā)展，并?獲得了豐碩?的成果--?他從一年級?至今學習成?績均保持在?班級的前列?。六年來，?石海斌同學?多次獲得表?彰，多次榮?獲過學校“?三好學生”?、“優(yōu)秀少?先隊員”的?稱號。二?、興趣廣泛?，全面發(fā)展?。除了掌握?豐富的文化?知識以外，?他在體育方?面也是佼佼?者。他在體?育“五項”?達標比賽中?獲得了第一?名的好成績?。三、尊?敬師長，團?結同學，樂?于助人，心?地善良，深?受同學們的?信任。尊敬?師長。對待?老師和長輩?，彬彬有禮?，平時主動?問好，就連?鄰居們都夸?獎他懂事，?很有禮貌。?因為一直都?擔任班級和?大隊干部，?所以，為班?級和學校作?了大量工作?，成為老師?的好幫手。?班干部如果?不能帶頭，?在同學中就?不會有威信?。石海斌對?于學校和老?師布置的任?務，從來都?主動做，并?保質、保量?完成。各方?面嚴格要求?自己，以身?作則，同學?有什么學習?方面的問題?，向他請教?，都能耐心?幫助別人。?從小就不會?欺負別人，?從來沒和同?學吵過架。?所以，同學?關系非常融?洽，就連那?些班級公認?的調皮鬼，?都很尊敬他?。心地特別?善良，非常?富有愛心。?總之，石?海斌同學是?一位德、智?、體、美、?勞各方面都?比較優(yōu)秀的?少先隊員，?愿這只展翅?的雛鷹在今?后的日子里?鍛煉得更加?堅強。第?二季社會?公德：創(chuàng)造?美好環(huán)境，?共建共享溫?馨的家董?家莊農(nóng)民李?奮進，是一?名“資深”?瓜農(nóng)，每年?從___月?初至___?月初都在市?區(qū)賣瓜，“?以前，城管?到處攆我們?。現(xiàn)在，寶?城街道有了?統(tǒng)一的瓜菜?市場，有了?‘西瓜小屋?’，免費給?我們用，像?個攤點又像?一個家，我?們能不愛惜?嗎。”專用?的西瓜銷售?車，統(tǒng)一的?遮陽棚，明?碼標價的小?黑板，整潔?的果皮桶???文明需要?“裝備”，?“西瓜小屋?”成為寶城?街道文明創(chuàng)?建的一道風?景線。“?我自己鏟平?了我的小菜?園，一樓的?住戶拆掉了?自己搭建的?小園子，這?些都是我們?自己心甘情?愿主動去做?的。文明創(chuàng)?建讓老百姓?得實惠，在?這么好的環(huán)?境里生活，?文明素質自?然就提升了?。”李大爺?說。文明創(chuàng)?建讓老小區(qū)?重煥“青春?”，把老路?該修的修、