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文檔簡介
2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.有理數-3的倒數是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣2.如果和互余,則下列表示的補角的式子中:①,②,③,④,其中正確的有()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③3.2018年12月太原市某天的最低氣溫為-8℃,最高氣溫為10℃,則該地當天的最高氣溫比最低氣溫高()A. B. C. D.4.下列說法正確的是()A.兩點之間,直線最短B.永不相交的兩條直線叫做平行線C.若AC=BC,則點C為線段AB的中點D.兩點確定一條直線5.用一副三角板拼成的圖形如圖所示,其中B、C、D三點在同一條直線上.則圖中∠ACE的大小為()A.45° B.60° C.75° D.105°6.觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所發現的規律得出22020的末位數字是()A.2 B.4 C.6 D.87.“校園足球”已成為靈武市第四張名片,這一新聞獲得2400000的點擊率,2400000這個數用科學記數法表示,結果正確的是A. B. C. D.8.已知數a,b,c的大小關系如圖所示,則下列各式:①;②;③;④;⑤,其中正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.49.下列說法中,正確的是()A.射線是直線的一半 B.線段AB是點A與點B的距離C.兩點之間所有連線中,線段最短 D.角的大小與角的兩邊所畫的長短有關10.下列各數中,最小的是()A. B.0 C. D.11.文具店銷售某種筆袋,每個18元,小華去購買這種筆袋,結賬時店員說:“如果你再多買一個就可以打九折,價錢比現在便宜36元”,小華說:“那就多買一個吧,謝謝”,根據兩人的對話可知,小華結賬時實際付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元12.下列說法正確的是()A.﹣的系數是﹣2 B.x2+x﹣1的常數項為1C.22ab3的次數是6次 D.2x﹣5x2+7是二次三項式二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知代數式的值是,則代數式的值是_____________14.已知線段,如果在直線上取一點,使,再分別取線段、的中點、,那么__________.15.的絕對值是_____,倒數是______.16.由5個棱長為1的小正方形組成的幾何體如圖放置,一面著地,兩面靠墻,如果要將露出來的部分涂色,則涂色部分的面積為_____.17.看數軸化簡:=________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了支持國貨,哈市某手機賣場計劃用萬元購進華為品牌手機.從賣場獲知華為品牌種不同型號的手機的進價及售價如下表:種種種進價(元/部)售價(元/部)若該手機賣場同時購進兩種不同型號的手機臺,萬元剛好用完.(1)請您確定該手機的進貨方案,并說明理由;(2)該賣場老板準備把這批手機銷售的利潤的捐給公益組織,在同時購進兩種不同型號的手機方案中,為了使捐款最多,你選擇哪種方案?19.(5分)如圖1,,在的內部,、分別是的角平分線.(1)當時,求的度數;(2)如圖2,當射線OC在內繞O點旋轉時,的大小是否會發生變化?若變化,說明理由;若不變,求的度數.20.(8分)直角三角板ABC的直角頂點C在直線DE上,CF平分∠BCD.(1)在圖1中,若∠BCE=40°,∠ACF=;(2)在圖1中,若∠BCE=α,∠ACF=(用含α的式子表示);(3)將圖1中的三角板ABC繞頂點C旋轉至圖2的位置,若∠BCE=150°,試求∠ACF與∠ACE的度數.21.(10分)如圖,點在線段上,是線段的中點.(1)在線段上,求作點,使.(要求:尺規作圖,不寫作法保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,,①若,求的長;②若點在線段上,且,請你判斷點是哪條線段的中點,并說明理由.22.(10分)先閱讀下列的解題過程,然后回答下列問題.例:解絕對值方程:.解:討論:①當時,原方程可化為,它的解是;②當時,原方程可化為,它的解是.原方程的解為或.(1)依例題的解法,方程算的解是_______;(2)嘗試解絕對值方程:;(3)在理解絕對值方程解法的基礎上,解方程:.23.(12分)點在直線上,是的平分線,是的平分線.(1)求的度數;(2)如果,求的度數.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據倒數的定義解答即可.【詳解】解:﹣3的倒數是﹣.故選:D.【點睛】本題考查了倒數的定義,屬于應知應會題型,熟知概念是關鍵.2、D【分析】根據互余的兩角之和為90°和互補的兩角之和為180°進行判斷即可.【詳解】因為和互余,所以,因為,所以與互補,因為,所以與互補,因為,所以與互補,因為,所以與不一定互補,所以能表示的補角的式子有①②③,故選:D.【點睛】本題考查了余角和補角的知識,解答本題的關鍵是掌握互余的兩角之和為90°,互補的兩角之和為180°.3、B【分析】用最高溫度減去最低溫度即可.【詳解】解:,故答案為:B.【點睛】本題考查了實際問題中的有理數加減,解題的關鍵是掌握有理數的減法法則.4、D【分析】A、利用兩點之間線段基本事實可判斷;B、用平行線定義可判斷;C、線段中點定義可判斷;D、兩點直線基本事實可判斷.【詳解】A、兩點之間,線段最短,故本選項說法錯誤;B、同一平面內,永不相交的兩條直線叫做平行線,故本選項說法錯誤;C、若AC=BC且點A、B、C共線時,則點C為線段AB的中點,故本選項說法錯誤;D、兩點確定一條直線,故本選項說法正確.故選擇:D.【點睛】本題考查的是判斷概念的正確與否,關鍵是準確掌握概念.5、C【分析】利用平角的定義計算∠ACE的度數.【詳解】解:∵B、C、D三點在同一條直線上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故選C.【點睛】本題考查了角的計算:利用互余或互補計算角的度數.6、C【分析】觀察算式可知:末位數字每4個算式是一個周期,用2020除以4,正好整除,即可求出22020的末位數字.【詳解】解:由題意可知,末位數字每4個算式是一個周期,末位數字分別為2、4、8、1,∵2020÷4=505,∴22020的末位數字與24的末位數字相同,為1.故選:C.【點睛】本題考查了數字的規律問題,根據題意找出末位數的規律是解答此題的關鍵.7、B【解析】解:將2400000用科學記數法表示為:2.4×1.故選B.點睛:此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.8、C【分析】①先根據數軸的定義可得,再根據有理數的乘法法則即可得;②先根據數軸的定義可得,從而可得,再根據有理數的減法法則即可得;③根據化簡絕對值,求和即可得;④先根據有理數的乘法法則可得,再根據有理數的減法法則即可得;⑤先根據可得,再化簡絕對值即可得.【詳解】①由數軸的定義得:,則,錯誤;②由數軸的定義得:,,,錯誤;③由數軸的定義得:,則,正確;④由數軸的定義得:,,,正確;⑤由數軸的定義得:,,,,,正確;綜上,正確的有3個,故選:C.【點睛】本題考查了數軸的定義、化簡絕對值、有理數的加減乘除運算,熟練掌握數軸的定義是解題關鍵.9、C【分析】依據射線、直線、線段、角的概念,以及兩點之間的連線,線段最短,即可進行判斷;【詳解】A.射線的長度無法度量,故不是直線的一半,故本選項錯誤;B.線段AB的長度是點A與點B的距離,故本選項錯誤;C.兩點之間所有連線中,線段最短,故本選項正確;D.角的大小與角的兩邊所畫的長短無關,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本意主要考查了射線、直線、線段以及角的概念,兩點的所有連線中,可以有無數種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短;10、C【解析】根據正數大于0,0大于負數,兩個負數絕對值大的反而小進行解答.【詳解】∵?3<<0<,∴最小的是?3,故選:C.【點睛】本題考查的是有理數的大小比較,掌握正數大于0,0大于負數,兩個負數絕對值大的反而小是解題的關鍵.11、C【分析】設小華結賬時實際買了x個筆袋,根據總價=單價×數量結合多買一個打九折后比開始購買時便宜36元,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】解:設小華結賬時實際買了x個筆袋,依題意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.12、D【分析】根據單項式和多項式的有關概念逐一求解可得.【詳解】解:A.﹣的系數是﹣,此選項錯誤;B.x2+x﹣1的常數項為﹣1,此選項錯誤;C.22ab3的次數是4次,此選項錯誤;D.2x﹣5x2+7是二次三項式,此選項正確;故選D.【點睛】本題考查多項式的知識,幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數項.單項式的個數就是多項式的項數,如果一個多項式含有a個單項式,次數是b,那么這個多項式就叫b次a項式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】由題意得出,則,進而代入求出即可.【詳解】∵∴,
∴.
故答案為:1.【點睛】本題考查了代數式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.14、1.5或6.5.【分析】根據題意得:①點C在線段AB上,②點C在線段AB延長線上,據此分兩種情況進一步求解即可.【詳解】①當點C在線段AB上時,如圖1:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴AN=AB?BN=5.5,∴MN=AN?AM=1.5;②點C在線段AB延長線上時,如圖2:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴MN=BM+BN=6.5;綜上所述,MN的長度為1.5或6.5.【點睛】本題主要考查了線段的計算,根據題意明確地分情況討論是解題關鍵.15、(1)(2)-1【分析】依據負數的絕對值等于它的相反數,a(a≠0)的倒數為可求解.【詳解】解:∵的絕對值是的相反數,的相反數是,∴的絕對值是;的倒數是-1.故答案為,-1【點睛】本題考查有理數的相關概念,正確把握絕對值的代數定義,及相反數的定義,倒數定義是解決此題的關鍵.16、1【分析】由涂色部分面積是從上、前、右三個方向所涂面積相加,據此可得.【詳解】解:由圖可知涂色部分是從上、前、右三個方向所涂面積相加,即涂色部分面積為4+4+3=1,故答案是:1.【點睛】本題主要考查幾何體的表面積,解題的關鍵是掌握涂色部分是從上、前、右三個方向所涂面積相加的結果.17、b-1【分析】根據數軸上點的位置判斷出絕對值里式子的正負,利用絕對值的代數意義化簡,計算即可得出答案.【詳解】解:根據題意得:a<﹣1<0<1<b,<∴a+b>0,a+1<0,則原式=a+b-a-1=b-1故答案為:b-1【點睛】本題考查了利用數軸比較有理數的大小和求絕對值,解題的關鍵是掌握絕對值的求法:如果a>0,那么=a;如果a=0,那么=0;如果a<0,那么=﹣a.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)有如下兩種方案:方案①:購進種臺,購進種臺;方案②:購進種臺,購進種臺;理由見解析;(2)選擇方案②.【分析】(1)分三種情況,根據總價90000元列方程解答;(2)根據(1)分別求出兩種方案的捐款額進行比較即可.【詳解】(1)①設購買種臺,種臺,得1500x+2100(50-x)=90000,解得x=25,∴50-x=25,即購進種臺,購進種臺.②設購買種臺,種臺,得1500a+2500(50-a)=90000,解得a=35,∴50-a=15,即購進種臺,購進種臺.③設購買種臺,種臺,得2100m+2500(50-m)=90000,不符合題意,故舍去.綜上所述,有如下兩種方案:方案①:購進種臺,購進種臺;方案②:購進種臺,購進種臺.(2)方案①:元,元,方案②:元,元,∵7500<8250,選擇方案②.【點睛】此題考查一元一次方程的實際應用,正確理解題意列出方程是解題的關鍵,解題中注意分類討論.19、(1)45°;(2)∠DOE的大小不變;45°.【分析】(1)由AO⊥OB得∠AOB=90°,而∠BOC=60°,則∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,根據角平分線的性質得到∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,則有∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;
(2)由于∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,則∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),得到∠DOE=∠AOB,即可計算出∠DOE的度數.【詳解】解:(1)∵AO⊥OB,
∴∠AOB=90°
又∵∠BOC=60°
∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°
又∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,
∴∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;
(2)∠DOE的大小不變,等于45°.
理由如下:
∵AO⊥OB,
∴∠AOB=90°
∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC.
∴∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,
∴∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),
=∠AOB=×90°=45°.【點睛】本題考查了角度的計算:通過幾何圖形得到角度的和差.也考查了角平分線的性質.解題的關鍵是熟練掌握角平分線的定義,正確的求出角的度數.20、(1)20°;(2);(3)∠ACF=75°,∠ACE=120°【分析】(1)、(2)結合平角的定義和角平分線的定義解答;(3)∠ACF=∠BCE.結合圖2得到:∠BCD=180°-∠BCE.由角平分線的定義推知∠BCF=90°-∠BCE,再由∠ACF=∠ACB-∠BCF得到:∠ACF=∠BCE.【詳解】解:(1)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°-90°-40°=50°,∠BCD=180°-40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF-∠ACD=70°-50°=20°;故答案為:20°;(2)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=°,∴∠ACD=180°-90°-°=90°-,∠BCD=180°-,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°-,∴∠ACF=90°-﹣90°+=;故答案為:;(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:如圖2,∵點C在DE上,∴∠BCD=180°-∠BCE=180°-150°=30°.∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠BCD=×30°=15°.∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB-∠BCF=90°-15°=75°.∴∠ACE=360°-∠ACB﹣∠BCE=360°-90°-150°=120°.【點睛】考查了角的計算和角平分線的定義,主要考查學生的計算能力,求解過程類似.21、(1)見詳解;(2)①②E是線段CD的中點,理由見詳解【分析】(1)以C為圓心AC為半徑畫弧交CO于點F,再以F為圓心AC為半徑畫弧交CO于點E,則E點即為所求;(2)①先根據是線段的中點得出,然后再根據
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