長郡雨花外國語洪塘學校電子教案科目吳艷紅班級五1、2、3上課時間課題第13課充實演說內容——圖片應用教學目標掌握瀏覽器應用，在網絡中尋找和收集圖片。能對圖文進行版式的規劃。根據演說內容，在演示文稿中添加襯托內容的圖片，實現圖文并茂。教學重難點教學重點：在演示文稿中添加襯托內容的圖片，實現圖文并茂。教學難點：能對圖文進行版式的規劃。板書設計第13課充實演說內容——圖片應用收集、挑選圖片圖文版式的規劃在幻燈片中插入圖片設置圖片格式：對齊圖片、裁剪圖片、改變圖片的形狀、設置圖片樣式、設置圖片邊框和圖片效果教學過程設計〔師生活動〕備注一、創設情境：1、導入：當演說者用語言無法準確描繪某樣物品或景色，或希望用更多手段配合表現自己的描述時，常常會選擇使用圖片。2、圖文并茂，說明了圖片與文字相配合的優勢。你對祖國的愛，不僅要讓聽眾聽到，也要讓他們看到、感受到。3、進一步引導：在PowerPoint軟件中插入圖片的方法和在Word文字處理軟件中的方法是否相同呢？能否為演示文稿中的圖片設置一些特殊效果？學生自由討論，教師摘要板書。二、協同探索：1、收集圖片師：凡事“謀定而后動〞，必能取得不錯的效果，收集圖片也不例外。想一想，收集圖片要確定哪些內容？一般可以通過哪些途徑收集圖片？學生答復并通過網絡搜索和自己演說稿相關的圖片。〔網絡搜索，自己拍攝等。〕2、挑選圖片師點撥：你找了多少張圖片？為了從這些圖片中挑選出適合演說的畫面，你應該考慮哪些因素？學生答復。3、圖文版式規劃師引導：選好圖片，就可以按照制作好的框架，將圖片依次插圖幻燈片中。圖片在幻燈片中應如何擺放？請根據自己的需要填寫好如下表格。4、在幻燈片中插入圖片師引導：確定了各幻燈片的圖文版式后，我們可以插入圖片并開始設置了。PowerPoint中圖片插入的方法和在Word中一致。圖片插入后，我們還可以對圖片做哪些操作？想一想，在Word中，圖片的相關操作是在哪個選項卡里完成的？比照PowerPoint的“格式-圖片工具〞，你有哪些發現？學生回憶Word軟件插入的方式，遷移到PowerPoint軟件進行圖片插入操作。5、設置圖片格式師：你能不能將圖片相互對齊？學生答復并操作。〔當一張幻燈片中有多張圖片時，圖片可以對齊。拖動一張圖片，在頁面中出現的虛線提示下，將其與周圍其他圖片橫向或縱向對齊。當需要對齊的圖片數量較多時，我們也可以將所有圖片選定，在“格式-圖片工具〞選項卡“排列〞組中選擇“對齊〞。〕師：那圖片多余地方我能不能裁剪掉？學生答復并操作。〔有的圖片會多出一截不需要的局部。像網上下載的圖片的底端常用網址信息。〕三、練習反應：師：接下來我們要對圖片做一些個性化的設置，老師的這些圖片好看嗎？你知道如何實現這個效果嗎？學生討論尋找實現方法。改變圖片的形狀：原始圖片大多是長方形的，假設能采用其他形狀的圖片可以使版面更加活潑。設置圖片樣式：PowerPoint軟件提供了一些預設的圖片效果，包括不同的邊框顏色、粗細、圖片形狀、陰影效果等。為了實現偶數圖片的對稱效果，我們還可以進一步調整形狀樣式。設置圖片邊框和圖片效果：在“圖片樣式〞組中還有“圖片邊框〞和“圖片效果〞兩組工具。“圖片邊框〞包括輪廓顏色、線條粗細、虛線線型等；“圖片效果〞包括預設、陰影、三維等。師：想一想你還需要圖片呈現哪些效果？四、小結提高：〔1〕你收集了哪些類別的圖